【正文】 調(diào)取證據(jù)的情形口訣：力避剪指甲指：即止，涉及訴訟中止事項的甲：即加，涉及追加當事人的六、判決撤銷的案件情形口訣：濫懲罰超不足表面意思：胡亂懲罰總是有不足之處對應法條濫：濫用職權(quán)懲：即程，程序違法罰：即法，適用法律法規(guī)錯誤超：超越職權(quán)不足：主要證據(jù)不足七、駁回訴訟請求的情形口訣：不便理他對應法條不：起訴不作為理由不成立便：即變，行為合法，但法律、政策變化應變更或廢止的理：行為合法但不合理的他：其他無法或不適合表態(tài)的情形八、可要求行政執(zhí)法人員出庭做證人的情形口訣：押他驗身，現(xiàn)場筆錄表面意思：把他押下去驗身，并做現(xiàn)場筆錄對應法條押：對扣押財產(chǎn)的品種和數(shù)量有異議的他：其他需要的情形驗：對檢驗物品的報關(guān)和取樣有異議的身：對執(zhí)法人員的身份合法性有異議的現(xiàn)場筆錄：對現(xiàn)場筆錄的合法性或真實性有異議的九、應裁定不予受理或駁回起訴的情形口訣：他被放院重復扯兩袋復議契書表面意思：他被放在院子里重復的扯兩袋子有關(guān)復議的合同書對應法條他：其他情形被：被告不適格拒絕變更的放：通范，不屬于行政審批權(quán)限范圍的院：即原，原告不適格重復：重復起訴的扯：撤回訴訟后，無正當理由再起訴的兩袋：即須由法定代理人和委托代理人為訴訟，而未為之復議：復議是訴訟前置程序未經(jīng)復議的契：即期，起訴超過期限無正當理由的書：即束，標的受生效判決效力約束的十、中止訴訟情形口訣：他能抗枉（亡）法審視（釋）于民訴同，惟多釋，涉及的法律需要請有關(guān)機關(guān)解釋或確認的十一、再審案件必須裁定發(fā)回重審的情形口訣：請他避開漏船對應法條請：對與本案有關(guān)的訴訟請求未裁判的他：其他違反法定程序可能影響案件判決的情形避：審判人員、書記員應回避而未回避的開：應開庭而未開庭的漏：遺漏必須參加訴訟的當事人的船：即傳，未經(jīng)合法傳喚當事人而缺席判決的十二、不能作為定案依據(jù)的證據(jù)原：無正當理由不提供原件原物又無證據(jù)引證、且對方不認可的復印件、復印品當：以利誘、欺詐、脅迫等不正當手段取得的證據(jù)繼：即技，被技術(shù)處理而無法辨明真?zhèn)蔚牟牧铣校杭闯?，嚴重違反法定程序收集的證據(jù)其：即期，無正當事由超出舉證期限提供的證據(jù)海：即害，以偷拍等侵害他人合法權(quán)益的證據(jù)外：在國外或港澳臺形成的未辦法定證明手續(xù)的證據(jù)姨：即意，不能正確表達意志的證人提供的證言第四篇：記憶口訣有的人記憶力好的出奇，是因為他們天長地久地訓練自己的記憶力，腦子中的記憶方法就越來越多，結(jié)果,記憶力就越來越好。時間間隔保持的百分比遺忘的百分比20分鐘58%42%1小時44%56%8小時36%64%1天34%66%2天28%72%6天25%75%31天21%79%從中我們可以發(fā)現(xiàn)：遺忘速度最快的區(qū)段是20分鐘、1小時、24小時，分別遺忘42%、56%、66%；2—31天遺忘率穩(wěn)定在72%—79%之間；遺忘的速度是先快后慢等。今后我們要有意識的運用這一規(guī)律，切莫以為什么時間復習都一樣。這個“七”被稱為“魔力之七”或“怪數(shù)七”。比如百家姓，若是一個一個的記，就得記100組，若按“趙錢孫李，周吳鄭王”即四個四個為一組記，則只需記25組，25組與100組相比，記憶效率當然會提高了。古代詩詞大多不超過7個字，我們覺得較易背誦，很大程度上是因在“魔力之七”的范圍內(nèi)的緣故。所以睡前的這段時間真的是很寶貴。翻得次數(shù)多了，可以鍛煉意志力和自我約束能力，培養(yǎng)嚴肅的勞動心態(tài)和不怕困難等好品質(zhì)進行復習巴甫洛夫?qū)W說認為，記憶是大腦皮層形成暫時神經(jīng)聯(lián)系的過程，建立起來的神經(jīng)通路如果不暢通，則原來大腦中保留的痕跡就會逐漸消失，而復習就是對大腦中的痕跡進行再刺激，及時復習就是在第一次痕跡未完全消失時，緊接著進行第二次，第三次重復刺激，重復刺激次數(shù)越多，痕跡越深重復越及時，費時越少，費力越小，記憶效果越好。那么，如何確立記憶的近期目標呢？關(guān)鍵是要學會安排記憶進程，把長遠目標劃分成若干不同 的近期目標，一個一個地實現(xiàn)，一個一個地跨躍?！?舉例說明例如，一個小學生要學習英語，倘若籠統(tǒng)地確立一個目標，將來出國深造——他會感到前途渺茫；如果確定不同的近期目標，先完成容易的部分，如每天學習10個名詞，進而掌握動詞、形容詞、副詞等，他就會感到信心十足，感到學習語言不再是枯燥乏味的工作。注意力集中。