【正文】 是辦學(xué)的基本保障。添置了20多臺電腦，建成了電子閱覽室，充實了直播課堂，為三個年級直播班錄播做好了物質(zhì)準(zhǔn)備。有什么樣的課程，就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生。教務(wù)處編寫下發(fā)了《大成課改手冊》作為課改的指導(dǎo)文件，從今年9月份開始，高一、二年級的師生使用上了我們教師自己編印精美的《導(dǎo)學(xué)案》。為保證高、中考出好成績，學(xué)校每年九月開始新一輪高考、中考備考，將中、高考考核辦法提前出臺，明確方向目標(biāo)，全體行政領(lǐng)導(dǎo)和年級主任，分到各班各科去指導(dǎo)，實現(xiàn)全程備考和全員備考。將所有領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)上墻，既便于記憶又便于監(jiān)督。20xx年高考各項指標(biāo)，均名列全縣第一名，包攬了文理科狀元，600分人數(shù)遙遙領(lǐng)先。學(xué)校大門出入口設(shè)置減速帶，校內(nèi)設(shè)置限速標(biāo)志。將d級危房中的師生逐步搬到安全的校舍中，逐步拆除d級危房。排查搜集校內(nèi)居住人員信息，投資萬余元給門衛(wèi)保安配備器械設(shè)施，加強門衛(wèi)管理力量。及時下?lián)茳h員活動經(jīng)費和退離休黨支部、老協(xié)活動經(jīng)費，建立了退休教師座談會制度。七、存在問題學(xué)校的三年目標(biāo)已經(jīng)過去兩年，按計劃今年就要實現(xiàn)一級學(xué)校的晉升，盡管等級晉升已經(jīng)完成了縣、市兩級的評審，資料準(zhǔn)備齊全，展室建設(shè)到位，但由于受到生均占地面積不足等客觀條件的限制，沒能如期完成。自己按照基地領(lǐng)導(dǎo)的要求，采取了多種形式學(xué)習(xí)職工代表應(yīng)盡的職責(zé)任務(wù)和規(guī)范要求，為廣大干部職工融入中心，服務(wù)大局提供服務(wù)，做好上傳下達(dá)的關(guān)鍵樞紐。要充分熟悉職工代表的權(quán)利和義務(wù)，牢固掌握職工代表的職責(zé)和權(quán)限，自覺踐行職工代表的準(zhǔn)則和行為。二、努力完成職工代表應(yīng)盡的各項義務(wù)，幫助其他職工代表做自己力所能及的工作。認(rèn)真履行工作職能。以身作則原則。力爭實現(xiàn)工作、學(xué)習(xí)和服務(wù)，三者齊頭并進(jìn)，防治顧此失彼。協(xié)調(diào)上下左右關(guān)系是職工代表的重要職責(zé)，直接關(guān)系到職工代表工作的開展，關(guān)系到和職工群眾之間的同頻共振。作為培訓(xùn)基地的普通一員，必須尊敬上級和同事，積極向其他老師和師傅學(xué)習(xí)請教，提高自己各方面的素質(zhì)和能力。農(nóng)村中學(xué)校長述職報告920xx來，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心支持下，我以群眾路線教育實踐活動為契機(jī)，加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，緊緊圍繞政協(xié)重點工作，解放思想，務(wù)實創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)協(xié)作，扎實工作，保持了辦公室工作的協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)，保證了工委各項重大決策的落實。只有政治上特別堅強、杜絕“四風(fēng)”問題，才能端正為人民服務(wù)的思想。尤其是工委黨組決定由我全面負(fù)責(zé)辦公室工作以來，切實負(fù)責(zé)，率先垂范，充分調(diào)動機(jī)關(guān)工作人員的積極性，加班加點、不辭勞苦，任勞任怨、踏實工作，較好地完成了辦公室辦文辦會辦事各項工作，保證了機(jī)關(guān)工作正常運轉(zhuǎn)。今年，工委領(lǐng)導(dǎo)決定由我負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)財務(wù)工作，我深感責(zé)任重大，因此，我時時處處以一個黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺履行《廉政準(zhǔn)則》和“中央八項規(guī)定”，自覺做到講政治、講正氣，筑牢防腐拒變的堤壩。