中和中學崗位工作權力運行流程圖匯總(文件)
【正文】 點：由于私心作祟，可能利用職務之便，不能做到專款專用，甚至挪用公款，給學校造成損失。 舍務管理員崗位舍務管理工作權利運行流程圖對宿舍衛(wèi)生、內務整理評比通報對晚歸者記錄結果不定期抽查對學生宿舍進展定期檢查 → → → 風險點：對宿舍檢查不徹底，不能持之以恒?？倓仗幈９軉T崗位物品器材外借工作權利運行流程圖辦好借用手續(xù)查明用處注意及時催還 → → 風險點：因人情關系，不好意思催還，導致本單位器材缺失，影響學校工作。班主任崗位班級日常管理工作權利運行流程圖及時向班級任課老師理解學生的聽課狀態(tài)、師生關系、作業(yè)完成課堂檢測等情況利用“家校通〞或班級網(wǎng)與家長獲得聯(lián)絡、溝通有關情況觀察學生著裝、發(fā)型理解出勤情況、關注學生生理、心理變化環(huán)境衛(wèi)生檢查 → → → → → 風險點：礙于情面，在班級日常管理中不好意思向任課老師理解情況，導致在處理學生犯錯行為時，偏聽偏信，令學生不信服。老師崗位教育學生完成學習任務權利運行流程圖保護學生的自尊心與自信心教育、幫助學生明確學習目的端正學習態(tài)度掌握正確的學習方法進步學習成績 → → → → 在評優(yōu)工作中，可能出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象，有失公平公正。學年組長崗位制定、施行學年組工作方案權利運行流程圖學期末總結方案落實情況根據(jù)實際調整工作方案上交至教誨處學期初制定學年組工作方案 → → → 風險點：工作方案制定不切合實際，導致教學過程中難以施行，影響學校的教學工作。 教研組長崗位教研活開工作權利運行流程圖集體備課改良教學說課講課聽課評課 → → → 風險點：不能調動教研組成員的積極性，備、說、講、聽、評課流于形式，不能提出改良教學的措施，導致不能創(chuàng)新教學方法，影響學校的教育教學工作。 風險點：缺乏調查研究，對晚歸者態(tài)度不好，導致以后學生夜不歸宿，造成不好的影響。風險點：票據(jù)保管不慎，導致票據(jù)遺失，影響做賬，導致差旅費等不能及時報銷。 教誨干事崗位安排期中、期末考試工作權利運行流程圖試卷印刷與分發(fā)閱卷、登分、質量分析考試期間考務工作考場與監(jiān)考人員的安排 → → → 風險點：監(jiān)管不到位，導致閱卷、登分、質量分析出現(xiàn)偏向。教誨干事崗位教材、教輔書、報刊等資料管理工作權利運行流程圖分發(fā)教材、教輔書、報刊等接收教材、教輔書、報刊等訂購購教材、教輔書報刊等 → → → → 風險點：對教材、教輔書和報刊管理不善，導致分發(fā)時數(shù)目不夠，影響學校的教學工作。 宣傳委員崗位參與“三重一大〞事項決策權利運行圖 參與重大事項會議有關決議執(zhí)行表 決討 論 發(fā) 言 → → → 在“三重一大〞集體決策中不按民主集中制和黨支部會議議事規(guī)那么進展，隨意發(fā)言和表決，導致決策產(chǎn)生重大失誤。 組織委員崗位黨支部會議權利運行流程圖討 論 發(fā) 言表 決有關決議執(zhí)行議 事 → → → 在黨支部會議決策中不按民主集中制和黨支部會議議事規(guī)那么進展，隨意發(fā)言和表決，導致決策產(chǎn)生重大失誤。 黨支部組織委員崗位黨員開展工作權利運行流程圖黨 委 審 批各單位公示,公示結果報黨委辦縣委組織員談話按照開展程序進展考核,形成支部決議匯總后報黨委審定學校黨組織申報擬開展人數(shù)縣委組織部下達指標 → → → → → → 未按要求嚴格考核非黨積極分子，把不符合黨員條件的人員吸納為黨員。 教誨主任崗位黨支部會議權利運行流程圖討 論 發(fā) 言表 決有關決議執(zhí)行議 事 → → → 在黨支部會議決策中不按民主集中制和黨支部會議議事規(guī)那么進展，隨意發(fā)言和表決，導致決策產(chǎn)生重大失誤。 教誨處教誨主任崗位教學過程常規(guī)管理工作權利運行圖常規(guī)檢查結果上報、存檔制定常規(guī)教學管理方法，報校長審核教職工大會公布常規(guī)管理方法定期進展常規(guī)檢查〔作業(yè)修改、教案、教學方案等完成情況 → → → 風險點：常規(guī)檢查參雜個人親疏關系。 總務主任崗位黨支部會議權利運行流程圖討 論 發(fā) 言表 決有關決議執(zhí)行議 事 → → → 在“三重一大〞集體決策中不按民主集中制和黨支部會議議事規(guī)那么進展，隨意發(fā)言和表決，導致決策產(chǎn)生重大失誤。
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