【正文】 （9人）參加了省級(jí)、國(guó)家級(jí)學(xué)科競(jìng)賽，并獲得國(guó)家一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、國(guó)家二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、國(guó)家三等獎(jiǎng)1項(xiàng)、浙江省三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，她鼓勵(lì)學(xué)生假期下臨床做自愿者，使理論實(shí)踐相結(jié)合。15阿里巴巴商學(xué)院項(xiàng)xx國(guó)商132班班主任學(xué)生心中至親”雪姐”“教書(shū)先育人”是她在班主任工作中一直秉持的原則，她博覽群書(shū)，用自己深厚的文化底蘊(yùn)影響著學(xué)生，是學(xué)生的”引領(lǐng)者”和”貼心人”.她經(jīng)常以校為家，是班級(jí)管理的”有心人”.她注重”因材施教”的教學(xué)理念，鼓勵(lì)學(xué)生積極投身于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和科學(xué)研究，是學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的”實(shí)踐者”和”引路人”.她大膽變革教學(xué)方式，勇于嘗試新方法，不僅培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神，而且提高學(xué)生共享意識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用能力，是教書(shū)育人的”踐行者”和”探索者”.16美術(shù)學(xué)院金x美教12級(jí)班班主任立德樹(shù)人，美育人生她畢業(yè)于中國(guó)美術(shù)學(xué)院，至今在教育事業(yè)上已默默耕耘了十六年。二、以美育人，指導(dǎo)學(xué)生在班級(jí)管理中，她積極組織開(kāi)展系列主題活動(dòng)，以推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀，提升美術(shù)學(xué)師范生的人文修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。17文創(chuàng)學(xué)院李xx動(dòng)畫(huà)141班班主任守正篤實(shí)久久為功她在文創(chuàng)學(xué)院擔(dān)任了6年的班主任，曾先后2次榮獲”校級(jí)優(yōu)秀班主任”稱號(hào)，2013年獲?！蔽易钕矏?ài)的老師”稱號(hào)。18經(jīng)亨頤學(xué)院 黃x理科141班班主任以信任激活內(nèi)心成長(zhǎng)的動(dòng)力班主任是學(xué)生的精神關(guān)懷者，所以應(yīng)當(dāng)用信任與尊重，激活學(xué)生內(nèi)心發(fā)展的動(dòng)力。傳統(tǒng)家庭結(jié)構(gòu)的改變使空巢老人群體大量增加。久而久之，他們大多會(huì)有被遺忘感、失落感、孤獨(dú)感、無(wú)助感、拖累感等負(fù)面情緒，甚至?xí)懈鼧O端的消極行為；第二是老人們大多缺乏生活照料。盡管黨和政府多年來(lái)一直致力于建立和完善醫(yī)療保障制度和醫(yī)療救助制度，大力推進(jìn)城鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生體制改革，但仍有大批空巢老人看不起病或者看病難的問(wèn)題沒(méi)有得到解決。因此，關(guān)懷空巢老人，為空巢老人消除孤獨(dú)感成了我們的任務(wù)。我們通過(guò)走訪社區(qū)與老年人聊天，做活動(dòng)，讓他們感受到了關(guān)愛(ài)和溫暖；我們?cè)谟螒蛑幸龑?dǎo)老人分享自己的生活、興趣愛(ài)好，對(duì)老人給予肯定和支持，讓老人充分互動(dòng)，增進(jìn)交流，培養(yǎng)老人與他人的交往能力和老人之間的友誼。許多老年人的身體素質(zhì)日趨下降，疾病也隨著年齡的增長(zhǎng)接踵而至。我認(rèn)為老人需要一種歸屬感和愛(ài)的給予，讓他們有生活的希望，他們中有的人可能在年輕的時(shí)候雷厲風(fēng)行,做事效率十分高,然而漸漸發(fā)現(xiàn)近年來(lái)自己的很多方面大不如從前，因此自信心很有可能受到很大的挫折，認(rèn)為現(xiàn)在的他們很有可能無(wú)法再像以前那樣受人尊重。我堅(jiān)信，一分耕耘就會(huì)有一分收獲。陳老師也不會(huì)計(jì)算這些，因?yàn)檫@些她早已習(xí)以為常，早已成為生活的一部分。經(jīng)常得到院里有著豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)的李濤書(shū)記等領(lǐng)導(dǎo)的指教，使自己的班主任工作在穩(wěn)步推進(jìn)的基礎(chǔ)上，緊緊圍繞國(guó)貿(mào)專業(yè)特點(diǎn)和特色展開(kāi)，取得了一些新的突破。于是在第一次班會(huì)上，她就結(jié)合自己承擔(dān)的《國(guó)際金融》課程詳細(xì)給大家介紹了國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的課程設(shè)置、發(fā)展方向，使學(xué)生在上課之前就對(duì)自己的專業(yè)有了比較全面的認(rèn)識(shí)，在此基礎(chǔ)上逐步明確自己的發(fā)展方向，當(dāng)然，此時(shí)的目標(biāo)是很模糊的，隨著大家對(duì)大學(xué)生活的熟悉與適應(yīng)，她陪伴大家隨后不斷進(jìn)行修正。