【正文】 說(shuō)，停電是因?yàn)楣╇娋€路出現(xiàn)問(wèn)題而造成的。華應(yīng)龍老師從“數(shù)起源于數(shù)，量起源于量”出發(fā)，詮釋著《分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)》，揭示幾十年來(lái)分?jǐn)?shù)教學(xué)的誤區(qū)：重“1”輕單位，同時(shí)華老師“走自已的路，讓別人走得更好”的人生格言、“不同的聲音不一定是錯(cuò)的，可以站在對(duì)方的角度想想”“會(huì)傾聽(tīng)很重要”的諄諄教導(dǎo)、“可以想，也可以動(dòng)手折”“既說(shuō)了分子又說(shuō)了分母”的學(xué)習(xí)方法滲透……無(wú)不體現(xiàn)著一個(gè)長(zhǎng)者、智者、師者的風(fēng)范。流動(dòng)經(jīng)過(guò)六年不懈的努力，我升上了初中。寫(xiě)完一科作業(yè)，抬頭一看，時(shí)針早已毫不留情轉(zhuǎn)了一圈，就仿佛這一切都是早已安排好的。”“放學(xué)和同學(xué)一起回來(lái)哦！”出門(mén)時(shí)，還不忘了一句：“走邊上，小心車(chē)！”從小學(xué)就開(kāi)始，啰啰嗦嗦，周而復(fù)始，成了一天中的“必需品”。我也要像灰太狼一樣努力，書(shū)本們，覺(jué)悟吧！翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的“沙沙”聲里隱藏著我堅(jiān)定的信念和自信的力量源泉。稚嫩的聲音里透出幾分緊張，聽(tīng)聲音，他們好像玩得很開(kāi)心的樣子。其他的小孩在旁邊跟著嘩啦啦地拍手叫好。正當(dāng)大家圍攏著小女孩的時(shí)候，“哐當(dāng)”從樓上傳來(lái)了一道關(guān)門(mén)的聲音。隨著腳步聲遠(yuǎn)了，聲音就慢慢地消失了。又過(guò)了幾秒鐘，少年的聲音突然響起。要知道，世博會(huì)也是中外文化的交流啊。我獨(dú)自靠在窗邊，聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)從窗外飛快吹過(guò)的呼呼聲。窗外的聲音作文 篇1窗外的聲音會(huì)上拼命奔跑的我；在教室里大聲領(lǐng)讀的我；在回家的路上疾走的我……坐在窗邊，我默然推開(kāi)了心門(mén)……咚咚——那時(shí)間的流動(dòng)經(jīng)過(guò)六年不懈的努力，我升上了初中。寫(xiě)完一科作業(yè)，抬頭一看，時(shí)針早已毫不留情轉(zhuǎn)了一圈，就仿佛這一切都是早已安排好的?！薄胺艑W(xué)和同學(xué)一起回來(lái)哦！”出門(mén)時(shí)，還不忘了一句：“走邊上，小心車(chē)！”從小學(xué)就開(kāi)始，啰啰嗦嗦，周而復(fù)始，成了一天中的“必需品”。我也要像灰太狼一樣努力，書(shū)本們，覺(jué)悟吧！翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的“沙沙”聲里隱藏著我堅(jiān)定的信念和自信的力量源泉。語(yǔ)文老師正在過(guò)道中徘徊，用最高的聲調(diào)提醒我們集中精力?！卑嘀魅斡寐詭械恼Z(yǔ)氣說(shuō)?！蹦且粋€(gè)六一，與往年并沒(méi)與眾不同。給任課老師寫(xiě)祝愿，和老師們拍照，那時(shí)候我們沒(méi)有留下離別的眼淚。看看同學(xué)的臉。“同學(xué)們拿出下一張卷子。“24天”，轉(zhuǎn)眼又是一年夏天，轉(zhuǎn)眼我們又將畢業(yè)。多了幾分不舍。這個(gè)夏天注定是一個(gè)傷感的季節(jié)?？偸沁@樣一個(gè)人發(fā)呆，不知從什么時(shí)候開(kāi)始喜歡胡思亂想。答案呀，像被飛針扎破的氣球，一下炸醒我的念頭?！币恍ΧZ(yǔ)，呆望著天空，看那白白的云。無(wú)力地點(diǎn)點(diǎn)頭，拖著快散架的自己坐回書(shū)桌，白紙枯燈題海呵又是一晚“相處融洽。漸漸地，話少了，笑少了。似乎，懂得了壓力與安靜的深邃終于，我把頭探出窗外：“我要一個(gè)最好最美最無(wú)悔的未來(lái)！”