云南省新版保育員三級業(yè)務(wù)能力考試試題試卷(含答案)(文件)
【正文】 B．調(diào)成糊狀，再加水攪勻C．將漂白粉倒在欲消毒物品上 D．調(diào)成水狀，再加水胡蘿卜可以轉(zhuǎn)化為( )。A、黃燈滅 B、黃燈亮 C、綠燈亮 D、綠燈滅1幼兒挑食的生理原因是( )。 A、謀生手段 B、社會需要 C、勞動手段 D、發(fā)展條件1配制消毒液過程中應(yīng)注意（ ）。A．取得幼兒信任 B．教育幼兒 C．取得工作成果 D．保育工作2～12歲兒童的標準身高可用公式( )粗略計算。 A、1小時 B、2小時 C、3小時 D、4小時2便池應(yīng)該重點擦拭的地方是（ ）。幼兒遇到危險需要幫助時，應(yīng)當學(xué)會向( )求救或者( )求救。保育員可以采用( )判斷幼兒尿床的具體時問，保育員應(yīng)在幼兒上床后( )分鐘檢查幼兒是否尿床。1保育員應(yīng)與家長配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。1幼兒園應(yīng)( )的安排和組織幼兒的一日生活。1幼兒園常用的通風(fēng)方式有( )和( )。 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）（ ）穿襪時兩手將襪筒退疊到腳后跟，再往上穿。（ ）被84消毒液消毒過的物品必須用清水沖洗，將殘留的消毒液洗刷干凈。（ ）為保證消化液的濃度，飯后不要給幼兒飲水。1（ ）有意注意占優(yōu)勢，無意注意開始發(fā)展是幼兒注意的特點。答：通過系統(tǒng)的檢查，可以了解生長發(fā)育和健康狀況，早期發(fā)現(xiàn)疾病或身體缺點，以便及早采取矯治措施。（3）日常生活活動是保教的結(jié)合，保教目標的實現(xiàn)，包括在日常生活活動中，切不可忽視。2．尊重幼兒發(fā)展的個體差異3．理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）參考答案：（1） 根據(jù)計劃要求和嬰幼兒實際情況創(chuàng)設(shè)環(huán)境；（2） 與教師、家長、嬰幼兒共同積累和選擇合適的材料制作玩教具；（3） 與教師和嬰幼兒共同布置環(huán)境 ；（4） 創(chuàng)設(shè)自由、寬松、和諧、安全的精神環(huán)境；（5） 結(jié)合自身工作實際。答：(1)智力發(fā)展正常；(2)情緒穩(wěn)定，情緒反應(yīng)適度；(3)樂于與人交往，人際關(guān)系融洽；(4)行為統(tǒng)一和協(xié)調(diào)；(5)性格特征良好。參考答案：幼兒園一日生活中的生活活動包括進餐、飲水、睡
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