工作中不斷增強廉潔從政的自律意識，從根本上解決好權(quán)為民所用的問題。對每一項決策，都慎重行事，發(fā)揚民主。農(nóng)村中學(xué)校長述職報告10尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：xx年，我校全體教職工在市委、市政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持“厚積深思、快樂和諧”的辦學(xué)理念，圍繞“苦練內(nèi)功、加強管理、提高質(zhì)量、打造特色”的發(fā)展主題，明確“保穩(wěn)定、保安全、促發(fā)展”的核心任務(wù)，抓住機(jī)遇，應(yīng)對挑戰(zhàn)，克難攻堅，扎實推進(jìn)“三名”工程，取得了豐碩的成果。作為一名校長，我更加清醒地認(rèn)識到自己所承擔(dān)的責(zé)任。在日常管理和教育教學(xué)過程中，始終堅持依法辦學(xué)，廉潔自律，依法執(zhí)教，勤勉敬業(yè)，以身作則，帶頭示范，以實際行動表達(dá)著自己對教育事業(yè)的忠誠與熱愛，詮釋著一名教師應(yīng)有的精神與品質(zhì)，傳達(dá)著一名校長的目標(biāo)與追求。面對此困境，我們一方面大力節(jié)約公用經(jīng)費開支，開源節(jié)流，一方面積極向政府和各部門求援。為了學(xué)校發(fā)展道路上的瓶頸，我們創(chuàng)造性提出了“一校兩區(qū)、內(nèi)部競爭xx大年級、寄宿制、準(zhǔn)軍事化”的管理思路，并在反復(fù)的實踐與探索中不斷走向成熟與完善。為了促進(jìn)教師隊伍素質(zhì)的進(jìn)一步提高，我們通過加強行政聽課、隨機(jī)聽課等形式對教師的教育教學(xué)行為過程進(jìn)行監(jiān)督，通過開展學(xué)生問卷、座談，收集家長意見等方式及時跟蹤學(xué)校師德師風(fēng)現(xiàn)狀，通過演講、評測等方式展示教師良好的面貌，促進(jìn)教師依法執(zhí)教，嚴(yán)守職業(yè)道德規(guī)范。四、狠抓質(zhì)量，大力促進(jìn)課堂教學(xué)改革為了不斷提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，我們始終把“學(xué)生是否滿意、家長是否滿意、社會是否滿意”作為衡量自己教學(xué)管理、教學(xué)水平的標(biāo)準(zhǔn)。五、以人為本，努力構(gòu)建校園和諧文化構(gòu)建和諧校園文化我們名校建設(shè)的重要任務(wù)，和諧的文化能夠為學(xué)生健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)越的硬環(huán)境和軟環(huán)境，能夠使學(xué)校充滿生機(jī)與活力，是一所名校必須具備的要素。在教室，我們致力于構(gòu)建力爭上游、同舟共濟(jì)的班級文化，既重視創(chuàng)造學(xué)習(xí)上你追我趕的競爭氛圍，又注意引導(dǎo)形成同舟共濟(jì)的集體意識。當(dāng)然，我們還有一系列的問題要去解決，如校區(qū)內(nèi)部競爭機(jī)制的完善，封閉式管理的推進(jìn)，“大年級、小學(xué)?！惫芾碇胸?zé)、權(quán)、利的進(jìn)一步明確，經(jīng)濟(jì)困難情況下的硬件建設(shè)，化解債務(wù)壓力等等，都還需要我們進(jìn)一步去努力探索。繼續(xù)推進(jìn)新課程實驗，深化課堂教學(xué)改革，發(fā)揮樣板校示范作用。加強對教師的業(yè)務(wù)考核工作，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，對學(xué)生負(fù)責(zé)從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來，我要對他們負(fù)責(zé)。人的感覺是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的。教育活動有其客觀規(guī)律，正確運用教學(xué)規(guī)律，能提高教師的工作效率。