【摘要】第一篇:假如我有一棵樹(shù) 假如我有一棵樹(shù) 我多想擁有一棵樹(shù)。 它不需要多么高大,只要它枝繁葉茂;它不需要碩果累累,只要它能開(kāi)滿(mǎn)芬芳的花兒;它不需要多么珍貴稀罕,哪怕他只是全天下最普通的樹(shù)。 請(qǐng)想...
2024-11-14 18:03
【摘要】 我是一棵樹(shù) 我生于崖間的石縫,是風(fēng)送我至這罕有人煙的地方,只有飛鳥(niǎo)越過(guò)天空,只有善于攀援的采藥人來(lái)來(lái)往往。是陽(yáng)光在呼吁我,是雨露在滋潤(rùn)我。心中充溢不盡的感動(dòng),是感恩,讓我在四面的巖壁間,向上,一...
2025-01-17 01:02
【摘要】我們來(lái)觀(guān)察一顆植物按什么觀(guān)察順序來(lái)觀(guān)察植物?局部整體怎樣觀(guān)察呢?看、摸、量、聞、聽(tīng)等怎樣觀(guān)察呢?植物有哪些部分?葉莖根畫(huà)一顆植物?先畫(huà)土?再畫(huà)莖?然后畫(huà)根?最后畫(huà)葉
2024-11-19 17:03
【摘要】校園里有哪些動(dòng)植物校園里,有許多動(dòng)植物與我們和諧的生活在一起。?尋訪(fǎng)前一定要做好準(zhǔn)備工作,制定好觀(guān)察計(jì)劃。你看到了什么植物?桃樹(shù)蝴蝶花油菜銀杏樹(shù)白楊柏樹(shù)爬山虎你又看到了什么植物?苦瓜荷花睡蓮仙人
2024-12-13 10:22
【摘要】小動(dòng)物的家還記得“校園動(dòng)植物分布圖”嗎?小動(dòng)物的家在哪呢?讓我們?nèi)タ纯窗?!關(guān)于小動(dòng)物的家?能夠找到哪些動(dòng)物的家?你知道他們的家在哪里嗎??請(qǐng)分組討論:?1、“家”安在哪里??2、“家”有什么特點(diǎn)??3、我們打算怎么去觀(guān)察呢?(要做的準(zhǔn)備、注意的問(wèn)題)分析動(dòng)物和環(huán)境的關(guān)系?“家”有
2024-11-17 03:42
【摘要】觀(guān)察一棵植物教科版一年級(jí)上冊(cè)第一單元第2課yùcáinóngchǎng育才農(nóng)場(chǎng)huángqiūkuí黃秋葵liǔshù柳樹(shù)làjiāo辣椒xuěsōngsh&
2024-11-18 19:21
【摘要】11.今天的氣溫是多少執(zhí)教教師:CY天氣是什么?了解天氣的途徑有哪些?天氣是什么天氣:天氣現(xiàn)象:短時(shí)間內(nèi)近地面的大氣溫度、濕度、氣壓等要素的綜合狀況。刮風(fēng)、下雨、雷電等天氣要素:氣溫、氣壓、風(fēng)、濕度和降水等各種天氣現(xiàn)象1、下列詞語(yǔ)中
2024-11-19 13:19
【摘要】復(fù)習(xí)回顧?還記得“校園動(dòng)植物分布圖”嗎?小動(dòng)物的家在哪呢?讓我們?nèi)タ纯窗?!關(guān)于小動(dòng)物的家?能夠找到哪些動(dòng)物的家?你知道他們的家在哪里嗎??請(qǐng)分組討論:?1、“家”安在哪里??2、“家”有什么特點(diǎn)??3、我們打算怎么去觀(guān)察呢?(要做的準(zhǔn)備、注意的問(wèn)題)關(guān)于小動(dòng)物的家?地球上生活著許多動(dòng)
2024-11-18 16:53
【摘要】襄州區(qū)張家集鎮(zhèn)中心小學(xué)邵秀良影子產(chǎn)生的條件:要想看到清晰的影子都需要那些條件呢?要有光和不透明的物體。要看到清晰的影子,就必須把光照在不透明的物體上才能看見(jiàn)。光不透明的物體影子影子都在物體背著太陽(yáng)的一面;在同一時(shí)刻,任何直立的物體的影子方向都是相同的。你還發(fā)現(xiàn)
2024-11-18 01:48
【摘要】觀(guān)察討論風(fēng)是怎樣形成的呢?是誰(shuí)有那么大的力量,使空氣流動(dòng)起來(lái)呢?實(shí)驗(yàn)觀(guān)察蚊香煙的流動(dòng)方向有什么變化?討論?實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了什么??空氣為什么會(huì)流動(dòng)起來(lái)呢?拓展(1)通過(guò)今天的學(xué)習(xí),你懂得了什么?(2)關(guān)于風(fēng),你們還知道些什么?請(qǐng)你們課外查找有關(guān)資料,然后與同學(xué)交流。
【摘要】(鄂教版)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件天氣預(yù)報(bào)?白天到夜間:晴轉(zhuǎn)多云,午后有短時(shí)間陣雨;?風(fēng)向:偏北;風(fēng)力:2級(jí),午后加大到3~4級(jí)。?氣溫:最高320C,最低260C;?相對(duì)濕度:最大80%,最小55%天氣是什么?烏云密布煙霧繚繞天氣是什么天氣:天氣現(xiàn)象:短時(shí)間內(nèi)近地面的大氣溫
【摘要】沙窩小學(xué)程春玲是誰(shuí)制造了風(fēng)問(wèn)題:生活中還有哪些方法能產(chǎn)生風(fēng)?我知道:想一想:自然界中,也經(jīng)常刮風(fēng)。是誰(shuí)有那么大的力量,使空氣流動(dòng)起來(lái)呢?實(shí)驗(yàn)要求:,然后分組實(shí)驗(yàn)。,看到現(xiàn)象后,馬上把火熄滅。
2024-11-17 14:43
【摘要】鄂教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)螞蟻的外形特征是怎樣的?頭胸腹觸角(一對(duì))足(三對(duì))螞蟻的身體特征:身體分為頭、胸、腹三部分,頭部有一對(duì)觸角,胸部有三對(duì)足。給螞蟻找朋友仔細(xì)觀(guān)察這些小動(dòng)物,哪些動(dòng)物與螞蟻的外形相似?把它們與螞蟻連在一起。
【摘要】第一課時(shí)1、認(rèn)真讀文,感知課文大意學(xué)習(xí)目標(biāo)2、能用不同符號(hào)畫(huà)出認(rèn)的字和寫(xiě)的字;認(rèn)識(shí)一個(gè)部首。自學(xué)指導(dǎo)1、讀文,畫(huà)出認(rèn)的字和寫(xiě)的字,并讀誰(shuí)字音,記憶字形。2、組內(nèi)交流學(xué)習(xí)所得讀文你讀懂了什么引導(dǎo)交流討論認(rèn)一認(rèn)晴泥地把當(dāng)螞蟻
【摘要】頭頸軀干四肢尾全身長(zhǎng)毛胎生小貓吃母貓的奶長(zhǎng)大哺乳動(dòng)物身上長(zhǎng)有甲殼或鱗片卵生或卵胎生爬行爬行動(dòng)物全身長(zhǎng)有羽毛卵生一對(duì)翅一對(duì)足鳥(niǎo)類(lèi)身體表面裸露卵生小時(shí)侯生活在水里,用鰓呼吸,長(zhǎng)大后可以生活在陸地上,用肺呼吸。兩棲動(dòng)物