【摘要】《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》教案教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)學(xué)唱歌曲,感受歌曲歡快活潑的情緒。2.感受歌曲節(jié)奏的特點(diǎn),準(zhǔn)確而熟練地演唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。教學(xué)重、難點(diǎn)1.學(xué)唱歌曲,以歌聲表現(xiàn)歡快、風(fēng)趣的情緒。2.正確掌握附點(diǎn)八分節(jié)奏、切分節(jié)奏、前八后十六節(jié)奏。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課師:同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)有一首歌曲表現(xiàn)的是蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)之間的故
2024-11-19 04:00
【摘要】1112131415
2024-12-13 16:02
【摘要】現(xiàn)在讓我們學(xué)習(xí)下《金孔雀,輕輕跳》首先,我們來(lái)了解傣族生活傣族的舞蹈?葫蘆絲((又稱(chēng)葫蘆蕭)是云南少數(shù)民族特有的樂(lè)器之一。主要流傳于云南省滇西傣族地區(qū),在布朗族,德昂族等少數(shù)民族中也較為流行。?傣族人民多才多藝,能歌善舞。在節(jié)日里,不論是在江中劃龍舟或是在江邊放“高升”(用竹筒
2024-12-07 21:32
【摘要】《洋娃娃和小熊跳舞》教案教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)歌曲,能夠歡快、愉悅的演唱,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀活潑的情感。2、學(xué)會(huì)歌唱表演,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)作協(xié)調(diào)性,能跟著音樂(lè)有表情的進(jìn)行律動(dòng)。3、初步訓(xùn)練學(xué)生歌詞創(chuàng)作的能力,發(fā)揮學(xué)生的想像、創(chuàng)造能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):有表情演唱、表演,并且進(jìn)行簡(jiǎn)單的歌詞創(chuàng)作。教具準(zhǔn)備:錄音機(jī)、錄音帶、圖片、頭飾若干。教
2024-11-19 12:16
【摘要】1???~~~~~~~~~~~~11作者介紹?彼得·伊里奇·柴科夫斯基,是俄羅斯浪漫樂(lè)派作曲家,也是俄國(guó)民族樂(lè)派的代表人物。其風(fēng)格直接和間接地影響了很多后來(lái)者。?柴科夫斯基幾乎是全世界最受歡迎的“古典”
2024-12-13 16:06
【摘要】《母雞叫咯咯》教案教學(xué)內(nèi)容:1、欣賞樂(lè)曲《公雞母雞》。2、學(xué)唱歌曲《母雞叫咯咯》。3、打擊樂(lè)器“響板”學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo):1、聽(tīng)唱法學(xué)習(xí)歌曲《母雞叫咯咯》,通過(guò)教師范唱,學(xué)生輕聲隨唱的過(guò)程,幫助學(xué)生理解歌曲表現(xiàn)母雞生蛋后人們報(bào)喜的意圖。并能有感情地演唱歌曲。2、認(rèn)響板并學(xué)習(xí)其演奏方法。教學(xué)重、難點(diǎn):1、體會(huì)速度對(duì)音樂(lè)
【摘要】快樂(lè)的啰嗦?《快樂(lè)的羅嗦》是一首廣為流傳的歡快、活潑的云南民間舞曲。?《快樂(lè)的羅嗦》通過(guò)對(duì)一群彝族男女青年互換定情禮物的自由幸福的愛(ài)情生活的描寫(xiě),表達(dá)了彝族人民翻身解放后歡欣鼓舞的心情。全舞具有濃郁的生活氣息、鮮明的民族風(fēng)俗特色和強(qiáng)烈的時(shí)代感。舞蹈動(dòng)作活潑、輕快、熱情洋溢,富有青春活力,有較強(qiáng)的藝術(shù)感染力??鞓?lè)的彝族?彝族人民能歌