與此同時(shí)，她動(dòng)員每位同學(xué)寫了一份大學(xué)生活規(guī)劃，封存在信封里，自己留存一份，交我一份替他們保管，畢業(yè)前夕如期返還給本人，以此激勵(lì)大家自我鞭策、不斷前進(jìn)?！睈?ài)心如春雨，它能洗滌學(xué)生因?yàn)楦改鸽x異而帶來(lái)的心靈塵埃；愛(ài)心如微風(fēng)，它能撫慰學(xué)生因?yàn)榧膊《鴰?lái)的肉體上的疼痛；愛(ài)心如陽(yáng)光，它能溫暖學(xué)生因?yàn)槭《X(jué)得寒冷的心靈。軍訓(xùn)期間，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)因?yàn)榧彝ヘ毨?、性格?nèi)向，有自我封閉的傾向，及時(shí)找他們談話，一個(gè)月之后，他們就主動(dòng)找陳老師溝通，解決自己碰到的問(wèn)題，進(jìn)入大二，陳老師驚喜地發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)轉(zhuǎn)變成“陽(yáng)光一族”了?！北匾獣r(shí)，陳冬梅老師也會(huì)主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，把孩子在校的情況及時(shí)告知給家長(zhǎng)，以使家長(zhǎng)能夠獲得真實(shí)的信息。對(duì)于班干部的選拔，陳冬梅老師推行“人人平等、民主選舉、競(jìng)爭(zhēng)上崗、動(dòng)態(tài)管理”的方式。通過(guò)這種方式推舉出的班委會(huì)得到了學(xué)生們的擁護(hù)和信任，學(xué)生參與班級(jí)管理的熱情空前高漲。在班干不得有效管理下，陳冬梅老師的班級(jí)形成了優(yōu)良的班風(fēng)和積極奮進(jìn)的學(xué)風(fēng)，從小到一次集體選舉的有序排隊(duì)、大到學(xué)校不承認(rèn)的國(guó)家級(jí)賽事班上團(tuán)隊(duì)都不愿錯(cuò)過(guò)，每一次付出都收獲累累碩果。以《細(xì)則》作為約束，使全班同學(xué)嚴(yán)格要求自己，形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)環(huán)境。從新生入學(xué)以來(lái)，分別召開(kāi)了建國(guó)六十周年主題班會(huì)、學(xué)生安全教育與管理主題班會(huì)、預(yù)防甲流主題班會(huì)、如何發(fā)展成一個(gè)國(guó)際貿(mào)易專業(yè)優(yōu)秀生的主題班會(huì)、學(xué)生專項(xiàng)科研與社調(diào)如何開(kāi)展的主題班會(huì)等，每次班會(huì)都精心準(zhǔn)備，期間穿插趣味性的活動(dòng)，使大家在輕松地氣氛中既有所收獲，又增進(jìn)了師生之間、同學(xué)之間的感情。做事先做人，一個(gè)正直、勤奮、虛心向上的人才會(huì)有所作為。言傳身教，成為學(xué)生心中楷模班主任怎樣才能使自己成為學(xué)生心中的楷模呢？古人云“學(xué)高為師，身正為范”，這也就是說(shuō)教師如果要“傳道、授業(yè)、解惑”就必須要有豐富的知識(shí)和高尚的品德，因此作為班主任首先要不斷用新的知識(shí)充實(shí)自己，要深鉆教材，精心備課，要充分利用課堂教學(xué)這個(gè)大舞臺(tái)充分展現(xiàn)自己的才華?！碑?dāng)班主任時(shí)刻注意禮貌用語(yǔ)、尊重他人時(shí)；當(dāng)班主任言出必行、恪守誠(chéng)信時(shí)……這一切都會(huì)對(duì)學(xué)生起潛移默化的作用，而這種作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于那種課堂上的蒼白說(shuō)教?！霸诮酉聛?lái)的風(fēng)雨征程上，我將繼續(xù)在實(shí)踐中探索，用良好的形象感染學(xué)生，用真誠(chéng)的愛(ài)心鼓舞學(xué)生，用強(qiáng)烈的責(zé)任心引導(dǎo)學(xué)生，為實(shí)現(xiàn)大家的理想而奮斗。現(xiàn)為湖北師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易系副教授、0902班、1302班班主任。8年如一日，她用愛(ài)為學(xué)生的成人、成才鋪路；8年如一日，她用心為學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑；8年如一日，她關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)、實(shí)踐的每一步。班級(jí)建設(shè)，成果突出。從2001年至今，陳冬梅同志擔(dān)任班主任8年。陳冬梅老師以平凡的身份在平凡的職位上表現(xiàn)的那么的不平凡，她是學(xué)生的嚴(yán)師益友，也是學(xué)生的希望牽掛。依依不舍地送走91個(gè)畢業(yè)生，又迎來(lái)了58名新生。前蘇聯(lián)教育家申比廖夫曾說(shuō)：“沒(méi)有教師對(duì)學(xué)生直接的人格影響。教導(dǎo)學(xué)生要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想、有寬廣的胸懷和大局的眼光，在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活和工作中要有意識(shí)的磨礪自己的意志，為以后的成人成才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。采取適當(dāng)?shù)姆绞綄?duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。她經(jīng)常對(duì)學(xué)生說(shuō)的一句話是“對(duì)學(xué)生放任自流等于謀殺學(xué)生”。