人教新課標二年級下冊數(shù)學教案 解決問題 2(文件)
【正文】 鍵是分析題里的數(shù)量關系，確定先算什么，再算什么。那第三小組收集了多少個易拉罐 ? (2)分析題目，找出題目的已知條件和問題。 讓學生自己分析題目的已知條件和問題，然后用兩種方法列式解答。 ] 3．新型電腦公司有 87臺電腦， 上午賣出 19臺，下午賣出 26臺，還剩下多少臺 ?(用兩種方法解答 ) 4．班級里有 22張臘光紙，又買來 27 張。教學時先讓學生說明圖意，然后思考要解決的問題。列好后要求學生說出每一步表示的意義。 三、鞏固練習 1．教科書第 6頁練習一的第 2題。 注意：應用題解答完后，要記住寫答案。根據(jù)畫面的內(nèi)容編一道應用題。 15+6= 258= 30+7= 6+24= 279= 14+6= 207= 199= 2．一輛空調車上有 42人，中途
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