【摘要】第一篇:化學實驗教學 淺談初中化學實驗教學方法 洪江市群峰鄉(xiāng)中心學校吳趙 摘要:新的化學課程標準提出了新的教育理念,也給我們提出了許多值得思考的問題,在初中化學實驗教學中如何滲透新課程理念,是我...
2024-10-24 21:52
【摘要】第一篇:化學實驗論文 關于化學演示實驗的幾點建議 漁洋中學 晉世偉 摘要:初中化學演示實驗注意事項、不正確的演示實驗可以加深學生對操作的印象、學生動手參與,親歷實驗過程。 關鍵詞:中學化學;...
2024-11-16 05:58
【摘要】第一篇:化學實驗考試分析 化學實驗考試分析 實驗探究的基本環(huán)節(jié): 提出問題→建立假設→設計實驗方案→進行實驗→得出結論→交流評價。 第二課時: 二、對考試題型進行分析 :試卷中的倒數(shù)一題,...
2024-10-14 20:58
【摘要】第一篇:化學實驗題總結 歷年高考化學實驗題總結 例1: (1)在沒有現(xiàn)成的CO2氣體發(fā)生器的情況下,請你選用下圖中的部分儀器,裝配成一個簡易的、能隨開隨用、隨關隨停的CO2氣體發(fā)生裝置。應選用的...
2024-11-09 17:08
【摘要】第一篇:初中化學實驗 初中化學實驗 一、常用儀器及使用方法 (一)用于加熱的儀器--試管、燒杯、燒瓶、蒸發(fā)皿、錐形瓶 可以直接加熱的儀器是--試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙 只能間接加熱的儀器是--燒...
2024-11-10 05:43
【摘要】第一篇:化學實驗現(xiàn)象總結 實驗現(xiàn)象總結 1.鎂條在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼強光,放出大量的熱,生成白煙同時生成一種白色物質。 2.木炭在氧氣中燃燒:發(fā)出白光,放出熱量。 3.硫在氧氣中燃燒:發(fā)出明...
2024-11-07 12:01
【摘要】理綜化學——實驗篇江蘇呂寅一、裝置氣密性檢查操作。凡涉及氣體制備、收集和氣體反應的儀器裝置,都要進行這一操作。操作檢驗所依據的原理為:通過氣體發(fā)生器和附設的液體構成密封體系,依據改變體系壓強時產生的現(xiàn)象(如氣泡的產生、水柱的形成、液面的升降等)來判斷儀器裝置是否密封。但由于不同實驗儀器裝置的差異,檢驗所采用的操作與方法也有所區(qū)別:①
2024-11-13 15:19
【摘要】第一講認識化學學科一、化學發(fā)展史1、化學的萌芽時期:從遠古到公元前1500年,人類學會在熊熊的烈火中有黏土制出陶瓷,由礦石燒出金屬,學會從谷物釀造出酒,給絲麻等織物染上顏色,這些都是在實踐經驗的直接啟發(fā)下經過長期摸索而來的最早的化學工藝,但還沒有形成化學知識,只是化學的萌芽時期。2、煉丹和醫(yī)藥化學時期:約從公元前1500年到1650年
2024-11-10 23:04
【摘要】【例1】進行化學實驗必須注意安全,下列說法正確的是(),應立即用水沖洗,邊洗邊眨眼睛,要立即用大量水沖洗,然后涂上硼酸溶液,可用水將其撲滅,可先在量筒中加入一定體積的
2024-11-10 23:08
【摘要】考點2化學實驗基本操作一、選擇題1.(10陜西)11.在一次化學實驗操作考核中,某班同學有如下幾種操作和應急措施,其中不正確的是【B】A.酒精燈失火用B.將NaCl倒入量C.研磨聞氣味鑒D.分離溶液中析濕抹布撲蓋筒中配制溶液別銨態(tài)氮肥出的KNO3晶體2.(10揭陽)6.下列有關化學實
2025-06-21 08:50
【摘要】多媒體課堂化學多媒體教學化學實驗操作五、常見氣體的制取發(fā)生裝置凈化裝置干燥裝置收集裝置吸收裝置反應物狀態(tài)及反應條件氣體及雜質的性質
2024-11-19 12:04
【摘要】化學實驗圖庫啟普發(fā)生器的工作原理---球形漏斗---容器---導氣管坩堝研缽泥三角三角架?某學生用已知質量yg的表面皿,準確稱取wg樣品。他在托盤天平的右盤上放入(w+y)g砝碼,在左盤的表面皿中加入樣品,這時指針偏向右邊(如圖4-40所示),下面
2025-05-15 23:50
【摘要】化學實驗復習之實驗基本操作近年來高考試題的特點和趨勢?;?;?:運用所學知識和技能進行實驗設計或處理。以下實驗裝置一般不用于分離物質的是(06江蘇4)半透膜ADCB常用到的儀器.1坩堝三腳架與泥三角燒瓶分液漏斗坩堝鉗
2024-11-10 08:56
【摘要】化學實驗報告與化學實驗報告格式匯編 第15頁共15頁 化學實驗報告 化學是一門以實驗為基礎的學科。化學上的許多理論和定律都是從實驗中發(fā)現(xiàn)歸納出來的。同時,化學理論的應用、評價也有賴于...
2024-11-22 04:43
【摘要】正文:化學實驗教學心得體會 化學實驗教學心得體會 化學實驗教學心得體會1 化學是一門以實驗為基礎的學科。實驗教學可培養(yǎng)學生觀察、思維、獨立操作能力,同時也是引起學生學習化學興趣,最有效的手段之一...
2024-10-24 20:44