【正文】 心理健康狀況研究報(bào)告》《人民警察積極心理自我訓(xùn)練手冊(cè)》等。責(zé)任沒有責(zé)任感的公民不是好公民，沒有責(zé)任感的警察也絕非優(yōu)秀的警察。短暫的成功容易，持續(xù)的成功困難。孟子指出，“誠者，天之道也。忠誠作為人民警察職業(yè)精神的核心，不僅僅是行為上對(duì)所在組織和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的服從和盡責(zé)，更是精神情感上對(duì)黨、國家、人民和法律的一種尊重、崇敬乃至信念。新入警警員要尊重自己的工作，把工作當(dāng)作個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)，不以物喜，不以己悲，超脫世俗，淡泊名利。因此，新入警警員應(yīng)牢固樹立“全心全意為人民服務(wù)，人民公安為人民”的服務(wù)宗旨，在工作中抱著一顆甘于吃虧的平和心態(tài)，無私奉獻(xiàn)，無怨無悔。新的歷史時(shí)期公安機(jī)關(guān)承載著鞏固共產(chǎn)黨執(zhí)政地位、維護(hù)國家長治久安、保障人民安居樂業(yè)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的使命。敬業(yè)的基本意思就是恪盡職守，大致包括兩個(gè)內(nèi)容：一是敬重自己所從事的工作，并引以為自豪；二是深入鉆研探討，力求精益求精。當(dāng)人們面對(duì)壓力時(shí)，通常采取兩種選擇方式，即退卻或戰(zhàn)斗。負(fù)面思維會(huì)對(duì)警員的工作和生活產(chǎn)生不利的影響。反駁和激勵(lì)是促進(jìn)正面思維的最好方法?？梢姡?dāng)一個(gè)人處在逆境時(shí)尤其需要激勵(lì)。此次講話中，安局長肯定了我們廣大干警為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和保護(hù)人民群眾安居樂業(yè)中所作出的貢獻(xiàn)，但是也批評(píng)了我們隊(duì)伍中還存在的少數(shù)問題，嚴(yán)重的影響著公安隊(duì)伍的整體形象，嚴(yán)重?cái)牧斯矙C(jī)關(guān)的聲譽(yù)，與黨的宗旨、人民警察的宗旨格格不入，因此要堅(jiān)決整治隊(duì)伍中存在的不良風(fēng)氣，否則愧對(duì)黨的宗旨、愧對(duì)人民警察的職責(zé)、愧對(duì)革命先烈用鮮血和生命換來的偉大事業(yè)，最后安局長提出要以這次活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真開展“十看十查”活動(dòng)。把全心全意為人民服務(wù)作為自己的宗旨，把魯迅“俯首甘為孺子?！弊鳛樽约旱娜松裱?。篇二：入警培訓(xùn)心得體會(huì)入警培訓(xùn)心得體會(huì)入警對(duì)于一名軍轉(zhuǎn)干部來說，不單單是工作的問題，更重要的是角色的轉(zhuǎn)變，首先我們告別了自己的熱血軍營，開始真正的步入社會(huì)；其次我們即將從事的這份職業(yè)是一項(xiàng)光榮的事業(yè)。一個(gè)多月的培訓(xùn)時(shí)間仿佛如白駒過隙，然而回憶這段日子里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我個(gè)人感覺收獲頗多，有許多值得我細(xì)細(xì)體味與認(rèn)真總結(jié)的地方。還有我們的楊隊(duì)，雖然訓(xùn)練時(shí)不茍言笑，但平時(shí)和我們說話時(shí)非常和氣。在基本適應(yīng)了警校的一日生活制度之后，同志們彼此之間也都逐漸熟悉了，在相互交往的過程中，我也從戰(zhàn)友們的身上學(xué)到了不少東西，有的體能比我好；有的在寫作方面有特長；有的學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)在電腦方面比較在行；有的活動(dòng)組織能力很強(qiáng)。對(duì)于很多人來說，有時(shí)缺乏的并不是某一方面的能力，而是去大膽的展示自己的勇氣。在這半年多的時(shí)間里，培訓(xùn)就占據(jù)了六個(gè)月的時(shí)間，我們正式工作的時(shí)間微乎其微。從成都雙流的第一階段入警培訓(xùn)，到士官學(xué)校的第二階段入警培訓(xùn)，我對(duì)邊防事業(yè)、邊防官兵、邊防生活都有了深刻認(rèn)識(shí)，我為邊防部隊(duì)中涌現(xiàn)出來的無數(shù)英雄模范和在平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的普通官兵所感動(dòng)。同時(shí)，也有一些遺憾，機(jī)動(dòng)中隊(duì)的苦辣酸甜可能就沒有機(jī)會(huì)再去品嘗，出警戰(zhàn)斗、部隊(duì)管理等沒有機(jī)會(huì)再去實(shí)踐，好像少了一點(diǎn)什么。二、自身存的不足和存在的差距作為一名剛走上工作崗位的入警大學(xué)生，我存在的不足和差距就跟其他的大學(xué)生干部一樣，管理能力、指揮能力、業(yè)務(wù)素質(zhì)比較欠缺。