聽(tīng)見(jiàn)了么？窗外呀，原來(lái)也有快樂(lè)的聲音耶……。下巴靠著筆頭，看著遠(yuǎn)處隱約的山影它們，好安靜，靜的不曉得是快樂(lè)還是悲傷。反正，我沒(méi)有反抗?！碧稍诓萜荷希季w又開(kāi)始亂漫了。朋友堆里，哼不出熟悉的輕快熟悉曲調(diào)，講不出詼諧的幼稚動(dòng)人笑話大家都累了。步入初三年，中考所給的壓力不約而至。窗外，只有一片很靜的天。希望時(shí)光可以停止，讓我能停留在這里，我不敢想象24天后的我將是什么心情。少了幾分稚氣，多了幾分拼搏。思緒回到了現(xiàn)在?？纯词煜ざ帜吧闹v臺(tái)。最后的分別。六一過(guò)后，不久，我們畢業(yè)了?！啊Ｑ劬δ坎晦D(zhuǎn)睛的盯著卷子，思緒卻早已隨著那歌聲到了遙遠(yuǎn)的以前?！}記蟬兒聒聒的在窗外叫著。沙沙——那翻書(shū)的心情好不容易將作業(yè)搞定，準(zhǔn)備休息了，卻猛然想起課文還未預(yù)習(xí)，不得不又坐到書(shū)桌旁，打開(kāi)燈，這一次看到的不是文字，而是一個(gè)天真的小男孩，在媽媽的故事聲中安然入睡。嘰喳——那不變的節(jié)奏早上6點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)從床上起來(lái)，準(zhǔn)備著，為一天“累死不償命”的學(xué)校生活貢獻(xiàn)青春。背著沉甸甸的書(shū)本回到家，就意味著要面對(duì)沉甸甸的時(shí)間，沉甸甸的壓力。第五篇：窗外的聲音作文【精選】窗外的聲音作文三篇在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。他們的談話內(nèi)容讓我有深刻的感觸，世博會(huì)對(duì)于中國(guó)，對(duì)于每個(gè)人，對(duì)于我，都是那么的偉大而神圣?！鞍パ剑捒刹荒苓@么說(shuō)啊!”他的爺爺趕忙解釋?！盃敔?，您看見(jiàn)了我的那本《應(yīng)急英語(yǔ)500例》嗎?”一個(gè)少年的聲音?！班?你們好啊!我媽媽帶著我去參觀一個(gè)世博的展覽呢!”那個(gè)叫莉莉的女孩甜甜地回答，卻抑制不住內(nèi)心的興奮。她邊講邊“呵呵”地笑著，好像全世界的幸福都被她收攏在掌心，充斥著她身體的每一個(gè)地方?！耙沂枪谲?，我贏了，我有世博會(huì)門(mén)票了，我可以去看世博會(huì)了，太好了!”等我回神過(guò)來(lái)，便聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小女孩開(kāi)始慶祝?！凹佑?，加油!那個(gè)海寶的頭畫(huà)得有點(diǎn)歪，改一下，小雪。沙沙——那翻書(shū)的心情好不容易將作業(yè)搞定，準(zhǔn)備休息了，卻猛然想起課文還未預(yù)習(xí)，不得不又坐到書(shū)桌旁，打開(kāi)燈，這一次看到的不是文字，而是一個(gè)天真的小男孩，在媽媽的故事聲中安然入睡。嘰喳——那不變的節(jié)奏早上6點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)從床上起來(lái)，準(zhǔn)備著，為一天“累死不償命”的學(xué)校生活貢獻(xiàn)青春。背著沉甸甸的書(shū)本回到家，就意味著要面對(duì)沉甸甸的時(shí)間，沉甸甸的壓力。聆聽(tīng)窗外聲音，可以讓我們站得更高、走得更遠(yuǎn)。窗外的聲音作文 篇2近日，海門(mén)市海南小學(xué)全體數(shù)學(xué)老師赴南京參加了一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴。具體來(lái)說(shuō)是這樣的：煤場(chǎng)供煤煤斗磨煤機(jī)磨煤煤粉鍋爐加溫從管道到汽輪機(jī)，通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電變壓器輸入網(wǎng)絡(luò)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的窗外的聲