【正文】 SELECT GiveInfo.*, , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ReaderView.[Email], , , , , , , , , , , FROM GiveInfo INNER JOIN BookView ON = INNER JOIN ReaderView ON = 為提高數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)的存取速度，而需要設(shè)置合適的存取方式，主要采用以下兩類存取方式：建立索引以及存儲過程。借出39。在館39。指導老師評語及得分：簽名： 年 月 日。遇到了很多的困難，總的來說還是比較成功的實現(xiàn)了關(guān)于圖書管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設(shè)計。掛失39。在館39。（5） BorrowReturn是借書還書類，借書還書等操作。其中主要操作有添加讀者（AddReader）和刪除(DeleteReader)和遍歷(LookoverReader)等可以對借書類進行操作。（4） 查詢：包含對個人信息和書籍信息的查詢業(yè)務(wù)（5） 逾期處理：就是書籍過期后的繳納罰金等。（3） 書籍借閱管理：包括借書、還書、書籍逾期處理和書籍丟失處理等等。它的各個模型可以幫助開發(fā)人員更好地理解業(yè)務(wù)流程，建立更可靠、更完善的系統(tǒng)模型。具體設(shè)計各個數(shù)據(jù)表的表結(jié)構(gòu)，包括表名，表中各列的字段數(shù)據(jù)類型、數(shù)據(jù)長度和表的主鍵和外碼：還要考慮應(yīng)該建立那些索引以及索引的類型。借書（讀者編號，讀者姓名，性別，有效證件，有效證件號碼，讀者類別，聯(lián)系電話，已借數(shù)量，借書總量，圖書編號，圖書名稱，作者，圖書類型，價格，出版時間，出版社，借出次數(shù)，附件）出版社和圖書之間是一對一的關(guān)系所以作為單獨的關(guān)系。借書（讀者編號，讀者姓名，性別，有效證件，有效證件號碼，讀者類別，聯(lián)系電話，已借數(shù)量，借書總量，圖書編號，圖書名稱，作者，圖書類型，價格，出版時間，出版社，借出次數(shù)，附件）出版社和圖書之間是一對一的關(guān)系所以作為單獨的關(guān)系。還要考察一個實體類型內(nèi)部是否存在聯(lián)系，兩個實體類型之間是否存在聯(lián)系，多個實體類型之間是否存在聯(lián)系，等等。5） 畫出ER圖；師生可借閱圖書，借閱圖書有期限限制和數(shù)量限制，逾期不還需要罰款；每本書的館藏數(shù)量不同，圖書管理員需對這些書進行管理，書籍借出和歸還時須注意是否有損毀。 罰款信息，包括數(shù)據(jù)項有：流水號、罰款原因、罰款金額、日期。 讀者信息，包括數(shù)據(jù)項有：學生編號、學號、姓名、性別、系別、班級、級別、已借圖書、照片216。概念設(shè)計就是通過對需求分析階段得到的信息需求進行綜合、歸納與抽象，形成一個獨立于具體數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的概念模型，主要使用ER圖。同時更新數(shù)據(jù)庫。處理過程對讀者的基本信息的管理，管理包括讀者信息的添加、修改、刪除和查詢。輸入信息圖書的基本信息。小組調(diào)查了解了用戶的需求后，需要進一步表達用戶的需求，采用的分析和表達用戶需求的方法是結(jié)構(gòu)化分析法。數(shù)據(jù)流圖和數(shù)據(jù)字典是描述用戶需求的重要工具以及階段成果的表達方式。雖然各因素和手段之間存在復雜的聯(lián)系，我們可以簡單的將其劃分為如下兩種方式：（1） 設(shè)計經(jīng)途數(shù)據(jù)庫模式設(shè)計（如分區(qū)表、索引等）（2） 配置途徑配置途徑通過將網(wǎng)絡(luò)流通、磁盤I/O和CPU時間減到最小，使每個查詢的響應(yīng)時間最短并最大限度的提高整個數(shù)據(jù)庫服務(wù)器的吞吐量、1） 硬件配備，如磁盤I/O使用RAID，針對大量數(shù)據(jù)交互情形內(nèi)存的提升會顯著減少總體的相應(yīng)時間，CPU時一個較難預算的因素，一般需要實際測試才能做出判斷。