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文，讓教師有一個練兵的機(jī)會，學(xué)習(xí)的機(jī)會，積累資料的機(jī)會。制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的學(xué)月常規(guī)檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學(xué)?？荚u教師提供依據(jù)。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。四、反思存在不足，對工作負(fù)責(zé)任何事情都是在不斷的反思改進(jìn)再反思再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大，及時搜集教育信息傳達(dá)給教師，教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。農(nóng)村中學(xué)校長述職報告12尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好!自xx年我擔(dān)任小學(xué)校長開始，我就把自己定位為一個服務(wù)者：為學(xué)生的身心健康服務(wù)，為教師的專業(yè)成長服務(wù)，為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展服務(wù)。嚴(yán)守工作紀(jì)律幾乎每天上班我都是第一個到校，到校后督促學(xué)生搞清潔，排查安全隱患，迎接師生的到來。我力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點。作為教導(dǎo)主任，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任，感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，我為學(xué)校的每一個人驕傲。師資培訓(xùn)方面：培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)更加豐富一些，涉及觀念(新課程理念，新形勢下教師觀、學(xué)生觀等)，業(yè)務(wù)(教學(xué)基本功、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用，科學(xué)素養(yǎng)的認(rèn)識和培養(yǎng)、遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用等)。組織人員完成“普九”資料的搜集、整理、自查工作，順利通過綿陽市的復(fù)查驗收。關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動，組織好學(xué)生的競賽活動。三、加強服務(wù)意識，對學(xué)校負(fù)責(zé)作為教導(dǎo)主任，能正確定位，努力做好校長的助手。二、為教師的發(fā)展作想，對教師負(fù)責(zé)新課程對教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍，同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng)，在校長的指導(dǎo)下，精心制定了以人為本的校本教研計劃，匯同教導(dǎo)處和教科室人員一起組織新型的教學(xué)研究活動，通過集體備課上課聽課沙龍式研討這樣的案例分析，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動中來，增強了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平?？茖W(xué)施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識面，因為學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我堅信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個人，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。對性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助。