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20xx年南方出版社八年級(jí)下冊(cè)暑假作業(yè)答案(完整版)(文件)

 

【正文】 了我國(guó)存在的兩千多年的封建土地制度,地主階級(jí)也被消滅;農(nóng)民翻了身,成為土地的主人;②人民政權(quán)更加鞏固,大大解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有了恢復(fù)和發(fā)展,為國(guó)家的工業(yè)化建設(shè)準(zhǔn)備了條件。(3)我國(guó)初步建立起了社會(huì)主義制度,從此,進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段。提出“鼓足干勁,力爭(zhēng)上游,多快好省地建設(shè)社會(huì)主義”的總路線;經(jīng)濟(jì)建設(shè)要遵循客觀規(guī)律,要立足本國(guó)國(guó)情,保持穩(wěn)定的增長(zhǎng)速度,堅(jiān)持實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際的思想路線,生產(chǎn)關(guān)系要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到大發(fā)展,農(nóng)村始富裕起來(lái)了。(2)特區(qū)姓“資”還是姓“社”的問(wèn)題。二、11.(1)宣政院(2)順治帝冊(cè)封五世**。農(nóng)牧民安居工程的落實(shí)。(2)面對(duì)帝國(guó)主義對(duì)會(huì)議的破壞和一些與會(huì)國(guó)對(duì)社會(huì)主義中國(guó)的敵視,周恩來(lái)提出“求同存異“的方針,促進(jìn)了會(huì)議的圓滿成功,也促進(jìn)了中國(guó)同亞非各國(guó)的團(tuán)結(jié)與合作,改變了會(huì)議的航向。二、11.(1)1970年4月24日(2)神舟一號(hào),1999年11月20日19時(shí)22分。二、≥≠1;√3 2√3;;;15.(1)原式=4(√48247。(√2)178。==(x+12)178。:a為正數(shù)且大于1小于2∴原式=a1(a2)=1。=(2√3+1)178。(2√3+1)a。:(1)∵每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1的正方形,∴S□EFGH=55=25,∴S四邊形ABCD=251 2231 2241 2121 233=253419 2=;周長(zhǎng)=3√5+3√2+√13 18。32。18.(1)∵E為BC的中點(diǎn),AE⊥BC,即AE是BC的垂直平分線,∴AB=AC,又∵ABCD是菱形,∴△ABC是等邊三角形,故∠BAC=60176。因?yàn)锳E‖CG,∴∠ECG=90176。(2)解:∵M(jìn)是AD的中點(diǎn),∠AND=90176。 =2√3,∵∠MNC=60176。/3。(2)當(dāng)x=4時(shí),y=54+2=22。:(1)由題意得x=7時(shí)x=4時(shí)設(shè)y與x的一次函數(shù)關(guān)系為代入得,解得:∴(2)當(dāng)兩摞擺成一摞時(shí),共有11只(3)根據(jù)圖象提供信息,可知M為CD中點(diǎn),且MK∥DF,∴CF=2CK=3. 此時(shí) x=11,代入得y=21 ∴OF=OC+CF=4.∴EF=OEOF=1. ∴這摞碗共高21cm 即轎車比貨車早到1小時(shí)。(2)作一次函數(shù)y甲=+900和y乙=+540(x≥500)的圖象,∵M(jìn)K∥NE,∴OK= 兩個(gè)函數(shù)圖象的交點(diǎn)是P(1200,2340),由圖象可知,當(dāng)500≤x<1200份時(shí),選擇乙廠比較合算; 1 2 OE=,∴CK=OKOC=,當(dāng)x=1200份時(shí),兩個(gè)廠的收費(fèi)相同;當(dāng)x>1200份時(shí),選甲廠比較合算。 7 7 。力可以改變物體的形狀,下降,玻璃瓶會(huì)發(fā)生彈性形變。甲。(2)3 f=F/5 5(3)3,A。 F甲=F乙 p甲=p乙 ,減小,減小。(3)受力面積和壓力。(2)牛奶和杯的總重力G=mg=(2kg+)10N/kg=25N則這杯牛奶對(duì)桌面的壓力為p2=F2/S=25N/10010?m178。豎直向上,下沉。20 F?。糋 2 用針把蠟塊壓入水中。:(1)m木=ρ木V木=103kg/m3()3m3=(2)∵木塊漂浮在水中 ∴F浮=G水=m木g=10N/kg=6N(3)根據(jù)阿基米德原理,F(xiàn)?。紾排=ρ液gV排得木塊浸在水中的體積: V排=F浮/ρ水g=6N/10179。 物理探索(四)一、。摩擦力。(3)在其他條件相同時(shí),被提升的鉤碼越重,機(jī)械效率就越高;機(jī)械效率與勻速提升的速度無(wú)關(guān)。t go until at home三、 though used to shy as as helpful as四、 五、 六、七、 英語(yǔ)學(xué)習(xí)(二)一、 go most exciting learn choose book 二、 would do 39。