但我認(rèn)為這些都是需要實(shí)踐去慢慢鍛煉、積累經(jīng)驗(yàn)的。組織把我們放到什么崗位上，盡職盡責(zé)做好就行了，都是邊防事業(yè)的一份子，沒有高低貴賤之分。按照組織的分配，我沒有像其它戰(zhàn)友一樣下到機(jī)動(dòng)中隊(duì)去帶兵、訓(xùn)練，而是分配到基層派出所擔(dān)任一名普通的參謀。一、入伍以來的工作和學(xué)習(xí)情況在長達(dá)六個(gè)月的培訓(xùn)過程中，我們進(jìn)行了基本的軍事訓(xùn)練、業(yè)務(wù)訓(xùn)練、體能訓(xùn)練，接受了成為一名軍人和警官所必須的思想政治教育。眼看培訓(xùn)工作近半，我一定要以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心和高度的責(zé)任感投入下面培訓(xùn)工作中去，迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。在沒有進(jìn)入警之前，對(duì)于警察的理解真的就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的停留在執(zhí)行任務(wù)，不需要過多的知識(shí)，但是在接受了入警理論知識(shí)學(xué)習(xí)之后，我感覺到自己要真的想在這個(gè)職業(yè)上做出點(diǎn)成績來，今后需要學(xué)習(xí)的還有很多，尤其是一些老警察的現(xiàn)場(chǎng)說法，使我看到了他們一步步走來的艱難與困苦，一次次水與火的考驗(yàn)中他們用自己的行動(dòng)保衛(wèi)了祖國和人民的財(cái)產(chǎn)安全，也正是無數(shù)公安第一線的執(zhí)勤，才保障了人民的幸福和祖國的發(fā)展。要說的人和事還有很多，我們的主任、袁隊(duì)、李隊(duì)，還有我們這172培訓(xùn)學(xué)員。大隊(duì)組織的拔河、故事會(huì)和班務(wù)生活會(huì)等活動(dòng)，不僅培養(yǎng)了學(xué)員們的組織活動(dòng)能力，而且增強(qiáng)了學(xué)員之間的凝聚力，讓我們的心貼在一起。我們這些來自不同部隊(duì)不同專業(yè)的同志們即將成為治安戰(zhàn)線上的戰(zhàn)友，在治安事業(yè)這個(gè)寬廣的舞臺(tái)上我們要用自己的青春書寫自己的夢(mèng)想。做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所為?；顒?dòng)以后，我深刻認(rèn)識(shí)到開展此次活動(dòng)的教育意義，切實(shí)把自己的思想統(tǒng)一到黨的要求上來。第五篇：入警宣誓心得體會(huì)入警宣誓心得體會(huì)篇一：重溫入黨入警誓詞有感重溫入黨入警誓詞有感11月11日，市局全體民警在塞北人民英雄紀(jì)念碑前隆舉行了重溫入黨入警誓詞議式，并參觀塞北革命烈士紀(jì)念館，安局長并作了重要講話，此次講話進(jìn)一步激發(fā)了全體民警以革命先烈為榜樣，始終牢記黨的宗旨、牢記入黨入警的誓詞，進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。哈佛醫(yī)學(xué)院一項(xiàng)為期六十年的研究計(jì)劃中就發(fā)現(xiàn)，只要善用正面思維法，人們的正面思維能量會(huì)隨著人生歷練而提升。所謂正面思維，是指掌握一個(gè)社會(huì)占據(jù)主導(dǎo)地位的、先進(jìn)的思想觀念，從積極、正面的角度看待各種事物及問題，有樂觀向上的感覺。從正面看待各種事物絕大部分新入警警員都是抱著實(shí)現(xiàn)自己的理想進(jìn)入公安隊(duì)伍的，想在警察這個(gè)職業(yè)上大展身手，實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值，但有的時(shí)候現(xiàn)實(shí)與理想之間的差距可能使得一些警員產(chǎn)生一些不良的負(fù)面思維，諸如，生氣發(fā)火、抱怨、輕易放棄、逃避困難、嫉妒詆毀、不愿意學(xué)習(xí)、固執(zhí)武斷、不忠誠等。做好應(yīng)對(duì)壓力的準(zhǔn)備一般來說，壓力影響人的行為主要表現(xiàn)為三種情形：第一，壓力小，表現(xiàn)為速度慢，無效率；第二，壓力中等，表現(xiàn)為效率高，正確率高等；第三，壓力過大，表現(xiàn)為驚慌失措，效率低下。敬業(yè)敬業(yè)是我國勞動(dòng)人民的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)，是一種十分可貴的精神。警察是一種職業(yè)，更是一種使命。奉獻(xiàn)愛因斯坦說過：“一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)了什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。卓越當(dāng)今是和平發(fā)展的年