有了這些追問，使我的工作和我的生命就更有意義。努力貫徹科學(xué)理念，抓好學(xué)生綜合素質(zhì)評價。進(jìn)一步提高管理人員素質(zhì)，堅決規(guī)范辦學(xué)行為。六、存在的問題及今后的打算作為一所百年老校，我們在今天的發(fā)展中遭遇了諸多難題，這是對我們意志品質(zhì)的考驗，也是對我們管理能力、教學(xué)水平等各項素質(zhì)的檢驗。在課堂上，我們注重引導(dǎo)教師構(gòu)建平等對話，多元探究的課堂文化，藝術(shù)設(shè)計課堂，豐富教學(xué)手段，寓教于樂，平等對話，創(chuàng)造民主、探究、合作的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生思考探究的習(xí)慣，鼓勵學(xué)生質(zhì)疑和創(chuàng)新。高中新課程改革在全省鋪開后，我們緊緊抓住這個契機(jī)，深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，努力挖掘校本教育資源，全面開設(shè)校本課程，建立學(xué)生成長檔案，認(rèn)真開展社會實踐和研究性學(xué)習(xí)，充分體現(xiàn)了樣本校應(yīng)有的風(fēng)采。務(wù)水平創(chuàng)造條件。三、凝聚力量，堅持推進(jìn)學(xué)校隊伍建設(shè)教師是一所學(xué)校最重要的教育資源，教師的精神狀態(tài)、業(yè)務(wù)能力、綜合素質(zhì)是一所學(xué)校能否實現(xiàn)持續(xù)、健康發(fā)展的決定因素。在面對經(jīng)濟(jì)壓力的同時，我們還面對著更為沉重的規(guī)模辦學(xué)下的管理壓力和教學(xué)質(zhì)量壓力。過去的這一個學(xué)年，學(xué)校往往是一開學(xué)就面臨著無米下鍋的窘境。一年來，我始終密切關(guān)注著基礎(chǔ)教育發(fā)展的形勢，不斷更新自己的管理理念、教育理念?，F(xiàn)將本人在xx的思想和工作情況，簡要總結(jié)匯報如下：一、牢記使命，始終忠誠教育事業(yè)教育是一項關(guān)乎國計民生的偉大事業(yè)。存在不足：對政治理論學(xué)習(xí)時有松懈；工作中有急躁情緒，有時不太注意方式方法，處理問題的藝術(shù)性不強。二是認(rèn)真履行《廉政準(zhǔn)則》，認(rèn)真執(zhí)行“中央八項規(guī)定”，在思想上筑牢拒腐防變的思想防線。清醒地認(rèn)識黨的作風(fēng)建設(shè)是關(guān)系黨的生死存亡的大事。特別是在教育實踐活動中，與同事們一道，按照活動要求，幾乎放棄了全部周末休息時間，認(rèn)真詳細(xì)制訂活動計劃，推動了政協(xié)廳、處兩級教育實踐活動的正常開展，各類文字材料反復(fù)修改、認(rèn)真推敲，保質(zhì)保量、扎實有效地完成了政協(xié)廳、處兩級教育實踐活動各項任務(wù)，得到了督導(dǎo)組的好評；在辦公樓維修期間，帶領(lǐng)機(jī)關(guān)工作人員，多次騰挪辦公家具、物品，保證了辦公物品無損壞、無丟失；在清理騰退超標(biāo)辦公用房工作中，再次帶領(lǐng)辦公室工作人員，騰挪辦公家具物品、文件資料、清掃衛(wèi)生，保證了騰退超標(biāo)辦公用房工作正常進(jìn)行；在年終考核驗收工作中，與同事們一起，利用1個月時間，天天加班至深夜，完成了機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)檔案、黨風(fēng)廉政建設(shè)、精神文明創(chuàng)建、平安單位創(chuàng)建等檔案的收集、整理、歸檔、立卷工作。在深刻學(xué)習(xí)、提高黨員意識的基礎(chǔ)上，對照四面鏡子、焦裕祿精神和“中央八項規(guī)定”“地委十二項規(guī)定”，通過深刻剖析查擺、找準(zhǔn)找實了自身存在的政治上不夠堅強、“四風(fēng)”方面存在的8個突出問題，并制定出整改措施、確定了整改時限，有計劃地進(jìn)行整改。一、開展群眾路線教育活動，加強政治理論學(xué)習(xí)在教育實踐活動中，緊緊圍繞“為民務(wù)實清廉”主題和“三嚴(yán)三實”要求，通過學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識到政治上特別堅強是新疆干部的第一要求。