⑵與國(guó)民黨第一次合作,進(jìn)行“打倒列強(qiáng)除軍閥”的國(guó)民大革命;發(fā)動(dòng)南昌起義、秋收起義,創(chuàng)建井岡山革命根據(jù)地等,反對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治;建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利;領(lǐng)導(dǎo)解放戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利推翻國(guó)民黨在大陸的統(tǒng)治。作業(yè)二 侵略與反抗一、知識(shí)梳理1.《南京條約》; 圓明園 ;甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng) ;《辛丑條約》;;黃海大戰(zhàn);收復(fù)新疆;太平天國(guó)運(yùn)動(dòng);義和團(tuán)運(yùn)動(dòng); 3.《南京條約》;《馬關(guān)條約》;《辛丑條約》;二、鞏固練習(xí) 7.⑴鴉片戰(zhàn)爭(zhēng);中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)。暑假作業(yè) 八年級(jí)歷史一;封建統(tǒng)治; ;求富;;近代民用工業(yè);;中華民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展二;君主立憲的資產(chǎn)階級(jí) 3.“公車上書”;“戊戌變法”;三;清朝統(tǒng)治;資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó); ;民權(quán);民生;;封建帝制;民主共和;四;李大釗; 3.《青年雜志》 ;科學(xué);科學(xué);馬克思主義 ;馬克思主義二、鞏固練習(xí) 9.⑴洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng) ⑵由學(xué)技術(shù)到學(xué)制度再到學(xué)思想 ⑶近代化的探索作業(yè)四 新民主主義革命的興起一、知識(shí)梳理五四運(yùn)動(dòng);中國(guó)共產(chǎn)黨;井岡山革命根據(jù)地;遵義會(huì)議;二、鞏固練習(xí) 8.⑴巴黎和會(huì);五四運(yùn)動(dòng)。圖四:毛澤東。暑假作業(yè) 八年級(jí)歷史;;百團(tuán)大戰(zhàn);二、鞏固練習(xí) 9.⑴九一八事變、不抵抗政策 ⑵七七事變(盧溝橋事變)主張建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,實(shí)行全民族抗戰(zhàn) ⑶南京大屠殺;表示強(qiáng)烈的憤慨和嚴(yán)正抗議;警惕日本軍國(guó)主義復(fù)活;正視歷史、以史為鑒;牢記歷史,珍愛和平;面向未來(lái)、加強(qiáng)合作;謀求中日關(guān)系健康發(fā)展。從此,中國(guó)結(jié)束了一百多年來(lái)被侵略被奴役的屈辱歷史,真正成為獨(dú)立自主的國(guó)家;中國(guó)人民從此站起來(lái)了,成為國(guó)家的主人。中學(xué)教研室課程資源庫(kù))此題可有多種答案,如:會(huì)議類、人物類、政策類、科技類??等,只要合理即可。⑶A ⑷認(rèn)識(shí):外交政策應(yīng)隨著國(guó)際形勢(shì)的變化而變化;外交政策的發(fā)展變化必須符合國(guó)情;沒(méi)有永恒的敵人,只有永恒的利益等。作業(yè)十一步入近代及殖民擴(kuò)張與殖民地人民的抗?fàn)幰弧⒅R(shí)梳理 2.《權(quán)利法案》 3.《獨(dú)立宣言》二、鞏固練習(xí) 6.⑴《權(quán)利法案》《人權(quán)宣言》⑵封建統(tǒng)治者;不同點(diǎn):君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治確立起來(lái);傳播了資產(chǎn)階級(jí)自由民主的進(jìn)步思想。二、甲方在場(chǎng)的技術(shù)管理人員有義務(wù)協(xié)調(diào)、協(xié)助乙方完成現(xiàn)場(chǎng)原有尺寸及施工環(huán)境等情況的核實(shí)。(設(shè)計(jì)費(fèi)收取標(biāo)準(zhǔn)詳見第六條)。甲方不得要求乙方違反國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計(jì)。超過(guò)一半時(shí),按該階段設(shè)計(jì)費(fèi)的全部支付。甲方簽字: 簽署日期: 年 月乙方簽字: 簽署日期: 年 月。未收到定金,乙方有權(quán)推遲設(shè)計(jì)工作的開工時(shí)問(wèn),且交付文件的時(shí)間順延。(3)在合同履行期間,甲方要求終止或解除合同,乙方未開始設(shè)計(jì)工作的,不退還甲方已付的定金。七、最終的深化設(shè)計(jì)方案,乙方將以文件的形式交與甲方。四、本協(xié)議書生效時(shí)起,乙方開始深化工作,至深化方案在北京西南華邑酒店監(jiān)理會(huì)上通過(guò)即本協(xié)議終止。