【正文】 路很長，不可大意。寫痛苦的作文 篇1一陣涼風(fēng)迎面吹來，清爽的空氣讓我的心仿佛一下子得到了釋放!頭頂?shù)闹参餅槲艺陉?，小鳥唱著歌。看完這個又接著看下一個，完全沉醉在讀書當(dāng)中。忙碌著分配時間學(xué)習(xí)，月考后又是一陣悲痛，面對著眼前的成績，心中似乎打翻了五味瓶，不知是何等滋味，該感到傷心還是悲痛。你動人的身影如磁石般吸引了我的目光。然而，好景不長，轉(zhuǎn)眼——昨日那雨絲做的印跡已被風(fēng)鈴搖成一粒粒斷線的珍珠，零落記憶飄飛的山谷。徘徊在青春的十字路口，黑夜籠罩一切。情竇初開的我，瞬時從幸福的高空跌入痛苦的深谷。而飽嘗幸福和痛苦的滋味后，我終于大徹大悟，我終于從這美麗而縹緲的夢中醒來。難道那個男人真的沒看見母女倆嗎？顯然不是，而是他的眼中根本就沒有“道德”二字，()他只知道狗給了他歡樂，給了他威風(fēng)，他可能不知道，他的歡樂給別人帶來了多大的痛苦！我常聽到這樣一句話：“請不要把自己的歡樂建立在別人的痛苦之上。所以，我們應(yīng)該要在他人快樂的基礎(chǔ)上快樂，只有大家快樂了，我們才能有更大的快樂！寫痛苦的作文 篇4暑假到了，我是如此的高興、興奮可是萬萬沒想到暑假是如此的痛苦??！在放假的前一天我玩的很開心，作業(yè)也是很早就完成了，可是每天的生活是如此的無聊，每天早上起來吃飯、玩電腦、學(xué)習(xí)整天都是這樣沒完沒了。寫痛苦的作文 篇1三年級下期的期中考試，給我留下了從未有過的痛苦。當(dāng)時還沒有公布名次，我幻想自己能得獎，我還有一點希望。坐在臺下每當(dāng)看到獲獎?wù)郀N爛的笑容，我心如刀絞。老師找我談話了：這次考試考得不好，找找原因，一次失敗不算什么！看你下一次的了。好不容易快要打敗所有的對手，突然手機被搶，那種感覺擱誰都不好受。媽媽給我定了一個目標，達不到目標，休想碰手機。不是吹牛，只要我認真做一件事情，總能做好的。一拿到試卷，我就知道完了。初二生活開始了，眼前的情景只是同學(xué)們忙碌的學(xué)習(xí)生活。每天魂不守舍的想著學(xué)習(xí)，一直堅信著老祖宗留下的話“讀書破萬卷，下筆如有神”。緊接著又開始忙碌的生活，忙碌的專注于學(xué)習(xí)當(dāng)中，真是另人忙碌又痛苦的初三生活啊!第五篇：寫痛苦的作文集錦寫痛苦的作文集錦三篇在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一聲歡笑，想起了過去的春夏秋冬，陶醉卻不后悔?！边@是一次命運的馬拉松，堅持到底，永不言敗。我望著花園里飛舞的蝴蝶，突然，真正明白為什么有人說痛苦的歷練往往是人生不可或缺的一部分——沒有痛苦的奮斗，人生永遠不會完整，就像沒有翅膀的蝴蝶永不能飛翔。然而世界變化多端，世事難料，人在文明的陪伴下走出了大自然的安靜，走向了人群茫茫的社會，在他們走出自然的同時，他們也走出了安靜的包圍，開始慢慢地?zé)┰昶饋怼Ｔ谝欢ǖ纳鐣P(guān)系中他們慢慢地在心中開始產(chǎn)生依靠，產(chǎn)生更多的欲望，想從社會中獲取更多的東西。痛苦的根源原來是欲望，依靠?。∽屛覀冇米约豪碇堑呢笆?，把它們殺死吧，他們在世界上活地太久了?！澳阈∽硬缓煤脤W(xué)習(xí)，還打游戲！你知道你總分多少嗎？你知道你在全班的排名嗎？還打游戲！……”望著媽媽憤怒的表情，我一聲不響二話不說低著頭進入房間。我想著，用什么方法得到那發(fā)出金光的“寶物”，可都沒成功。盡管我平時聽寫很差，但我從不作弊，我知道，作弊等于自己騙自己，沒用的?，F(xiàn)在我有雙重痛苦：沒手機可玩；成績上不去。一拿到試卷，我就知道完了。不是吹牛，只要我認真做一件事情，總能做好的。媽媽給我定了一個目標，達不到目標，休想碰手機。好不容易快要打敗所有的對手，突然手機被搶，那種感覺擱誰都不好受。當(dāng)他們獨自一個人時，他們開始感覺到寂寞，感覺到失去點什么。因失戀而痛苦，所有的一切都帶上了痛苦的影子，帶上了悲劇的色彩，那人為何而痛苦，及痛苦背后的主謀是誰呢？每個人都處在一定的社會關(guān)系中。藍天空空，白云飄飄：大地穩(wěn)重，大樹堅強。破繭的蝴蝶，奮力掙扎，為了使體內(nèi)多余的水分耗盡，痛苦的歷練換來了輕盈的身影，破繭而出的喜悅因此而更加可貴。帶著一份沉重踏上了希望號列車，為了實現(xiàn)理想，我要受盡途中的顛簸。寫痛苦的作文 篇1失去了才知道珍惜，那已經(jīng)晚了三春了。月考后緊接著又是一陣忙碌，回到了忙碌的時刻，有計劃的學(xué)習(xí)。都忙于學(xué)習(xí)當(dāng)中這時的我剛剛度過無憂無慮的十幾年生活，第一次感到最忙碌最辛苦，整天盯著書看?，F(xiàn)在我有雙重痛苦：沒手機可玩；成績上不去。盡管我平時聽寫很差，但我從不作弊，我知道，作弊等于自己騙自己，沒用的。我想著，用什么方法得到那發(fā)出金光的“寶物”，可都沒成功?！澳阈∽硬缓煤脤W(xué)習(xí)，還打游戲！你知道你總分多少嗎？你知道你在全班的排名嗎？還打游戲！……”望著媽媽憤怒的表情，我一聲不響二話不說低著頭進入房間。我下定決心：一定要好好學(xué)習(xí)，找回以前的我！人人都有失敗的時候，過去的就讓它過去吧！做好下一次就可以了。我真想哭，卻不知為什么，我沒有哭出來。希望破滅了，連最后一點光芒也熄滅了。老師念完分數(shù)后，我考的分數(shù)給了我有力的一擊。一時放了假也很不習(xí)慣、沒了校園里的笑聲、沒有老師的催促、沒有同學(xué)們的笑聲、是多么的痛苦??！我想老師、校園、同學(xué)、我希望趕快開學(xué)不要放假！第四篇：寫痛苦的作文集錦寫痛苦的作文集錦3篇在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。有一回，我在路上走，就看見一位青年人隨地扔垃圾，而垃圾箱就在附近