大學(xué)生村官先進(jìn)事跡(文件)
【正文】 中應(yīng)用，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，是對(duì)自己的考驗(yàn)，也是對(duì)自己的一種鍛煉?；鶎庸ぷ髂芰Φ呐囵B(yǎng)與提高，僅從書本上是難以得來(lái)的，只有聯(lián)系工作實(shí)際，在干中學(xué)、學(xué)中干，把學(xué)與用、知與行有機(jī)結(jié)合起來(lái)，深化對(duì)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的理解，才能有效提高實(shí)際工作能力。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，我們既要有創(chuàng)新的意識(shí)和創(chuàng)新的對(duì)策，也要有創(chuàng)新的工作方法，始終保持朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和開(kāi)拓進(jìn)取的精神狀態(tài)。這個(gè)是我們第二批選聘生到村任職后面臨的第一項(xiàng)系統(tǒng)工作，也是我們選聘生展現(xiàn)個(gè)人能力最佳的平臺(tái)。理順村級(jí)黨建資料。負(fù)責(zé)萬(wàn)村村級(jí)先鋒網(wǎng)頁(yè)的日常管理與維護(hù)工作。但是六普工作量很大。我不僅負(fù)責(zé)我自己小區(qū)的入戶調(diào)查，長(zhǎng)短表填寫，還負(fù)責(zé)檢查其他小區(qū)普查員的長(zhǎng)短表，并對(duì)整個(gè)村的數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總，錄入電腦存檔。按照?；?、廣覆蓋要求，全面開(kāi)展新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)工作。作為大學(xué)生村官，我們身上肩負(fù)的不僅是一種工作的職責(zé)，更多的是群眾對(duì)我們的信任和期待。因?yàn)樵谶@里有位“愛(ài)村如家、愛(ài)民如父”的村主任助理、團(tuán)支部書記羅芬。正在建設(shè)的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，是中央的一項(xiàng)惠農(nóng)政策。目前星期日課堂已開(kāi)講30余次，培訓(xùn)村干部群眾XX多人?？h遠(yuǎn)教中心統(tǒng)一為大學(xué)生村官配好遠(yuǎn)程教育設(shè)備維修專用工具包，由大學(xué)生村官具體負(fù)責(zé)所在村的遠(yuǎn)程教育設(shè)備維修工作。按照鎮(zhèn)政府的安排，羅芬結(jié)合自身專業(yè)特長(zhǎng)，從縣遠(yuǎn)教中心推薦的一百多項(xiàng)致富項(xiàng)目中尋找適合本村群眾發(fā)家致富的項(xiàng)目，組織他們學(xué)習(xí)，指導(dǎo)他們實(shí)踐。XX年底，參加遠(yuǎn)程教育學(xué)校后，他決定大干一場(chǎng)。自從當(dāng)上羅芬的學(xué)生后，他通過(guò)上網(wǎng)學(xué)習(xí)，攻克了黃鱔、青魚(yú)養(yǎng)殖技術(shù)的難關(guān)，直接從網(wǎng)上把握到了特種水產(chǎn)的市場(chǎng)脈搏，并與國(guó)內(nèi)外500多家農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)站實(shí)現(xiàn)了互聯(lián)互通，及時(shí)發(fā)布產(chǎn)品及價(jià)格信息。四是當(dāng)好“經(jīng)紀(jì)人”，提高農(nóng)產(chǎn)品的附加值。上半年，全鎮(zhèn)己建成信息發(fā)布欄210多個(gè)，在網(wǎng)上、信息發(fā)布欄公布產(chǎn)品銷售、用工等信息500多條，形成了依靠科技致富、依托信息增收的良好氛圍。今年該鎮(zhèn)鶴龍村村民李友良在她的指導(dǎo)下，種植反季節(jié)蔬菜100多畝，她還幫助李友良聯(lián)系城市的客戶，反季節(jié)蔬菜供不應(yīng)求，這個(gè)項(xiàng)目將實(shí)實(shí)在在地增加農(nóng)民的收入。在他的帶動(dòng)下，周圍發(fā)展特種養(yǎng)殖戶300多戶，年戶均增收4萬(wàn)元以上，在當(dāng)?shù)匦纬闪霜?dú)具特色的特種水產(chǎn)養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)。