關(guān)于大學生人際關(guān)系的調(diào)查報告(文件)
【正文】 以自我為中心、拒絕與別人交往、交往面狹窄、以金錢酒肉交友等問題,這就要求大學生們改變自我,建立良好的人際關(guān)系,形成一種團結(jié)友愛、朝氣蓬勃的人際交往環(huán)境,這才有利于大學生形成和發(fā)展健康的個性品質(zhì)。但面對新的環(huán)境、新的對象和緊張的學習生活，使得一部分學生由此而導致了心理矛盾的加劇。嚴重的還可能導致病態(tài)心理，如果得不到及時的疏導，可能形成惡性循環(huán)而嚴重影響身心健康。一些學生會說：“在大學，沒有一個可以談得來的朋友，心里感到好孤獨。與此同時，由于個體間的正常的交往不夠，又易引發(fā)猜疑、妒忌等，不利于學生的健康成長。我們也可以從另一個角度觀察，在被統(tǒng)計的男生中，010分占了70%，%，%。他們力圖通過人際交往去認識世界，獲得友誼，滿足自己物質(zhì)上和精神上的各種需要，擁有更強的主動性。許多的同學則由于不知如何處理復雜的人際關(guān)系，而經(jīng)常為苦悶、煩惱的情緒所困擾。從數(shù)據(jù)的對比看出，低年級的同學的人際關(guān)系面臨的問題更多一些。在學習和生活上，大學老師只能把握大的方向，具體的工作則大多由學生自己或班干部組織完成。這就導致第五篇：大學生人際關(guān)系調(diào)查報告09級藝術(shù)一班090721102陳晨大學生人際關(guān)系調(diào)查報告摘要：人的一生始終要在人際關(guān)系網(wǎng)中度過，因為眾人的本質(zhì)就是社會關(guān)系的總和。關(guān)鍵詞：大學生人際關(guān)系人際交往正文：在大學校園里，現(xiàn)代大學生在人際交往中由于個性自我為中心、自卑、驕傲，嫉妒等心理，未能處理好自身的人際關(guān)系，面臨著如何處理好各種人際關(guān)系的困惑．本文通過對造成人際關(guān)系緊張的原因進行分析，并為改善大學生人際關(guān)系提出自己的看法。有35%的人認為關(guān)系一般。的確如此，大學校園的人際交往是存在著一定的缺陷，一個良性的人際交往需要我們共同去構(gòu)建和維護，即使遇到一些欠公正的事潔身自好，不與他們?yōu)槲椤?5%的學生不善于交談，35%交談能力一般，50%的學生有較高的交談能力和技巧。這些數(shù)據(jù)都體現(xiàn)著現(xiàn)代大學生在交談方面都存在一些問題。正確處理與家人的關(guān)系，有利于促進家庭的和諧，最終有利于自己的身心健康發(fā)展。這對于人際關(guān)系的正常交往是必要的。這兩個產(chǎn)生原因?qū)τ谖覀兇髮W生的人際交往而言都是正常的；令我感到欣慰的是只有不到25%的同學的人際交往產(chǎn)生的矛盾是由于經(jīng)濟和利益的分歧，這一點足夠說明我們大多數(shù)大學生的人際交往是非物質(zhì)性的。總之一句話，平等尊重地對待每一個樂于與你交往的人。大學生要有一個良好的人際關(guān)系，就要有良好的世界觀、人生觀、價值觀。50%C、大多數(shù)人是狡詐虛偽的，不可與之為友的。50%B、可以依賴。30%C、和你相處時別人會感到舒服。10%15．對于朋友或同學的優(yōu)缺點，你喜歡()A、誠心誠意地當面贊揚他的優(yōu)點。15%B、通常能和任何人相處。15%C、要小心點！你愿意對一些事物的穩(wěn)妥可靠性持冷靜、清醒的態(tài)度。55%，你是這樣想的()A、你不在乎，你自己卻喜歡獨立于朋友之中。40%C、既不奉承，也不批評。55%B、欣然接受。20%13．你給人們的印象是()A、經(jīng)常會引人發(fā)笑。