中學(xué)教研室第五篇:南方出版社人教版2014四年級(jí)下冊(cè)暑假作業(yè)答案設(shè)計(jì)委托協(xié)議書甲方:_______________乙方:關(guān)春雷(個(gè)人)茲甲方委托乙方深化設(shè)計(jì)位于____北京市海淀區(qū)北京西南華邑酒店。⑵臺(tái)灣問(wèn)題。暑假作業(yè) 八年級(jí)歷史主義二、鞏固練習(xí) 9.⑴主要原因:美國(guó)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和新中國(guó)長(zhǎng)期實(shí)行敵視政策。作業(yè)八 社會(huì)主義道路的探索一、知識(shí)梳理一;工業(yè);工業(yè)化 2.《中華人民共和國(guó)憲法》;手工業(yè);資本主義工商業(yè);公私合營(yíng);贖買;社會(huì)主義公有制;社會(huì)主義初級(jí)階段二;2.“總路線”;“大躍進(jìn)”;人民公社化運(yùn)動(dòng)二、鞏固練習(xí) 6.⑴最高利益:實(shí)現(xiàn)國(guó)家工業(yè)化; 規(guī)劃:五年計(jì)劃成果:改變了中國(guó)工業(yè)落后面貌,建立了工業(yè)體系 ⑵問(wèn)題:片面追求高速度,忽視客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律作業(yè)九 建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義一、知識(shí)梳理;解放;;改革開放;社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè) ,深圳、廈門、汕頭、珠海 ;建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制;經(jīng)濟(jì)建設(shè);四項(xiàng)基本原則;改革開放二、鞏固練習(xí) 6.⑴毛澤東:創(chuàng)立毛澤東思想、領(lǐng)導(dǎo)建立新中國(guó)等;鄧小平:領(lǐng)導(dǎo)改革開放,提出建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義思想等⑵喻指深圳等四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)的開放;十一屆三中全會(huì);吸收僑資、外資,引進(jìn)科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)⑶《黃河大合唱》、《義勇軍進(jìn)行曲》等 趣味園地(這是一道所謂無(wú)標(biāo)準(zhǔn)答案的活動(dòng)創(chuàng)新題,此種題型能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),開拓學(xué)生的視野。土地改革的歷史意義:土地改革的完成,徹底摧毀了我國(guó)存在兩千多年的封建土地制度,地主階級(jí)也被消滅;農(nóng)民翻了身,得到了土地,成為土地的主人。⑵為進(jìn)一步贏得準(zhǔn)備內(nèi)戰(zhàn)的時(shí)間,也為了欺騙人民;為了盡一切可能爭(zhēng)取和平,戳穿蔣介石假和平的陰謀。這次會(huì)議挽救了黨、挽救了紅軍挽救了革命,是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。圖二:朱德(周恩來(lái));打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍。⑶八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng);《辛丑條約》;清政府保證演進(jìn)中國(guó)人民參加反帝活動(dòng)。②制定政策要從國(guó)情出發(fā),實(shí)事求是,按規(guī)律辦事。第四篇:八年級(jí)下冊(cè)歷史暑假作業(yè)答案課程資源庫(kù):(1)根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2可得L1=F2L2/F1,即L1=20N(3)質(zhì)量 速度相同時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能就越大。運(yùn)動(dòng)11000,1200。10N/kg=10179。kg/m179。 120。18解:(1)m=Gg=(2)吸盤的面積s=π(D2)2=()2=,以玻璃板為研究對(duì)象,受到向下的重力G,吸盤內(nèi)氣體向下的壓力F內(nèi)=P內(nèi)S,外界大氣向上的壓力F外=P外S,玻璃板受力平衡得:F外=F內(nèi)+G即:P外S=P內(nèi)S+G所以P外P內(nèi)=GS==103Pa 物理探索(三)一、。四、:(1)牛奶對(duì)杯子底的壓強(qiáng)P=ρ牛奶gh=103kg/m310N/kg15102m=1650Pa 牛奶對(duì)杯子底部的壓力F=PS=1650Pa10010?m178。 C三、(1)受力面積相同時(shí),壓力不同,其作用效果不同。二、壓強(qiáng),增大,減小。三、21.(1)彈簧測(cè)力計(jì)(2)在彈性限度內(nèi),彈簧所受的拉力越大,
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