【摘要】第一篇：假如我有一棵樹 假如我有一棵樹 我多想擁有一棵樹。 它不需要多么高大，只要它枝繁葉茂；它不需要碩果累累，只要它能開滿芬芳的花兒；它不需要多么珍貴稀罕，哪怕他只是全天下最普通的樹。 請想...
2024-11-14 18:03
【摘要】 我是一棵樹 我生于崖間的石縫，是風送我至這罕有人煙的地方，只有飛鳥越過天空，只有善于攀援的采藥人來來往往。是陽光在呼吁我，是雨露在滋潤我。心中充溢不盡的感動，是感恩，讓我在四面的巖壁間，向上，一...
2025-01-17 01:02
【摘要】我們來觀察一顆植物按什么觀察順序來觀察植物？局部整體怎樣觀察呢？看、摸、量、聞、聽等怎樣觀察呢？植物有哪些部分？葉莖根畫一顆植物?先畫土?再畫莖?然后畫根?最后畫葉
2024-11-19 17:03
【摘要】校園里有哪些動植物校園里，有許多動植物與我們和諧的生活在一起。?尋訪前一定要做好準備工作，制定好觀察計劃。你看到了什么植物？桃樹蝴蝶花油菜銀杏樹白楊柏樹爬山虎你又看到了什么植物？苦瓜荷花睡蓮仙人
2024-12-13 10:22
【摘要】小動物的家還記得“校園動植物分布圖”嗎？小動物的家在哪呢？讓我們?nèi)タ纯窗?！關(guān)于小動物的家?能夠找到哪些動物的家？你知道他們的家在哪里嗎？?請分組討論：?1、“家”安在哪里？?2、“家”有什么特點？?3、我們打算怎么去觀察呢？（要做的準備、注意的問題）分析動物和環(huán)境的關(guān)系?“家”有
2024-11-17 03:42
【摘要】觀察一棵植物教科版一年級上冊第一單元第2課yùcáinóngchǎng育才農(nóng)場huángqiūkuí黃秋葵liǔshù柳樹làjiāo辣椒xuěsōngsh&
2024-11-18 19:21
【摘要】11.今天的氣溫是多少執(zhí)教教師：CY天氣是什么?了解天氣的途徑有哪些？天氣是什么天氣:天氣現(xiàn)象：短時間內(nèi)近地面的大氣溫度、濕度、氣壓等要素的綜合狀況。刮風、下雨、雷電等天氣要素:氣溫、氣壓、風、濕度和降水等各種天氣現(xiàn)象1、下列詞語中
2024-11-19 13:19
【摘要】復習回顧?還記得“校園動植物分布圖”嗎？小動物的家在哪呢？讓我們?nèi)タ纯窗?！關(guān)于小動物的家?能夠找到哪些動物的家？你知道他們的家在哪里嗎？?請分組討論：?1、“家”安在哪里？?2、“家”有什么特點？?3、我們打算怎么去觀察呢？（要做的準備、注意的問題）關(guān)于小動物的家?地球上生活著許多動
2024-11-18 16:53
【摘要】襄州區(qū)張家集鎮(zhèn)中心小學邵秀良影子產(chǎn)生的條件：要想看到清晰的影子都需要那些條件呢？要有光和不透明的物體。要看到清晰的影子，就必須把光照在不透明的物體上才能看見。光不透明的物體影子影子都在物體背著太陽的一面；在同一時刻，任何直立的物體的影子方向都是相同的。你還發(fā)現(xiàn)
2024-11-18 01:48
【摘要】觀察討論風是怎樣形成的呢？是誰有那么大的力量，使空氣流動起來呢？實驗觀察蚊香煙的流動方向有什么變化？討論?實驗現(xiàn)象說明了什么？?空氣為什么會流動起來呢？拓展（1）通過今天的學習，你懂得了什么？（2）關(guān)于風，你們還知道些什么？請你們課外查找有關(guān)資料，然后與同學交流。
【摘要】（鄂教版）三年級科學上冊課件天氣預報?白天到夜間：晴轉(zhuǎn)多云，午后有短時間陣雨；?風向：偏北；風力：2級，午后加大到3～4級。?氣溫：最高320C，最低260C；?相對濕度：最大80%，最小55%天氣是什么?烏云密布煙霧繚繞天氣是什么天氣:天氣現(xiàn)象：短時間內(nèi)近地面的大氣溫
【摘要】沙窩小學程春玲是誰制造了風問題：生活中還有哪些方法能產(chǎn)生風？我知道：想一想：自然界中，也經(jīng)常刮風。是誰有那么大的力量，使空氣流動起來呢？實驗要求：，然后分組實驗。，看到現(xiàn)象后，馬上把火熄滅。
2024-11-17 14:43
【摘要】鄂教版小學科學四年級上冊螞蟻的外形特征是怎樣的？頭胸腹觸角(一對)足（三對）螞蟻的身體特征:身體分為頭、胸、腹三部分,頭部有一對觸角,胸部有三對足。給螞蟻找朋友仔細觀察這些小動物，哪些動物與螞蟻的外形相似？把它們與螞蟻連在一起。
【摘要】第一課時1、認真讀文，感知課文大意學習目標2、能用不同符號畫出認的字和寫的字；認識一個部首。自學指導1、讀文，畫出認的字和寫的字，并讀誰字音，記憶字形。2、組內(nèi)交流學習所得讀文你讀懂了什么引導交流討論認一認晴泥地把當螞蟻
【摘要】頭頸軀干四肢尾全身長毛胎生小貓吃母貓的奶長大哺乳動物身上長有甲殼或鱗片卵生或卵胎生爬行爬行動物全身長有羽毛卵生一對翅一對足鳥類身體表面裸露卵生小時侯生活在水里，用鰓呼吸，長大后可以生活在陸地上，用肺呼吸。兩棲動物
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