20xx幼兒園的班務計劃范文(文件)
【正文】 “慶元旦”主題，與幼兒共同創(chuàng)設迎新年的班級環(huán)境。
。以安全為首要目標，尊重幼兒的興趣，加強日常觀察。在園能保持愉快的情緒，對周圍自然界中的事物和現(xiàn)象都感興趣。
三、工作思路：
(一)班級文化：
營造積極向上、溫馨和睦的班級文化氛圍，讓幼兒產(chǎn)生歸屬感，觸動孩子自發(fā)加入創(chuàng)設班級文化的行列，使班級文化創(chuàng)設與幼兒的發(fā)展構成積極的互動。充分利用幼兒園多功能廳劇場排演班本劇，讓幼兒在演一演、說一說的過程中鍛煉膽識、增強自信。
(三)班級日常管理
。
，用照片、文字等對幼兒的游戲、學習和生活進行記錄，認真完成每日班級日記。
，將收集的幼兒活動照片、作品，及時上傳，并通過特定欄目向家長宣傳家園共育知識，將班級的活動情況及時在班級網(wǎng)站上公布，使家長能第一時間了解班級與幼兒園的各項活動，真正做到網(wǎng)絡信息化。在美工區(qū)設立美術作品欄，保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。在種植區(qū)里進行簡單的種植活動，是他們直觀感受植物生長過程的良好機會。為了讓幼兒在園體驗田園生活，回歸自然，同時也讓幼兒體驗勞動收獲的快樂，根據(jù)新《綱要》的精神要求，我班會充分利用種植園地作為教育資源對幼兒可持續(xù)發(fā)展的作用，認真考察，合理布局，規(guī)劃管理種植園地。在游戲中有效地觀察幼兒，從幼兒行為中反思活動中的各項問題，并及時作出調(diào)整。
，介紹一些科學育兒的知識，反映班內(nèi)一些情況和每周教學內(nèi)容。
，電話、家校通、幼兒園網(wǎng)站中的大三班網(wǎng)頁等，鼓勵家長積極留言，主動與老師聯(lián)系溝通。
親子活動：
1. 開展“XX親子一日游”，感受家鄉(xiāng)大海的壯闊與美麗，體驗與爸爸媽媽一起游玩的快樂。
(七)安全教育：
，創(chuàng)設干凈舒適的生活學習環(huán)境。
，教育幼兒不跟陌生人離開或擅自離園。尤其是玩大型玩具時做到不推不擠，不從上往下跳。
，及時提醒幼兒增減衣服，為出汗的幼兒及時擦汗、換衣、墊汗巾，督促幼兒多喝水，提醒孩子管理好自己的保溫杯，最大限度地預防疾病的侵擾。
，觀察孩子身體的細微變化，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。
，保證活動量。
，采用談話、討論等形式，增強幼兒的自我保護意識，引導幼兒嘗試記住父母工作單位、家里的電話號碼。鼓勵幼兒在家長的幫助下熟悉并講述自己最喜愛的故事，在每天的餐前閱讀活動中與老師、小朋友們分享故事內(nèi)容，結(jié)合生成活動開展“親子繪本劇”展演。嘗試挖掘家長中的教育資源和社會資源，使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中，使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討、溝通、學習的良好家園互動氣氛。向家長提供幼兒生活、教育常識給予指導，定期了解家庭教育的情況。注重幼兒的“個別化學習”、“小組學習”、“區(qū)域?qū)W習”。
(五)游戲活動
，結(jié)合主題活動及本班特色，創(chuàng)設適宜的活動區(qū)，設計適合大班幼兒的一系列區(qū)域游戲內(nèi)容。因此我們利用自然角開展有趣的種植養(yǎng)殖活動，充分發(fā)揮其教育作用。因為它不僅具有綠化班級，美化環(huán)境的作用，同時還蘊涵著很大的教育價值。鼓勵幼兒與老師完成主題墻的布置與更新，體現(xiàn)幼兒與環(huán)境的互動，讓環(huán)境成為幼兒的第三任老師。
，積極培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣，感受文學作品的無限魅力，開展親子閱讀表演，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。
，保證一日活動環(huán)節(jié)的正常有序地進行，減少幼兒的等待時間。
“生日課程活動”，在集體生日中感受溫暖。
(二)課程特色
《我是大班小朋友》、《自信的中國人》、《豐收的季節(jié)》、《我喜歡的動物》、《擁抱冬天》等主題活動。但是，幼兒間仍存在較大的
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