大班保育員工作計劃結(jié)尾與大班保育員新學期學習計劃匯編(文件)
【正文】 等形式，互相交流，使家長了解孩子在園的生活和學習情況，積極主動地與我園配合，真正起到橋梁的作用。二、主要工作目標（一）深入學習《幼兒園教育指導綱要》，圍繞課程目標的建構(gòu)與落實，加強研討，強化幼兒一日生活管理，提高幼兒來園活動質(zhì)量。嘗試結(jié)合小學段開展園內(nèi)繪本和素聽故事小課題的研究。三、主要措施（一）抓實師德建設(shè)，提高教師專業(yè)素質(zhì)利用政治學習和業(yè)務(wù)學習，加強對教師愛崗敬業(yè)的教育，組織教師學習幼教新信息，做好學習筆記或心得體會，努力更新教育教學觀念。根據(jù)幼兒實際，合理運用教材，設(shè)計符合幼兒發(fā)展的活動方案，使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。以教育研究的目光來審視自己的教學，努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。期初，教師制定專題研究題目，期間認真觀察與探索，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)，并進行交流。幼兒園教師要保教結(jié)合，適宜安排幼兒的一日生活；重視環(huán)境和游戲?qū)τ變喊l(fā)展的獨特價值，積極支持與引導幼兒游戲，將教育靈活地滲透于一日生活中。通過開辟種植園、天氣預(yù)報圖表與溫馨提示、新聞播報、評選各種優(yōu)秀幼兒等形式多樣的活動，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。劃分保育員安全衛(wèi)生區(qū)。由學?？倓?wù)處牽頭做到每日小檢查、一月一次安全大檢查，并做好安全檢查記錄。充分利用家園聯(lián)系欄，對家長達到家園教育同步，促進幼兒全面發(fā)展。充分利用家長資源，促進幼兒園的整體工作，為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。通過家園溝通、召開會議等途徑了解聽取家長、教師的意見。（四）加強家園聯(lián)系，促進幼兒和諧發(fā)展每學期召開一次“家長會”和“家長開放日活動”，讓家長了解幼兒園的教育教學活動，促進幼兒園工作的進一步發(fā)展。做好傳染病防治工作（加強晨檢登記缺席幼兒名單、做好每天隨訪工作發(fā)現(xiàn)傳染病例要及時上報疾控中心、教委辦，不得隱瞞）強化安全責任重于泰山、安全人人有責的意識，預(yù)防各類安全事故發(fā)生。（三）認真做好衛(wèi)生保健、安全工作，確保幼兒安全加大對各項消毒制度的執(zhí)行，加強對晨檢、消毒、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時匯報、及時維修和排除，杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴等不良事故的發(fā)生。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。（二）重視有效的過程管理，明確責任進一步落實“誰分管誰負責”的責任考評制度，細化、強化幼兒園各項規(guī)章制度。積極參加幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課評比活動，以及優(yōu)秀教育活動案例評比活動。爭取機會組織教師參觀先進幼兒園，擴大教師的視野，抓住到
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