20xx教師個人進修計劃(文件)
【正文】 合素質(zhì)，特制定個人年度研修計劃。
二、專業(yè)能力及專業(yè)技能
能理論聯(lián)系實際，加強文字方面的功底，把理論和實際緊密結(jié)合，撰寫小課題方案，作出研究的計劃，及時進行階段反饋。
提高書寫的能力。
教研組研討內(nèi)容：餐前語言活動的有效組織活動區(qū)材料如何增設(shè)怎么樣進行生成活動 主題內(nèi)容的生成，主題活動設(shè)計等。
優(yōu)秀教案5個(語言)。
分享交流參觀成都幼兒園。
觀摩何老師的活動，認(rèn)真記錄，及時評價何老師活動中的優(yōu)缺點，并提出合理化建議。
關(guān)于語言方面的教案5個。
2020教師個人進修計劃(四)
為了使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平，增強知識更新能力和教育教學(xué)能力，從各方面不斷完善自己，提高自身綜合素質(zhì)，我制定了個人研修計劃。
三、教研措施
加強教育理論學(xué)習(xí)，多看教育教學(xué)視頻，并認(rèn)真做好筆記，努力提高個人專業(yè)素養(yǎng)。
積極主動地聽好研討課，認(rèn)真開展高效課堂教學(xué)展示活動，使教學(xué)研討進課堂。學(xué)會思考教育問題，積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等，從反思中提升教學(xué)研究水平。
認(rèn)真撰寫教育教學(xué)心得體會，爭取有質(zhì)有量。
。
在提高自身素質(zhì)的同時，加強教師口語、粉筆字、普通話等的訓(xùn)練。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。經(jīng)常聽課，學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗，提高自己教育水平。以使自己在教育教學(xué)工作中能有所提高。
二、教研目標(biāo)
積極實踐課改的新理念，新思路，圍繞 有效性高效課堂教學(xué) 開展課堂教學(xué)研究活動，提高課堂教學(xué)效率。
出版簡報1期。
指導(dǎo)何老師主動與家長溝通，并積極取得家長的支持與配合。
師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)方面以身作則，起到模范帶頭作用。
六、交流分享
定期將所學(xué)到的、所看到的、所想到的與本組老師交流。
五、專業(yè)寫作
每周認(rèn)真閱讀教學(xué)雜志，并寫出自己的心得體會。
積極參加各種教育教學(xué)活動，并做好示范引領(lǐng)作用。
提高彈琴、繪畫的基本技能。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，領(lǐng)會其精神，用新的思想指導(dǎo)新的工作，理論結(jié)合并指導(dǎo)實際，適應(yīng)幼教發(fā)展的新的局面。
(5)用最好的笑容面隊每一個幼兒及家長，和家長之間出現(xiàn)問題時，要耐心的和家長說明情況。
(2)對待學(xué)生：熱愛學(xué)生是教師必備的職業(yè)品德。
政治素質(zhì)：全面貫徹國家教育方針，堅持正確的教育方向，自覺遵守
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