【摘要】(教科版)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第一單元植物的生長變化我們先看到了根一、教材簡(jiǎn)析:本課共兩頁,主要有三個(gè)部分組成:第一部分,教材從學(xué)生熟悉的現(xiàn)象入手,提出本課的研究任務(wù):植物根的生長變化和作用。問題提出后接下來安排了量大主題的研究活動(dòng)。這是一個(gè)交流活動(dòng),交流的內(nèi)容是前一課中學(xué)生觀察的種子內(nèi)容。因此前一節(jié)課的活動(dòng)教師必須要組織好,并且教師自己也要
2025-12-03 22:30
【摘要】(教科版)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第一單元植物的生長變化我們先看到了根一、教學(xué)目標(biāo):,讓學(xué)生了解種子萌發(fā)先長根,再長莖和葉,并且知道根的生長速度很快。,讓學(xué)生了解植物根的作用。,樹立科學(xué)是講求實(shí)證的意識(shí)。二、教學(xué)重點(diǎn):?!案淖饔谩钡膶?shí)驗(yàn)操作。三、教學(xué)準(zhǔn)備::1支試管.植物油.帶根的新
2025-12-02 11:43
【摘要】第一篇:我看到了什么教學(xué)設(shè)計(jì) 《我看到了什么》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析 《我看到了什么》是新課程小學(xué)科學(xué)教科版三上教材的第一課。在教材的選編上,以生活中常見的大樹為觀察對(duì)象,以一個(gè)初學(xué)科學(xué)觀察學(xué)生的一...
2025-10-12 11:09
【摘要】我們種下的種子已經(jīng)發(fā)生了變化,上面所示有四種情況,你是屬于哪一種呢1234硬硬的豆子吸收泥土里的水分,慢慢的脹大了一點(diǎn)。啊!芽長出來了。你知道這長出來的是葉子還是根嗎?說說你的理由。?植物為什么要先長根呢??你知道根的作用嗎?讓我們?cè)賮砜匆幌轮参锏纳L情景吧點(diǎn)擊圖片打開視頻
2025-11-21 01:11
【摘要】(教案)三上教科版科學(xué)第一單元植物第一課我看到了什么 三上教科版科學(xué)第一單元植物第一課我看到了什么 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念: 樹是活的植物,生長在一定的環(huán)境里,是有生命的物...
2025-11-26 22:00
【摘要】你看到了什么?感受到了什么?誰知道潑水節(jié)是哪個(gè)民族的節(jié)日?誰知道潑水節(jié)是怎么回事?潑水節(jié)為傣歷新年的慶?;顒?dòng),一般在陽歷4月13日至4月15日之間。人們先到佛寺浴佛,然后互相潑水,用飛濺的水花表示真誠的祝福。潑水節(jié)的活動(dòng)有劃龍舟,跳象腳鼓舞和孔雀舞等。人們身著盛裝,喜氣洋洋,場(chǎng)面熱烈。難忘的潑水節(jié)11難忘的潑水
2025-08-23 12:57
【摘要】教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)植物發(fā)生了什么變化哪張是春天里的樹?小組討論討論任務(wù):(1)植物在哪些方面發(fā)生了變化呢?(2)我們應(yīng)該怎樣來觀察植物的這些變化呢?怎樣測(cè)量這四張大小不一的樹葉?(3)你想怎么樣觀察茶花的花苞?觀察要求任務(wù)(1)測(cè)一條樹枝上的最大葉與最小葉、中間葉的長
2025-12-04 17:40
【摘要】教科版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)土壤里有什么這些雕塑是用什么做的?兵馬俑這些雕塑是用什么做的?泥作品這些雕塑是用什么做的?泥人這些雕塑是用什么做的?制泥物這些雕塑是用什么做的?青瓷茶具觀察土壤1.土壤里有:小石子、小蟲子、水等2.實(shí)驗(yàn):給土壤加
2025-12-02 08:01
【摘要】蠶繭中又發(fā)生了什么變化呢?蛹又變成了什么了?蛹蛾蛾是蠶生長發(fā)育過程中的另一種形態(tài)。蠶蛾是怎樣的?頭胸腹觸角復(fù)眼口器頭部胸部足翅口器退化,不再進(jìn)食。兩對(duì)翅,但短小,失去飛行能力剛羽化的蠶蛾的身體濕潤,翅下垂,柔軟皺縮,但很快變干。白色鱗毛
2025-12-02 09:41
【摘要】教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)猜謎語:兩棵樹,十個(gè)杈,不長葉,不開花,吃飯勞動(dòng)全靠它。欣賞手影表演“你做我猜”的游戲我們的手為什么可以做這么多事情呢?手有哪些結(jié)構(gòu)?活動(dòng):讓大拇指靠攏食指,不分開,去使用鋼筆。手除了能勞動(dòng),能表演,還有很多的功能盲文面額
2025-12-02 11:52
【摘要】怎樣觀察動(dòng)物從以下3方面觀察動(dòng)物:1動(dòng)物的外形和構(gòu)造2動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式3動(dòng)物對(duì)外界刺激的反應(yīng)2蝸牛是怎樣運(yùn)動(dòng)的?仔細(xì)觀察并記錄。(注意觀察:運(yùn)動(dòng)時(shí),會(huì)在玻璃板上留下痕跡嗎?1仔細(xì)觀察蝸牛的外形,并認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)記錄。3探究蝸牛對(duì)外界刺激的反應(yīng)步驟:視覺、觸覺、嗅覺、味覺、聽覺1、我的問題是:2、
2025-12-04 18:16
【摘要】教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)謎語:遠(yuǎn)看芝麻撒滿地,近看黑驢在運(yùn)米,不怕山高道路陡,只怕跌進(jìn)熱鍋里。螞蟻答案:教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷一些基本的觀察螞蟻的活動(dòng),嘗試解決觀察活動(dòng)中的問題,嘗試不斷改進(jìn)探究方法。2.對(duì)螞蟻的外形特點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)單描述的活動(dòng)經(jīng)歷。3.在與螞蟻親近的過程中培養(yǎng)珍愛生命的教
2025-12-03 19:31
【摘要】教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)今天讓我們以一條蚯蚓的日記,來走近它們的生活,更多的了解他們。大家好,我就是這本日記的主角,希望大家能通過我的日記,對(duì)我們蚯蚓有更多的了解。那就從我們的外形開始吧!一、觀察蚯蚓的形態(tài)結(jié)構(gòu)口環(huán)帶體節(jié)肛門后端前端二
2025-12-04 11:19
【摘要】,蚯蚓,-,今天讓我們以一條蚯蚓的日記,來走近它們的生活,更多的了解他們。,大家好,我就是這本日記的主角,希望大家能通過我的日記,對(duì)我們蚯蚓有更多的了解。那就從我們的外形開始吧!,一、觀察蚯蚓的形態(tài)結(jié)...
2025-10-14 05:30
【摘要】教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)生物-爬蟲類金魚魚類已經(jīng)出現(xiàn)了,是脊椎動(dòng)物的鼻祖,目前有魚類。金魚是常見的觀賞魚,觀察金魚,想一想它的身體怎樣?身上長著什么?它怎樣運(yùn)動(dòng)?金魚的種類很多,它們有什么共同特點(diǎn)?能根據(jù)觀察到的情況畫一畫嗎?紅白琉金紅白和金黑獅頭鶴頂紅紅高頭珍珠鱗熊貓龍晴紅壽星
2025-12-03 20:40