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正文內(nèi)容

人生規(guī)劃從自我認(rèn)知開始(文件)

 

【正文】 。、引江濟(jì)淮、引漢濟(jì)渭、滇中引水、引大濟(jì)湟、引綽濟(jì)遼等多項(xiàng)重大引調(diào)水工程。、特色鮮明的新生中小城市。、遼東灣、渤海灣、杭州灣、廈門灣、北部灣等開展水質(zhì)污染治理和環(huán)境綜合整治。,實(shí)現(xiàn)3000萬以上貧困人口脫貧。加強(qiáng)普惠性幼兒園建設(shè)。每縣重點(diǎn)辦好12所縣級(jí)公立醫(yī)院。生涯規(guī)劃可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會(huì)。職業(yè)規(guī)劃不是應(yīng)變之策,而是經(jīng)營(yíng)未來。”只有有了明確的目標(biāo),才能激勵(lì)人們?nèi)^斗,并積極創(chuàng)造條件去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),以免漫無目的四處漂浮,隨波逐流。生涯規(guī)劃,就是每一個(gè)人根據(jù)自己的實(shí)際工作能力和專業(yè)知識(shí),大致設(shè)計(jì)好一個(gè)將要為之奮斗的目標(biāo),即以后要走的路。第四篇:規(guī)劃職業(yè)生涯,從大一開始規(guī)劃職業(yè)生涯,從大一開始為了使大一新生能夠以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯, 把握自己對(duì)環(huán)境和社會(huì)的適應(yīng)能力,贏在就業(yè)起跑線上,我校人文傳播學(xué)院在十月中旬舉辦了“大一新生職業(yè)指導(dǎo)”活動(dòng)。隨后,現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生集體觀看了職業(yè)電影《穿普拉達(dá)的女王》,全場(chǎng)寂靜,座無虛席,保持了良好的組織性和紀(jì)律性作風(fēng)。我們需要掌握就業(yè)前景,處理好專業(yè)和就業(yè)的關(guān)系。人文傳播學(xué)院用人文精神作指導(dǎo),把自己的人文關(guān)懷不斷傳承下去。做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強(qiáng)自我約束力和自我管理能力。一份有效的學(xué)業(yè)規(guī)劃,能夠引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì)、現(xiàn)有的和潛在的資源優(yōu)勢(shì),對(duì)自己的綜合優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比分析,樹立明確的學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)與未來職業(yè)理想,評(píng)估個(gè)人目標(biāo)與現(xiàn)狀之間的距離,學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)有效的方法,采取切實(shí)可行的步驟和措施,不斷增強(qiáng)自己的學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)與職業(yè)理想。隨著學(xué)業(yè)規(guī)劃的每一個(gè)具體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我們就會(huì)越來越有成就感,我們的思想方式及心態(tài)就會(huì)向著更積極向上的方向轉(zhuǎn)變。而學(xué)業(yè)規(guī)劃確立的過程是一個(gè)有彈性的動(dòng)態(tài)的規(guī)劃過程,是一個(gè)認(rèn)識(shí)自身優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì)、機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)的過程,是一個(gè)自我定位、規(guī)劃人生的過程,就是一個(gè)明確自己“能干什么”、“社會(huì)可以提供給我什么機(jī)會(huì)”、“我選擇干什么”等問題的過程,進(jìn)而使理想具有可操作性,為進(jìn)入社會(huì)提供明確方向。做好學(xué)業(yè)規(guī)劃有助于自我定位。做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能促使大學(xué)生積極向上和自我完善。而學(xué)業(yè)規(guī)劃能讓我們明白現(xiàn)在做的每一點(diǎn)都是實(shí)現(xiàn)未來目標(biāo)的一部分,從而重視現(xiàn)在、把握現(xiàn)在,集中時(shí)間、精力和資源,選定學(xué)業(yè)。第五篇:大學(xué)生活從學(xué)業(yè)規(guī)劃開始大學(xué)生活從學(xué)業(yè)規(guī)劃開始大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃,就是大學(xué)生根據(jù)自身情況,結(jié)合現(xiàn)有的條件和制約因素,為自己確立整個(gè)大學(xué)期間的學(xué)業(yè)目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)而確定行動(dòng)方向、行動(dòng)時(shí)間和行動(dòng)方案。就業(yè)服務(wù)部的部長(zhǎng)對(duì)記者說,他希望通過此次活動(dòng)能夠給予剛來的大一新生真實(shí)的幫助,讓他們明確做好職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性,把握好自己的大學(xué)生活。記者在活動(dòng)結(jié)束后采訪
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