小班配班教師個人總結(jié)與居委會幼兒園親子運動會方案匯編(文件)
【正文】 ，通過廣播操的表演，展示課的匯報，家長會交流等形式，讓家長了解孩子，了解幼兒園，使得我們老師和家長之間，從相識、相知、到相信，逐漸把我們之間的距離縮短，使我們成為了朋友。二、提供細心的保育，進行有效的教育；保育工作小班孩子年齡小，自理能力差，因此保育工作占主要的地位。因此我每天清晨上班第一件事就是開窗通風(fēng)，防止病菌滋生。面對這種情況，為了讓孩子們在幼兒園里的生活健康快樂，解除家長們的后顧之憂，我會主動跟楊老師一起首先利用講故事、做游戲、小紅花獎勵等多種形式吸引幼兒的注意力，穩(wěn)定幼兒情緒，讓孩子們高高興興的來幼兒園。為了讓領(lǐng)導(dǎo)安心、家長放心、讓孩子開心，我會每天不定時地反復(fù)跟孩子強調(diào)安全，教給他們自我保護的常識，和楊老師通過故事《橡皮膏小熊》，教育幼兒玩游戲要注意安全。為了杜絕了不安全因素，我在幼兒玩大型玩具前都會檢查一下，看看是否存在安全隱患。大家辛苦工作帶給幼兒園欣欣向榮景象，得到了家長們對小二班工作的美聲。謝謝閱讀1居委會幼兒園親子運動會方案一、活動主題：我運動我健康我快樂二、活動目標(biāo)：讓孩子們在運動中獲得健康，在競爭中學(xué)會合作，在游戲中找到快樂，在關(guān)愛中體味親情。 頂包競走 規(guī)則：幼兒必須頭頂沙包從起點按規(guī)定路線走到終點，最先到者為獲勝。 蒙眼障礙走 規(guī)則：家長蒙上眼睛后，孩子帶領(lǐng)家長從起點走過各種障礙，先到達終點者為勝。請在活動過程中遵守活動規(guī)則。 企鵝走路 規(guī)則：孩子與家長面對面站立，孩子的雙腳踩在家長腳上，從起點出發(fā)繞過障礙物先到終點獲勝，在進行途中孩子的雙腳不能離開家長的腳。 運球 規(guī)則：家長和孩子面對面，把一只球夾在中間，合作把球運到指定的地方，最先運到的家庭為獲勝。 采花 規(guī)則：幼兒從起點，踩6個木樁向前走，下木樁每人采3朵放到終點的籃子里，先到者為勝。認真地回顧總結(jié)一年來的配班工作，有成績但也有不足，與領(lǐng)導(dǎo)的要求和孩子家長的期望肯定還有差距。一份耕耘，一份收獲。就是懷孕期間，我也一如既往地帶著孩子們在烈日下散步，陪著孩子們在大型玩具旁游戲。我們還通過鼓勵孩子們“自己的事情學(xué)著做”、“我來幫幫你”等活動提高幼兒的自理能力，和互相幫忙、助人為樂的情感（3）安全防范。（2）生活管理。
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