20xx年幼兒園語言文字工作計劃(文件)
【正文】 文學課程之中。
園領導及全體教師要進一步增強對語言文字工作的責任意識，充分發(fā)揮語言文字工作領導小組的作用，做到分工合作，齊抓共管，繼續(xù)將語言文字工作成為幼兒園常規(guī)管理，并做好文字材料的收集和歸檔工作，進一步規(guī)范推普工作，并重視發(fā)揮幼兒園、家庭、社會教育的”。
加強日常的深入化，做到語言文字工作常規(guī)化。人人說普通話，寫規(guī)范字”。
充分利用傳媒宣傳：開展豐富多彩的師幼語言文字活動，提升語言文字規(guī)范化運用能力。并組織”。推普”。力爭本次活動中促進教師語言文字運用能力。
(6)對教育教學資料語言文字規(guī)范化進行檢查：含教育教學工作計劃、備課、評語等資料的檢查。
(8)組織開展”。
(10)組織開展全國推廣普通話宣傳周系列活動。即把提高幼兒語言文字規(guī)范意識和語言文字應用能力的要求納入幼兒園的培養(yǎng)目標和有關課程標準，納入教育教學和幼兒技能訓練的基本內(nèi)容，納入幼兒園工作日程和常規(guī)管理，滲透到幼兒的一日活動中。
”。
資料準備，迎接語言文字示范校的評估認定。故事比賽。
五月份：
教師”。優(yōu)秀教師展教師風采”。迎六一”。表演活動。
評選”。
迎國慶”。
《澧幼風》小報。推普志愿者”。評比。
《澧幼風》小報。推普標兵”。
十二月份：
”。
園本研修聽課評課活動。活動。
撰寫讀書心得。小廣播”。
幼兒”。
《澧幼風》小報?；顒印?br /> 迎接浦東新區(qū)語言文字示范校的評估認定。
組織幼兒參加”
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