作為職工代表，在今年年初職代會時所提的兩個議案，到目前為止都已經(jīng)落實。加強溝通協(xié)調(diào)，力爭吃透上情，了解下情，有效溝通上下級信息，確保提案和意見真實有效、切中要害、言而有物。搞好協(xié)調(diào)原則。作為職工代表，必須身先士卒，身體力行。根據(jù)基地領(lǐng)導(dǎo)的總體工作思路和廣大干部職工關(guān)心的熱點所在，平時多記錄，閑時常分析，用時勤整理。平時工作多留心，處處留心皆學(xué)問；遇到大事多想想，細(xì)心領(lǐng)悟終見真。本，在工作學(xué)習(xí)之余，認(rèn)真研讀職代會文件，反復(fù)領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)講話精神，不斷結(jié)合鐵路發(fā)展實際和基地發(fā)展現(xiàn)狀，獨立的進(jìn)行思考和感悟。一、認(rèn)清自身水平，努力提高自身的理論素質(zhì)與理論水平。同時也由于我個人的修養(yǎng)較差，有時粗暴的對待教職工，傷害了不少教職工的感情。退還了十幾年前幾十戶教師的二十多萬元的借款。學(xué)校始終把教職工利益，把學(xué)校的發(fā)展放在首位。實行了高中住校男生和初中住校女生離校方圓3公里內(nèi)不住校的規(guī)定，減少住校生減小大宿舍學(xué)生密度。為避免樓道擁擠，學(xué)校采取各年級大課間內(nèi)容交錯進(jìn)行，將課間跑步、大三弦和八段錦交替進(jìn)行。五、樹立安全是第一質(zhì)量的思想。明確了課堂教學(xué)“三講三不講”，“四導(dǎo)四要素”的教學(xué)原則，讓教師明確課改方向，并能進(jìn)行簡便操作。為了規(guī)范教師的教學(xué)行為，出臺了《二中教學(xué)事故認(rèn)定處理辦法》，通過教職工反復(fù)討論修改，使方案深入人心，起到了警示和引領(lǐng)作用。通過班級文化建設(shè)，教室內(nèi)的文化氛圍濃了，干凈整潔了。宜良二中從20xx年開始了車模、船模、航模的科技活動，恢復(fù)中斷了30年的科技體育，并組織學(xué)生參加昆明市科技創(chuàng)新比賽取得優(yōu)異成績，每年獲獎學(xué)生超過百余人次。為進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，學(xué)?，F(xiàn)在正在動工新建學(xué)生食堂和學(xué)生宿舍。兩年來，學(xué)校在縣委政府的支持幫助下，完成了實驗樓、辦公樓、北大門建設(shè)，通過師生和家長捐資捐樹，完成了北大門周邊綠化工程，學(xué)校在資金緊張的情況下依然拿出錢完成了兩棟老教學(xué)樓的內(nèi)外裝修和周邊場地硬化，將原來的辦公樓改造成圖書館，將原來的禮堂改造成音體館，重新設(shè)置了音樂美術(shù)教室，重新規(guī)范設(shè)置理、化、生、通用技術(shù)實驗室，靈活調(diào)整了4位實驗室教師工作安排。今年9月份，xx市委組織部批準(zhǔn)的xx縣人才扶持項目“xx縣物理名師工作室”交由我主持。所以，校長姓教，校長姓校。為開闊教師的視野，先后派出教師到北京、沈陽、廣州、成都參加學(xué)術(shù)研究活動，派出教師到xx中學(xué)、七中、一中、xx中學(xué)、師大等學(xué)校學(xué)習(xí)考察，通過學(xué)習(xí)不斷提高了二中的教育教學(xué)工作水平。認(rèn)真組織班子成員參加黨的群眾路線教育實踐活動，帶頭執(zhí)行“八項規(guī)定”和“六條禁令”，提高了干部隊伍的思想政治覺悟。一個學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量如何，取決于這兩支隊伍的質(zhì)量。先后請到了馬來西亞張xx老師、慈善家王xx老師、xx大學(xué)副校長王博士等名人來校講課。通過兩年時間的努力，學(xué)校完成了以中國傳統(tǒng)文化和社會主義核心價值觀相結(jié)合的有特色的校園主體文化建設(shè)。這一年，我們只是在學(xué)生吃住行的安全上，老師的到崗到位與敬業(yè)上，學(xué)校管理上、課程設(shè)置上、教學(xué)模式上、文化活動上等方面做了一些具體的事情，是一些最基本的工作，上不得臺面，不好意思在這里說。我們的步子是邁得比別人慢點，但我們朝著對的方向在走。雖然沒有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目