存儲過程和建立索引。book39。book39。在RAID（獨立磁盤冗余陣列）上創(chuàng)建單個文件也可以獲得相同的性能改善。文件組允許對文件進行分組，以便于管理和數(shù)據(jù)的分配/放置。每個數(shù)據(jù)庫必須至少有一個事務(wù)日志文件（但是可以有多個），日志文件最小為512KB,其擴展名一般為ldf。如果主數(shù)據(jù)庫文件足夠大，能夠容納數(shù)據(jù)庫中的所有數(shù)據(jù)，則該數(shù)據(jù)庫不需要此數(shù)據(jù)庫文件。主數(shù)據(jù)庫文件還用于存儲數(shù)據(jù)。SQL server 2000使用一組操作系統(tǒng)文件映射數(shù)據(jù)庫。并在所有的磁盤中寫入奇偶校驗的信息，數(shù)據(jù)同于有這些奇偶信息提供。RAID 1提供容錯能力，如一個磁盤數(shù)據(jù)損壞總是可以從另一個磁盤得到恢復。SQL server一般使用RAID等級0、1和5（注：RAID僅在windows 、windows 2000及windows 2003等系統(tǒng)上配合使用）。~。其中前4位數(shù)字由學校采購圖書的時間年份順序生成，后4位則是按流水號一次增大。（5）讀者編碼規(guī)則：以字母R開頭加上8位數(shù)字，其中前4位數(shù)字由讀者進入學校的時間年份順序生成，后4位則是按流水號一次增大。罰款（流水號、罰款原因、罰款金額、日期）過期圖書（圖書編號、書名、書號、讀者序號、姓名、職務(wù)、過期時間）對于讀者與圖書之間圖書超期罰款關(guān)系以及過期圖書處理關(guān)系，過期需要罰款，損壞圖書也需要罰款的調(diào)整： 罰款（流水號、罰款原因、罰款金額、日期，罰款圖書，罰款人，操作人） 罰款類型（類型編號、類型名稱 、罰款條目）（1）用戶訪問權(quán)限：任何用戶都不能訪問其他用戶的密碼。 讀者局部ER圖讀者讀者編號姓名年齡聯(lián)系電話地址性別已借書總數(shù)..圖書圖書編號圖書名稱作者出版社出版日期圖書類型已借數(shù)量狀態(tài)入庫日期圖書簡介頁數(shù)價格譯者序列編號借閱讀者書籍讀者姓名讀者性別讀者編號讀者編號借閱編號圖書狀態(tài)單價作者圖書數(shù)量序列編號出版日期圖書編號圖書名稱1N還書讀者書籍讀者姓名讀者性別讀者編號讀者編號還書編號圖書狀態(tài)單價作者圖書數(shù)量序列編號出版日期圖書編號圖書名稱1N3） 數(shù)據(jù)庫邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計 讀者與圖書之間的關(guān)系式多對多的聯(lián)系，因此，將讀者與圖書以及借書聯(lián)系分別設(shè)計成如下的關(guān)系模式：圖書（圖書編號，圖書名稱，作者，譯者，出版社，出版日期，入庫日期，圖書類型，書數(shù)，圖書狀態(tài)，頁數(shù)，價格，附件，圖書簡介）讀者（讀者編號，讀者類型，姓名，有效證件，證件號碼，性別，職業(yè)，聯(lián)系電話，Email，家庭住址，備注）因為圖書與讀者間的關(guān)系借書與還書，并且是多對多的關(guān)系，所以抽出借閱歸還的關(guān)系。若有聯(lián)系，進一步確定是1:N，M:N，還是1:1等。 過期圖書信息，包括數(shù)據(jù)項有：圖書編號、書名、書號、學生序號、學生姓名、系別、班級、過期時間。 出版社信息，包括數(shù)據(jù)項有：供貨商序號、供貨商、城市、地址、電話、傳真、郵政編碼、EMAIL、聯(lián)系人、首次合作時間216。實體和屬性的定義：216。一個典型的圖書管理系統(tǒng)應(yīng)包含圖書信息管理、借閱信息管理、讀者信息管理三部分數(shù)據(jù)管理，其中圖書管理員可實現(xiàn)如下操作：(1)增加、刪除圖書；(2)增加、刪除讀者；(3)借出、歸還圖書記錄；(4)查詢讀者信息、圖書信息；普通讀者可以實現(xiàn)如下操作：(1)修改個人信息(如登陸密碼，或其他個人信息等)(2)查詢個人借閱信息和檢索圖書；l 師生可借閱圖書，借閱圖書有期限限制和數(shù)量限制，逾期不還還需要罰款；l 每本書的館藏數(shù)量不同，圖書管理員需對這些書進行管理，書籍借出和歸還時須注意是否有損毀。