幼兒園教師心得體會(文件)
【正文】 康快樂的成長，教師就要善于走進(jìn)孩子的生活，走進(jìn)他們的心田，并耐心的進(jìn)行引導(dǎo)教育和無私的真愛來開啟他們的心靈之窗。在課堂上，我與幼兒共同學(xué)習(xí)，共同探討一起享受成功的喜悅。記得一次晨間接待時，于浩然的奶奶向我們反映了一件事，昨天夜里忽然下起了大雨，睡夢中的然然忽然 教師要用這份真誠的愛深深地去感染每一個孩子的心靈?？晌覅s始終堅信，無私的愛、默默的奉獻(xiàn)，是最純真、最樸素、最本質(zhì)的職業(yè)操守，是我們幼兒教師人生的珍寶。我說，我就是這片空地上的一個快樂的農(nóng)夫。看著孩子們專心致志時、如有所思時、積極應(yīng)答時，歡呼雀躍時、盡情表達(dá)表現(xiàn)時。帶領(lǐng)他們走出幼兒園、走向自然、走向社會。那時刻、那場景，我感到很慶幸，因為沒有讓受傷的葉子成為我和孩子們的遺憾。我明白了，原來在今天的科學(xué)課上我們學(xué)到“有用的絲綢”。走進(jìn)孩子的童心世界，用真心去愛孩子，用快樂去感動孩子，用責(zé)任心去正確引導(dǎo)孩子，營造一個充滿鼓勵的環(huán)境、一個耐心幫助的環(huán)境、一個寬容個性的環(huán)境、一個樂于參與的環(huán)境、一個師幼平等的環(huán)境、一個正確引導(dǎo)的環(huán)境、一個允許錯誤存在但能讓孩子們從中受教育的環(huán)境。孩子的呼吸暢通了、甜甜地入睡了。在我剛拿起電話的瞬間，孩子大哭起來，邊哭邊指著鼻子嚷嚷著對我說：“老師，我鼻子里有東西。每天早晨，我飽含深
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