()A較高的交談能力和技巧 50%B不善于交談35% C交談能力一般15%9．你跟你父母的關(guān)系如何?()Ａ、很好 100%Ｂ、一般。因此，大學生要建立一個良好的人際關(guān)系，為未來的發(fā)展構(gòu)建堅實的基石，就要有集體團隊意識，搞好和諧與團結(jié)；就要有責任感，勇于和敢于承擔責任；就要有愛心，主動關(guān)心人和尊重人；就要有腳踏實地、求真務實的精神；就要有寬容大度、載象撐船的胸懷；就要有乘風破浪、掛帆濟海的氣魄！調(diào)查問卷及統(tǒng)計如下：1．你的性別是()A男 40%B女60%2．你的年級是()A、大一 15%B、大二60%C、大三 20%D、大四5%3．在你的人際交往中，你覺得你的人際關(guān)系()A、關(guān)系不錯，很滿意 50%B、關(guān)系一般，勉強過得去 45%C、關(guān)系很差，自己很失敗 5%D、不清楚4．在人際關(guān)系中，你的信條是()A、大多數(shù)人是友善的，可與之為友的?？傊?，不管是主觀因素的差異，還是內(nèi)心隱藏的排斥力量的存在，歸根到底，都是利益在起調(diào)節(jié)作用，都是個人世界觀、人生觀、價值觀的不同造成的。當我們在交往中遇到一些與自己興趣愛好不同的人，我們大學生會如何處理這些問題呢？有近乎35%的同學認為他們能夠有興致地談各自的愛好和觀點，相信這些人的平時人際關(guān)系處理得很好；大多數(shù)人的觀點則是即使自己沒有多大興致，也會認真耐心地對待他們，與他們進行交往。生活中，大學生與同學朋友交往時難免會產(chǎn)生一些矛盾，摩擦和分歧。在對這一問題的處理上，他們對室友關(guān)系還可以，有90的人認為其差別不大，能夠相互適應；反之，有10%認為差別很大，各方面存在很大的不同，但是能夠相互忍讓，相互幫助。本次調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學生，不論性別，不缺少與父母的交流，只是需要更充分更合理100%?？梢钥闯鰧W生在傾訴自己的問題時存在一定困擾，不能輕松地表達自己的想法感受，難以說出自己的苦惱。懂得如何合理地發(fā)展自己的人際關(guān)系，這對于大學人際關(guān)系的發(fā)展很重要。我覺得這一點很好，應該繼續(xù)保持并增強自己的那一份信心，多主動與人交流，為人際關(guān)系的發(fā)展奠定一個堅實的基礎。調(diào)查問卷回收20份（男女比例為57：43，大一大二大三大四比例為15:60:20:5）。生活在“象牙塔”里的大學生對人際關(guān)系交往有著較高的期待和向往。對于新生來說，需要一個轉(zhuǎn)變的過程。在中學階段，學習內(nèi)容、學習時間甚至學習計劃等都是由老師安排的，學習效果也主要由老師來檢查。而男生的處理能力或許更強更放得開，可能這也是存在較廣的現(xiàn)象。青年期的大學生尤其希望被人接受、理解的心情尤為迫切。由此看出，從總體上來說，男生比女生更為主動，所存在的問題也相對少些。令我們欣慰的是，大部分同學（010分）的人際關(guān)系問題不大。還有1/4的同學（1120分）人際關(guān)系處理得一般，存在的問題也相對少一些。從調(diào)查結(jié)果反映出，有一部分的同學（20分以上）的人際關(guān)系存在不少問題，溝通不暢，與人疏遠，沉浸在個人的狹小空間內(nèi)，進入大學，遠離原來熟悉的生活與學習環(huán)境，面對新的人際群體，學生多少有些不適。一般說來，具有良好人際關(guān)系的學生，大都能保持開朗的性
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