目前，他養(yǎng)的豬存欄數(shù)有300余頭。前些年，該村村民姚穎借貸10萬(wàn)元，準(zhǔn)備在養(yǎng)豬上一顯身手。由于她的及時(shí)技術(shù)維護(hù)，全鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育設(shè)備良好運(yùn)行率達(dá)100%。村民親切地叫她“小羅老師”。她結(jié)合群眾實(shí)際，設(shè)置了4個(gè)教學(xué)班：畜牧飼養(yǎng)班、林果種植班、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)班和政策法紀(jì)班。她在遠(yuǎn)程教育方面當(dāng)好了四種角色,推進(jìn)了農(nóng)村遠(yuǎn)程教育深入開(kāi)展。小崗村選派書記沈浩同志用他的生命書寫了服務(wù)“三農(nóng)”的華麗篇章，雖然我們選聘生跟選派干部的定位有著很大區(qū)別，但是在本質(zhì)上是相似的。特別是有的老年人，不識(shí)字，到銀行開(kāi)戶交錢不方便，我們就在村部手把手交他填好各種單子。我利用會(huì)電腦的優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)承擔(dān)起，油菜小麥良種補(bǔ)貼、退耕還林、土地置換等數(shù)據(jù)的錄入存檔工作。這個(gè)就是擺在村干部面前的重大問(wèn)題。參與2010年六普工作。我本來(lái)以為黨建活動(dòng)只是定期的黨員大會(huì)、定期的組織生活、定期的黨課培訓(xùn)，但來(lái)到村里才發(fā)現(xiàn)，竟然是那么樣的龐雜：黨員議事會(huì)、流動(dòng)黨員管理、黨員中心戶、雙培雙帶、無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)、后備干部管理……當(dāng)我看到十幾個(gè)文件盒，我很震驚，但發(fā)現(xiàn)全部是空的時(shí)候，我就徹底崩潰了。而在第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，參與了活動(dòng)實(shí)施方案的制定、學(xué)習(xí)計(jì)劃的編制、學(xué)習(xí)材料的搜集、活動(dòng)總結(jié)的起草等等。當(dāng)前，基層新情況、新問(wèn)題層出不窮，我們要有戰(zhàn)勝困難的勇氣，要有解決問(wèn)題的決心，要有應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的辦法，始終做到以頑強(qiáng)的精神克服困難，以堅(jiān)韌的意志扎根基層，樹(shù)立新時(shí)期大學(xué)生的良好形象二、塌實(shí)工作，服務(wù)農(nóng)村。只有相信和依靠廣大基層干部群眾，尊重他們的首創(chuàng)精神，以他們?yōu)閹?，虛心求教，才能真正化解矛盾和解決困難，才能不斷開(kāi)創(chuàng)農(nóng)村工作的新局面。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼兩年時(shí)光已過(guò)，我已從當(dāng)時(shí)一個(gè)懵懵懂懂的學(xué)生儼然成為了現(xiàn)在的農(nóng)村基層工作者，與先前的彷徨、迷惘相比，我現(xiàn)在多了一份堅(jiān)毅和憧憬。社會(huì)是一所大學(xué)，農(nóng)村便是這所大學(xué)里的大學(xué)，期間你學(xué)到的、感悟到的，你將終身受用。兩年前畢業(yè)前夕，看著校園里懸掛的橫幅“到基層去，到祖國(guó)最需要的地方去。一年多來(lái)，龍冰洋一直信奉著這樣一條工作原則：工作要用心、用情、做實(shí)、做細(xì)。目前，白馬村已有6戶農(nóng)戶開(kāi)展了山羊的規(guī)?；B(yǎng)殖，每年戶均收入達(dá)2萬(wàn)余元。三、踏實(shí)工作，勇于探索，實(shí)踐中不斷強(qiáng)化自己針對(duì)村委會(huì)缺乏文字工作者的弱勢(shì)，龍冰洋同時(shí)也被安排負(fù)責(zé)村里的文字材料工作，草擬發(fā)展思路、制定工作計(jì)劃、擬寫工作總結(jié)、寫一些要申報(bào)到各部門的材料
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