20xx初一語文教學工作總結(jié)2(文件)
【正文】 現(xiàn)的機會，課堂上充滿著平等、和諧與交流，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在?！ ?br /> 為培養(yǎng)學生的語文能力，本期我組織了“課前三分鐘演講”活動?！ ?br /> 在平時教學中我適度借助各種媒體和教學資源讓學生自主體驗、感受，使得師生在探索中經(jīng)驗共享。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。堅持一個學期下來，學生的表達能力得到了很好的鍛煉，語文感悟和表達能力都有極大提高。師生的情感與個性融在其中，現(xiàn)實的生活進入課堂，學生在互動中求知，在活動中探索，既輕松地掌握了知識，又潛移默化地培養(yǎng)了能力。教師成為學生的親密朋友，教室也轉(zhuǎn)變成為學生的學堂，學生不是僵化呆板、默默無聞的聽眾。 新課標要求
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