幼兒園教師個人校本研修計劃例文與幼兒園教師個人研修計劃匯編(文件)
【正文】 種培訓(xùn)活動，不斷地鍛煉自己。定期觀察幼兒或一日活動，撰寫觀察記錄、教育隨筆或教育故事和學(xué)習(xí)故事。對班級老師及時的提出建議，給予幫助。八、成果展示撰寫戶外體育游戲教案及實施了戶外體育游戲活動，并將教案傳與大家分享。定期參與讀書沙龍活動，進行閱讀的分享。四、課題研修積極地跟進工作室的本組的小課題研究五、專業(yè)寫作每天進行讀書筆記和心得的撰寫，積極地閱讀書籍。堅持觀察，寫觀察記錄、教育故事、教育隨筆或?qū)W習(xí)故事，并做到每天反思。閱讀《給幼兒教師的101條建議——音樂》，應(yīng)用于班級音樂活動中。八、成果展示撰寫幼兒觀察記錄1篇，發(fā)表于園區(qū)第一期園報。六、交流分享每周與本班老師交流
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