20xx大學班主任個人工作計劃(文件)
【正文】 到一起，會感受到團結友愛、健康向上、朝氣蓬勃的班級之風。選舉之前，每一位參與競選的人員都要在現(xiàn)場發(fā)表演說，報出競選職位的同時，針對這一職位闡述自己的工作計劃。在每學期初，要求全體班委會成員進行述職和民意測驗，對于無法勝任本職工作、得不到同學們認可的班干部予以堅決的撤換。運用這一方法時，我認為至少要注意以下三個問題。
第三，促進和推動“中間層”學生的變化與突破時，要因勢利導，幫助學生逐步積聚“突破”力量，相繼實現(xiàn)“突破”目標，切忌“揠苗助長”。此外，還可以根據(jù)學生不同的性別、性格、經濟狀況等因素劃分不同的類型，進而實施指導、教育和幫助。作為班主任，應當盡力而為地幫助學生解決或者緩解這些困難、矛盾和問題。以下是在我和同學們的共同努力下開展得一些有特色的活動。美術專業(yè)的同學也不甘示弱，利用所學專業(yè)辦起了班報，每一期的班報都構思巧妙、設計精美，也讓同學們及時了解班級的最新動態(tài)。通過上述活動的開展，學生們的國防意識和思想覺悟都有很大的提高。
第五，每周一次新概念英語背誦抽查。
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7 。
班級建設是一個長期的過程，需要師生的共同努力。xx年10月，雙方舉行了隆重的簽字儀式和共建文藝晚會，正式結為友好共建單位。先期，通過組織國防知識講座和藝術鑒賞活動，雙方互通往來，建立了初步的合作關系。雖然爬山很累很辛苦，但是在登山的過程中，大家互相攙扶、互幫互助，無形之中擰成了一股繩，在加深同學們之間友誼的同時，班級的凝聚
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