下面對圖書管理系統(tǒng)中主要的業(yè)務(wù)流程進行簡要分析：在圖書管理系統(tǒng)中，圖書管理員要為每個讀者建立借閱賬戶，記錄讀者的個人信息和圖書借閱信息。本科學生設(shè)計性實驗報告項目組長 陳貝貝 學號 0088225 成 員 羅玉龍、尚麗娟、丁雪輝、 鄭婧 專 業(yè) 08軟件工程 班級＿ 四班 ＿＿實驗項目名稱＿圖書管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計＿指導教師及職稱＿熊碧舟（講師）＿＿ ＿開課學期 2010 至2011 學年＿一 ＿學期上課時間2010年9月1日~2010年12月9日一、實驗設(shè)計方案實驗名稱：圖書管理系統(tǒng)實驗時間：2010年12月小組合作： 是● 否○小組成員：陳貝貝、羅玉龍、尚麗娟、丁雪輝、鄭婧實驗目的：通過小型信息系統(tǒng)設(shè)計和開發(fā)，使我們了解數(shù)據(jù)庫設(shè)計在軟件工程中的地位，掌握數(shù)據(jù)庫設(shè)計的方法，并把數(shù)據(jù)庫運用于編程，鞏固我們在課堂上學習到的知識，并培養(yǎng)我們作為未來軟件開發(fā)，測試者應(yīng)該具有的合作精神，主動學習運用新知識。他們在使用系統(tǒng)時，各擁有不同的權(quán)限，以完成各自需要的工作。相應(yīng)地，讀者歸還圖書時，也需驗證借閱卡號、密碼等信息，驗證借閱證的有效性，若不對，系統(tǒng)給出相關(guān)的提示；通過系統(tǒng)驗證后，顯示讀者基本信息及圖書借閱信息；讀者向圖書管理員遞交歸還的圖書，管理員驗證無誤后，刪除讀者該書的借閱信息；若讀者超期歸還，則先向管理員遞交圖書滯納費用，歸還圖書；另外，圖書館圖書資料變更，如新購進圖書或圖書被損毀不能再使用時，圖書管理員要相應(yīng)的將圖書信息入庫或注銷；同理，若有新增讀者帳號或需要注銷讀者帳號的，圖書管理員應(yīng)通過系統(tǒng)管理終端進行記錄。由前面分析得到的數(shù)據(jù)流圖和數(shù)據(jù)字典，抽象出來的實體主要有3個：圖書管理員、讀者、圖書、出版社（系統(tǒng)管理員先暫時不計）。 借書信息，包括數(shù)據(jù)項有：圖書編號、學生編號、是否歸還、書名、姓名、學號、書號、系別、班級、已借圖書、出版社、作者、借閱日期、圖書類別、是否續(xù)借216。216。一種完整的方式是對局部結(jié)構(gòu)中任意兩個實體類型，依據(jù)需求分析的結(jié)果，考察局部結(jié)構(gòu)中任意兩個實體類型之間是否存在聯(lián)系。解釋如下：一個借閱者（用戶）只能具有一種身份，而一種身份可被多個借閱者所具有；一本圖書只能屬于一種圖書類別（類別），而一種圖書類別可以包含多本圖書；一個用戶可以借閱多本不同的書，而一本書也可以被多個不同的用戶所借閱。出版社（出版社編號，出版社名稱）用戶（用戶編號、姓名、密碼、類別、性別、家庭住址、聯(lián)系電話、職務(wù)、出生日期、照片）對于讀者與圖書之間圖書超期罰款關(guān)系以及過期圖書處理關(guān)系，過期需要罰款，損壞圖書也需要罰款。（4）圖書編碼規(guī)則：以字母B開頭再加上8位數(shù)字。（7）出版社編碼規(guī)則：以字母P開頭再加上8位數(shù)字。需要注意的是，考慮到系統(tǒng)的統(tǒng)一，兼顧如數(shù)據(jù)庫管理員和后續(xù)軟件開發(fā)中對數(shù)據(jù)庫管理以及編程引用的便利，表明和字段名的命名以具有意義的英文名稱為主或以其縮寫字母構(gòu)成：同時要為各個表名和字段名做出完整的中文文檔說明。每個等級使用不同的算法實現(xiàn)容錯。所有寫入主磁盤的數(shù)據(jù)均寫入鏡像磁盤。該等級在陣列內(nèi)的磁盤中，將數(shù)據(jù)分成大塊。相對RAID1 RAID5，在同樣保證數(shù)據(jù)可靠性的前提下，實現(xiàn)更高的性能和存儲量。這些文件包含數(shù)據(jù)庫的啟動信息。這些文件含有不能置于主數(shù)據(jù)庫文件中的所有數(shù)據(jù)。這些文件用于包含于恢復數(shù)據(jù)庫的日志信息。數(shù)據(jù)庫內(nèi)的數(shù)據(jù)和對象可被擴展到所有的6個文件中，另外有4個日志文件包含事物日志信息。對表中