2024-12-12 17:02
【摘要】《洋娃娃和小熊跳舞》教案活動(dòng)目標(biāo):1、感受舞蹈歡快的情緒,體驗(yàn)跳雙人集體舞的快樂(lè)。2、能在舞蹈中能協(xié)調(diào)配合做動(dòng)作,并正確變換位置,動(dòng)作協(xié)調(diào)性及配合能力。得到發(fā)展。3、初步學(xué)會(huì)舞蹈并完整表演?;顒?dòng)準(zhǔn)備:課件;洋娃娃和小熊跳舞兒歌MP3下載?;顒?dòng)過(guò)程一、導(dǎo)入:教師:
【摘要】音樂(lè)欣賞夏日的陽(yáng)光與大地歌中唱出了什么?給人一種奮進(jìn)的感受,歌中表現(xiàn)了瑞典人民熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)、熱愛(ài)生活的樂(lè)觀情懷。結(jié)束:再次欣賞這首瑞典民歌,然后試著跟著歌曲的節(jié)奏打拍子,好好感受歌中的節(jié)奏感。
【摘要】音樂(lè)欣賞:《晚會(huì)》作品介紹:《晚會(huì)》原名《鬧新年》,是賀綠汀在1934年創(chuàng)作的一首鋼琴曲,1940年改編為管弦樂(lè)曲,并通過(guò)電臺(tái)對(duì)蘇聯(lián)播出,深獲好評(píng)。1943年作者在延安對(duì)樂(lè)曲作了修改。1949年作者把自己的六首作品編成一部管弦樂(lè)組曲?!锻頃?huì)》為其中一首。樂(lè)曲如標(biāo)題所示,描繪了人們歡
2024-12-13 10:12
【摘要】《小雞的一家》教案教學(xué)內(nèi)容:演唱《小雞的一家》。教學(xué)目標(biāo):欣賞歌曲《小雞的一家》。,在音樂(lè)聲中,自由地用體態(tài)語(yǔ)言表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。教學(xué)重難點(diǎn):1、感受、聽(tīng)辨音樂(lè)中的動(dòng)物形象和音樂(lè)特點(diǎn),嘗試用運(yùn)用表現(xiàn)自己想象中的音樂(lè)形象。2、能愉快地與他人合作,擔(dān)任音樂(lè)故事中的一個(gè)角色,并有興趣和大家一起唱歌、游戲,同時(shí)體驗(yàn)表演的樂(lè)趣。
2024-11-28 16:07
【摘要】《嗩吶配喇叭》教案教材分析:《嗩吶配喇叭》是一首短小的五聲羽調(diào)式的湖南民歌,曲調(diào)、節(jié)奏均采用了模進(jìn)、重復(fù)的創(chuàng)作手法(如:第1與第3小節(jié),第2與第4小節(jié),第5與第6小節(jié))。小三度級(jí)進(jìn)的旋律與十六分音符、附點(diǎn)音符的巧妙運(yùn)用,形成了秧歌舞特有的韻味?!袄飿?lè)拉”襯詞一問(wèn)一答,模擬了大喇叭、小嗩吶競(jìng)相吹奏的樂(lè)聲,使歌曲具有濃郁的鄉(xiāng)土氣息與農(nóng)家的歡樂(lè)
2024-11-28 08:39
【摘要】1豐收之歌1豐收之歌是一首活潑、歡快的丹麥民歌,生動(dòng)地表達(dá)了丹麥人民喜慶豐收的歡快之情。111?你們還知道哪些是描繪豐收的音樂(lè)作品嗎?《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》《豐收》1丹麥簡(jiǎn)介?
2024-12-13 20:26
【摘要】A摘果子A同學(xué)們,秋天到了,很多水果成熟了。你們愛(ài)吃水果嗎?能告訴我你知道哪些水果種類(lèi)嗎?AAAAA你們自己摘過(guò)果子嗎?AA看到這么多小朋友都在快樂(lè)的摘果子,你們是不是也想和他們一起呢?下面就讓我們跟著音樂(lè),一起歡快的摘果子吧!
2024-12-12 17:13
【摘要】1學(xué)飛1在一個(gè)樹(shù)林里,住著許多小鳥(niǎo),其中有小麻雀和它的媽媽?zhuān)÷槿该刻炜吹皆S多小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去做游戲,心想我要是會(huì)飛該有多好呀,于是小麻雀就讓媽媽教它飛的本領(lǐng),你們誰(shuí)能代替雀媽媽給小麻雀示范一下飛的動(dòng)作?1《麻雀與小孩》是中國(guó)著名兒童歌舞音樂(lè)作家黎錦暉的作品。引用了《蘇武牧羊》、《銀絞絲》等民間曲調(diào),通過(guò)麻