計算機(jī)年終總結(jié)(文件)
【正文】 不足，工作經(jīng)驗有待提高，個人交際能力欠佳，與同事以及領(lǐng)導(dǎo)溝通較少。從懵懂的入店學(xué)習(xí)到能夠獨立自主的完成現(xiàn)在的日常本職工作，在這期間，專業(yè)老技術(shù)黃偉不辭辛勞，加大力度，想盡辦法力爭在最短的時間內(nèi)培養(yǎng)了我很快投入工作的能力，借此特別感謝!與此同時，緊張的培訓(xùn)使我在短短三個月的時間里對電腦裝機(jī)及維護(hù)工作有了比較扎實的了解和掌握，電腦裝機(jī)工作看似簡單，但直接聯(lián)系牽扯到我司的經(jīng)濟(jì)動脈，因此，我深知自己崗位工作的重要性，崗位要求我必須具備過硬的專業(yè)理論知識和熟練的動手操作能力，那么認(rèn)真各種新事物，把新事物，落實到日常工作中，細(xì)心維護(hù)設(shè)備，了解設(shè)備工作特性就是我必須要做的工作之一，在平時的日常工作中，我嚴(yán)格要求自己，定時標(biāo)定位置，細(xì)化環(huán)節(jié)，做出了自己應(yīng)盡的職責(zé)。不斷提升自己的工作能力及綜合素質(zhì)，以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。.但是，我還是很幸運的，在大學(xué)里碰到了一位很有耐心的慈祥老師。通過ps我?guī)图胰诵蘖撕枚嗾掌?，修改的過程是一種趣味，而把成品呈現(xiàn)給家人時更是一種無價的歡樂。社會的發(fā)展潮流不是我們所能改變，既然如此，我們家就要學(xué)的聰明一些，耐心的學(xué)，認(rèn)真的練，尤其是把重點放到平時應(yīng)用最廣的程序的應(yīng)用上。第三篇：計算機(jī)總結(jié)計算機(jī)總結(jié)這學(xué)期我的計算機(jī)課成績還算不錯，學(xué)期伊始就掙得了一個計算機(jī)課代表的職務(wù)，我在課上能夠做到認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成老師交給的作業(yè)，積極參加老師交給的任務(wù)，很可惜的是我就差一分就是全班最高分了高分了。一年來，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。重點培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新精神，切實做到提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生的未來就業(yè)和生存發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。教師上課也只能憑著經(jīng)驗進(jìn)行教學(xué)。提高了計算機(jī)教室的使用率。提高了計算機(jī)教師的自身素質(zhì)及操作能力。二、存在問題在計算機(jī)教室日常管理工作上還存在一定不足：如平時，雖然要求學(xué)生上課之前，要把鞋子、衣物處理干凈，再進(jìn)計算機(jī)教室，可總有一些學(xué)生不聽話，偶爾造成計算機(jī)教室內(nèi)的衛(wèi)生差。嚴(yán)禁其他無關(guān)人員進(jìn)入教室，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和正常的教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行計算機(jī)教室使用登記制度，認(rèn)真填寫使用記錄和管理記錄，對學(xué)生進(jìn)行思想道德方面的教育，從心理上提高學(xué)生的公共道德意識，共同維護(hù)好信息陣地。不斷提高管理水平和常規(guī)維修技能，確保設(shè)備完好，運轉(zhuǎn)正常，維護(hù)教室整潔、衛(wèi)生。所以，這就要求計算機(jī)教師要具較高的業(yè)務(wù)能力和信息技術(shù)能力，能夠維護(hù)微機(jī)，培訓(xùn)教師，解答教師所提出的問題，保證教學(xué)能夠正常的進(jìn)行下。學(xué)生在課堂中，要保證2530分鐘的操作時間，提高課堂效率，增強(qiáng)學(xué)生的操作能力。加強(qiáng)對微機(jī)的維護(hù)工作，提高機(jī)器的易用性，教育學(xué)生在使用過程中，應(yīng)注意保護(hù)電腦，提高對電腦的認(rèn)識?？傊?，在這一學(xué)期的工作中，雖然取得了一定的成績，但也存在不少的問題。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。二、教學(xué)工作方面：信息技術(shù)課程是主考科目，本人仍然堅持在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，以教書育人為己任，珍惜每周僅有的一次上課機(jī)會，不折不扣地努力工作，規(guī)范教學(xué)行為。在自己努力的同時，我也要做好我這個計算機(jī)小組長的工作，我一定會幫助同學(xué)，指導(dǎo)同學(xué)。另外，老師的一些好的應(yīng)用電腦的習(xí)慣也是繼續(xù)值得在今后的課堂中滲透的，比如像及時的保存，修改之前建立副本，鼠標(biāo)的位置等問題。那我們學(xué)習(xí)計算機(jī)，并且學(xué)校把計算機(jī)作為公共選修課的真正意義何在？依我個人之見，在當(dāng)下這種社會潮流中，計算機(jī)必然成為我們今后工作和生活的一種幾乎每天必用的工具，既然是工具，會用自然不必說，但是用好又是一個境界。這種充滿人情味的教育，于我而言無疑是一種天賜的恩惠。Word就只是用來打字，excel只會錄入數(shù)據(jù)，PPT制作僅僅會插入從網(wǎng)上蕩下來背景圖，簡單藝術(shù)字，簡單的動畫……甚至連qq，微博，人人，酷狗等網(wǎng)絡(luò)程序也不去深究所有的功能。在以后的工作中我會一如繼往，以公司
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