20xx幼兒園德育年度工作小結(jié)(文件)
【正文】 會(huì)性情感情境，讓幼兒轉(zhuǎn)換到他人的位置去體驗(yàn)特定的社會(huì)性情感和事件并產(chǎn)生移情，同時(shí)讓幼兒把想法付諸實(shí)踐，強(qiáng)化行為練習(xí)。例如蠟筆小新中媽媽在家忙家務(wù)，小新和爸爸認(rèn)為很簡單，所以隨意弄臟媽媽的勞動(dòng)成果，于是媽媽讓自己休息一天，讓他們父子倆負(fù)責(zé)家務(wù)。
。從而在也不隨便糟蹋媽媽的勞動(dòng)成果了。
社會(huì)認(rèn)知訓(xùn)練法
讓孩子身如其境地自己去尋求正確的解決方法。在一些資料中我看到了幾種有效培養(yǎng)幼兒德育的方法：
移情訓(xùn)練法
移情訓(xùn)練法分三步驟：主要運(yùn)用認(rèn)知提示和情緒追憶技術(shù)，
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