【摘要】第一篇：比大小教學(xué)反思 《比大小》教學(xué)反思 建構(gòu)主義教學(xué)論明顯指出：復(fù)雜的學(xué)習(xí)領(lǐng)域應(yīng)針對學(xué)習(xí)著先前的經(jīng)驗和學(xué)習(xí)興趣。只有這樣，才能激發(fā)起學(xué)習(xí)著的積極性，學(xué)習(xí)才可能只主動的。由于一年級學(xué)生的學(xué)習(xí)特別...
2025-10-01 17:07
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：、算法，能正確地進行口算。，觀察、想象、推理，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、推理能力和初步的抽象概括能力。、合作交流活動中獲得成功的體驗，激發(fā)對數(shù)學(xué)的興趣，增強學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心，初步形成獨立思考的習(xí)慣。教學(xué)重點：理解、掌握筆算進位加的方法，能正確地進行計算。教學(xué)難點：理解進位加法中“滿十進一”的算理。26+9=
2025-12-04 18:12
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：教法與學(xué)法：重點與難點：45里面有（）個十（）個一。86里面有（）個一（）個十。70–30=40+5=60–40=21+50=36-20=36-2=4568404520711634拍球比賽，小明要拍40下。小明已經(jīng)拍了8
【摘要】 小班數(shù)學(xué)《比大小》 小班數(shù)學(xué)《比大小》活動目的：1、尋找發(fā)現(xiàn)生活中大小不同的物品。 2、通過觀察、比較，能用語言清楚地表達出“誰的大，誰的小”，發(fā)展語言表達能力。 3、能主動參與，在活動中積...
2026-01-05 00:24
【摘要】導(dǎo)入鉛筆盒和橡皮比一比，哪個大？哪個??？礦泉水和氣球，哪個輕？哪個重？大小比大小比輕重一.比一比教學(xué)目標(biāo)?能比較具體事物的大小。?能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗說出哪個物體輕，哪個物體重。?感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。重點能比較物體的大小、輕重。難
2025-11-08 22:48
【摘要】教學(xué)目標(biāo)，進一步理解分數(shù)的意義，體會分數(shù)的大小比較與生活的聯(lián)系，會結(jié)合實例和圖示直觀比較兩個簡單分數(shù)的大小。(分母小于10)大小規(guī)律的過程，感受解決問題方法的多樣化，經(jīng)歷從特殊到一般的認識發(fā)展過程。，提高觀察、操作、分析和推理能力，發(fā)展數(shù)感。。。？—34和—41誰大呢？—
2025-11-20 08:10
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)比大小，同學(xué)們結(jié)合實際的例子要理解并掌握小數(shù)比較大小的方法，能夠正確的比較兩個數(shù)的大小并能解決相關(guān)的實際問題。誰的得分高？小組討論，說一說你是怎么比較的？。（相等）。（8＜9）＜，整數(shù)部分大的數(shù)就大；，十分位上的數(shù)大的小數(shù)就大
2025-11-02 22:38
【摘要】第一篇：分數(shù)比大小教學(xué)設(shè)計（最終版） 《分數(shù)的大小比較》 北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊《分數(shù)的大小比較》 教學(xué)內(nèi)容：北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊教材《分數(shù)的大小比較》。教學(xué)目標(biāo)： ：能借助圖形或利用規(guī)律比...
2025-10-04 12:26
【摘要】第一篇：從地球到宇宙-宇宙天體比大小 從地球到宇宙，宇宙天體比大小 宇宙間有許許多多的天體，每個天體的尺寸也是特別懸殊的，今天就讓我們給這些天體比比個頭兒，看看誰大誰小~AREYOUREADY？系...
2025-10-04 13:11
【摘要】25詠華山華間與齊稱代歲華山稱贊宋代七歲山腰間更無山與齊華間與齊稱代歲他們沿著山路艱難地爬上山頂。啊!華山真高哇！除了藍天，遠遠近近的山都在自己的腳下。太陽顯得那么近，山腰間飄著朵朵白云。啊!華山真高哇！
2025-12-03 21:06
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)一年級第二冊加法之豎式計算教學(xué)目標(biāo)：教法學(xué)法：教學(xué)重點難點：32+37=25孔雀開屏4+54=27+60=3+62=9+80=41+7=54+3=24+60=38+40=58878965788
【摘要】123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585
2025-12-02 09:57
【摘要】小朋友你們知道我是誰嗎?認認字寶寶：烏鴉喝渴瓶石辦法漸wūyāhēkěpíngshíbànfǎjiàn
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷解決求比一個數(shù)多幾或少幾的數(shù)的實際問題的過程，領(lǐng)悟基本的解決問題的方法。2、通過探索解決問題的數(shù)學(xué)活動，增強學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心并獲得成功的體驗，增強合作意識。3、在解決問題的過程中，體驗數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，進一步發(fā)展解決問題的策略，增強應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。教學(xué)重點：求比一個數(shù)多幾或少幾的數(shù)的實際問題的過
2025-12-03 21:01
【摘要】立體圖形平面圖形你發(fā)現(xiàn)他們了嗎？樣折出一個正方形，試著折一折；對折兩次可以折出什么圖形呢？趕緊試試！?一共有（）個圖形。?從左邊起，第2個是（）形，第4個是（）形。?從右邊起，是第（）個，
2025-12-04 11:23
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