9多通道記憶法要記憶外部信息，必先接受這些信息，而接受信息的“通道”不止一條，有視覺、聽覺、動覺、觸覺等等。所以朗讀有助于記憶，特別是頭腦不夠清醒時，郎讀可以使思想集中，效果甚為明顯。三到之中，心到最急，心既到矣、眼、口豈不到乎？”◎ 實驗表明現(xiàn)代科學研究表明，人從視覺獲得的知識，能夠記住25％，從聽覺獲得的知識能夠記住15％，若把視覺與聽覺結(jié)合起來，能夠記住65％。記筆記并不是要孩子把老師說的每句話都記下來。理解記憶的基本條件是對材料進行思維加工。理解記憶的效果優(yōu)于機械記憶。這種理解不僅指看懂了材料，而且包括搞懂了材料各部分之間的邏輯聯(lián)系，以及該材料和以前的知識經(jīng)驗之間的關(guān)系。可是鄭板橋卻看不起這種人，把他們叫做“沒分曉的鈍漢”。教材和筆記中很多詳細的說明性文字、同一類型的很多道習題、非重點的內(nèi)容、可以根據(jù)其他公式推導出來的那些較復雜難記的公式等，都可以忽略不記?！?該記什么、不該記什么許多公式、定義、定理、定律是精髓和本質(zhì)所在，要理解，也要牢記。學習好的人，記憶力強的人，往往善于抓住重點，抓住精髓，善于組織材料。分類時，切忌不要把組分得太多。為了便于記憶，我們可以讓孩子把上述的十種物品先加以分類，比如：貓、狗、鸚鵡是動物，帽子、眼鏡。比如：在3分鐘內(nèi)，背誦圓周率（）小數(shù)點后30位數(shù)字：******79；在2分鐘內(nèi)，背誦十個陌生的人名；在10分鐘內(nèi)，背誦十個外文生詞。比如： 回憶一間你非常熟悉的房間，想一想房間里都有什么？門窗朝哪開？家具都擺放在哪里？墻上掛有哪些裝飾品？暖氣片和電燈開關(guān)在什么地方？等等?；貞浺幌履阃甑幕锇?，你們在一起都做過什么？還能記起他們的名字嗎？他們的家都住在什么地方？學會過電影把知識消化，牢記?！?舉例說明在外語單詞里，有發(fā)音相似的，有意義相似的，這些都可以利用相似聯(lián)想法來幫助記憶。聯(lián)想的方法是多種多樣的。因此，當孩子記憶一些抽象的東西，盡可能與具體、形象的東西結(jié)合起來，在形象的基礎(chǔ)上，概括出具有普遍性的結(jié)論。幾組數(shù)字加起來正好是33329916。與物連接,可以在腦海里加深所記內(nèi)容的形象,容易記住。例如初學識字的兒童,可以把“桌”、“椅”、“沙發(fā)”、“墻壁”、“窗臺”、“門”、“書柜”、“衣架”等字詞寫成紙片,貼在相應的物上,看物識字,隨見隨記。它也是利用聯(lián)想在記憶中的作用并增加趣味的記憶方法。如果聯(lián)系愉快經(jīng)歷記憶,則既可以提高記憶的興趣加深印象,又可以通過對愉快經(jīng)歷的回憶,聯(lián)想起記憶的內(nèi)容。這種方法多用于回憶自己的實踐活動或記憶與其相關(guān)的材料。又如游覽名勝古跡,結(jié)合景致記憶古人對名勝的描寫或曾經(jīng)在這里發(fā)生過的歷史事件等,會有接觸實物所產(chǎn)生的可信感,可以強化理解和記憶,當回憶這些曾記過的內(nèi)容時,?會因曾身臨其境而感到親切,?會借助這些景致聯(lián)想起曾記過的內(nèi)容。這種方法有廣泛的適用性。具有通俗淺顯的特點,使人減輕記憶的負擔。這種方法多用于精神比較緊張的時候。第五篇：2012記憶口訣商經(jīng)] 個人免納稅所得（口訣）口訣：離退休人員用津貼和省部軍外頒發(fā)的獎金買國債和金融債券，免稅后外剩三費兩金一賠款離退休人員，即干部、職工的安家費、退職費、退休工資、離休工資、離休生活補助費；津貼，即國家統(tǒng)一規(guī)定發(fā)的補貼、津貼；省部軍外：即省、部、軍、外等發(fā)的科教文衛(wèi)等方面的獎金； 國債、金融債券，即國債或國家發(fā)行的金融債券的利息免稅，即國務院財政部門批準免稅的所得；中國政府參加的國際公約、簽訂的協(xié)議規(guī)定免稅的所得；外，即在我國從事外交的外國人員三費，即福利費，軍人的復員費、轉(zhuǎn)業(yè)費； 兩金，即救濟金、撫恤金 一賠款，即保險賠款[商經(jīng)] 有限責任公司不得出資的形式（口訣）口訣：老子信譽特保險 老，勞務；子，自然人姓名； 信，信用； 譽，商譽；特，特許經(jīng)營權(quán)；保險，即設(shè)定擔保的財產(chǎn)。第四條 下列各項個人所得，免納個人所得稅：一、省級人民政府、國務院部委和中國人民解放軍軍以上單位，以及外國組織、國際組織頒發(fā)的科學、教育、技術(shù)、文化、衛(wèi)生、體育、環(huán)境保護等方面的獎金；二、國債和國家發(fā)行的金融債券利息；三、按照國家統(tǒng)一規(guī)定發(fā)給的補貼、津貼；四、福利費、撫恤金、救濟金；五