浙教版五年級下冊品德與社會教案 西部大開發(fā) 2 第二課時(文件)
【正文】 后作業(yè)） 3． 誦讀詩歌，結(jié)束全文。教案設(shè)西部，發(fā)展西部，不僅需要政府的支持、私營企業(yè)的資產(chǎn)注入，還需要大量的人才，社會各界人士援助，無償募捐?，F(xiàn)在無數(shù)的商機在西部醞釀，不斷積累的財富在西部孵化。你有什么想說的？ D． 小結(jié)。 B． 交流，教師隨機點撥，補充有關(guān)數(shù)據(jù)。面對這樣的狀況，我們該怎么辦？（開發(fā)西部，建設(shè)西部） 二、有志之士在行動 家鄉(xiāng)人在西部投資 A． 浙江陸地資源貧乏，而西部各類資源富集。 教學重難點 了解有效開發(fā)西部的 4 個主要辦法。 課 時 第二課時 教學目標 了解有志之士，特別是浙商到西部開發(fā)投資的情況。這些辦法都離不開政府的 支持。浙教版五年級品德與社會下冊教案 第三單元 第二
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