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幼兒園大班上學期安全計劃范例與幼兒園大班上學期工作計劃匯編(文件)

2025-11-18 03:21 上一頁面

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【正文】 受和想法。有同情心,不怕困難,有初步的責任感。,發(fā)展幼兒在歌唱活動中的創(chuàng)造性和合作性。,比如合作畫、合作表演等,讓幼兒體驗合作的愉快性。:,開展各種活動,社區(qū)活動,增進社區(qū)、幼兒園的聯(lián)系。,做好幼兒園與家長之間的溝通作用。,充分挖掘家長資源,協(xié)作完成材料、場地、信息、書籍等資源提供,商議活動方案等。如制定個案觀察記錄表,可隨時記錄幼兒個性的發(fā)展,以便日后做個案分析,還可以反思自己的教育方法是否恰當。,培養(yǎng)幼兒的自立能力,并教給幼兒衛(wèi)生習慣術語。,培養(yǎng)正確坐姿,走路步幅均勻,能有精神按節(jié)奏行進靈活、協(xié)調(diào)、快速地進行跳躍、鉆爬、攀登活動。在學會日常用語的同時愛看書,愛聽故事,能與同伴老師溝通,能用自己語言表達自己所見所聞。知道自己又長大一歲了,有為弟弟、妹妹做榜樣的愿望,能和同伴友好相處,樂于助人。可以說,家長的類型較復雜。動作發(fā)展整體上有了很大的提高,動手能力比較均衡。具體安排九月:《跳動的心臟》《如何防雷電,如何安全用電》十月:《交通標志》《馬路上的紅綠燈》十一月:《非典肺炎可預
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