制定班規(guī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化管理。在每學(xué)期初，要求全體班委會(huì)成員進(jìn)行述職和民意測(cè)驗(yàn)，對(duì)于無(wú)法勝任本職工作、不能以身作則、得不到同學(xué)們認(rèn)可的班干部首先動(dòng)員自己主動(dòng)辭職，再予以堅(jiān)決的撤換。選舉之前，每一位參與競(jìng)選的人員都要在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)表演說(shuō)，報(bào)出競(jìng)選職位的同時(shí)，針對(duì)這一職位闡述自己的工作計(jì)劃。注重“兩風(fēng)”建設(shè)，做學(xué)生的嚴(yán)師培養(yǎng)一支能以身作則的學(xué)生干部隊(duì)伍。好幾個(gè)同學(xué)都回憶說(shuō)：“覺(jué)得跟陳老師聊天心里很踏實(shí)。第一學(xué)期最少一月去一次學(xué)生宿舍，與他們零距離接觸，細(xì)心聆聽(tīng)每位學(xué)生的心聲，把發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題隨時(shí)記錄在本子上；不定時(shí)地去課堂聽(tīng)課，仔細(xì)觀察每位同學(xué)的課堂表現(xiàn)，課間與學(xué)生交談；對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)找學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一、面對(duì)面地交流，排除他們思想上的顧慮、解決生活中的困難、解答學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的困惑，做到盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、盡快解決問(wèn)題，收效比較顯著。班主任工作是一門必須凝聚著愛(ài)心的藝術(shù)“班主任工作是一門必須凝聚著愛(ài)心的藝術(shù)。我想說(shuō)，對(duì)自己所從事的事情沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí)，是不可能確立正確的目標(biāo)的。大學(xué)生活可以悠閑，也可以忙碌，這需要學(xué)生們盡早確定個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)，為自己將來(lái)發(fā)展定位。在新生進(jìn)校前夕的暑假期間，陳冬梅老師專門有針對(duì)性地認(rèn)真研讀了《學(xué)生手冊(cè)》、《大學(xué)班級(jí)管理》、《心理學(xué)》等規(guī)章制度和書(shū)籍，以提高自身的管理能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。其實(shí)何止是0902班，八年的班主任工作，無(wú)論是哪個(gè)班，陳冬梅老師無(wú)不傾注了心血。我們此次活動(dòng)旨在讓這些老人在自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活里發(fā)現(xiàn)自己的潛能，意識(shí)到自己可以做些什么，怎么樣才能讓自己的生活更充實(shí)更有意義，最終達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)。而空巢老人總是獨(dú)自生活在家中，因此缺乏他人的陪伴。三、感受與反思這次實(shí)踐活動(dòng)帶給我的觸動(dòng)很大。二、活動(dòng)具體內(nèi)容我們此次志愿者服務(wù)活動(dòng)是通過(guò)居委會(huì)聯(lián)系了10名學(xué)校附近社區(qū)街道的65—85歲的空巢老人，他們均身體健康，能表正常達(dá)自己的意愿?，F(xiàn)有社會(huì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)所能提供的床位，尚不足需求的1/12。隨著年齡的增長(zhǎng)，老年人的身體狀況日益衰退，如果出現(xiàn)突發(fā)狀況且沒(méi)有人可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并做出相關(guān)的急救措施，則出現(xiàn)死亡的風(fēng)險(xiǎn)是相當(dāng)大的；第三是缺乏必要的社會(huì)支持。全國(guó)城市空巢老人家庭已達(dá)到49．7%。兩年來(lái)，本班學(xué)生越來(lái)越自主積極，多名學(xué)生在各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。她曾參與國(guó)家級(jí)省部級(jí)課題3項(xiàng)，主持市廳級(jí)課題10項(xiàng)，社會(huì)橫向課題5項(xiàng)，參與出版著作和讀物7部，發(fā)表論文10余篇，參加各類國(guó)際國(guó)內(nèi)動(dòng)畫(huà)大賽累計(jì)獲獎(jiǎng)6次，尤其在五大動(dòng)畫(huà)電影節(jié)之一的薩格勒布（zagreb）動(dòng)畫(huà)電影節(jié)上獲得第三單元最佳藝術(shù)短片獎(jiǎng)，刷新我校動(dòng)畫(huà)國(guó)際獲獎(jiǎng)歷史。三、以文化人，引領(lǐng)學(xué)生 在教授學(xué)生文化知識(shí)的同時(shí)，她自身所獲榮譽(yù)也頗多，多次得到美術(shù)學(xué)院和學(xué)工部的表彰。一、以情感人，關(guān)愛(ài)學(xué)生作為班主任，她對(duì)學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù)無(wú)微不至，既關(guān)心他們的生活，又關(guān)