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xx學(xué)校國家憲法日活動總結(jié)(五篇模版)(文件)

2024-11-16 01:56 上一頁面

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【正文】 地開展了各項(xiàng)活動,全校師生在本次活動當(dāng)中受益匪淺,知道憲法作為國家要本大法的重要性,知道設(shè)立“國家憲法日”的根本意義。(三)、校園宣傳宣傳標(biāo)語學(xué)校辦公室于20xx年12月3日開始,在學(xué)校顯著位置的LED電子屏上錄入了“12〃4國家憲法日,是依憲治國、依憲執(zhí)教的理念,” 的宣傳標(biāo)語,旨在讓全校師生知道12月4日是國家憲法日。(四)、主題班會活動作為“國家憲法日”教育活動的主要部分,主題班會活動的重要性尤其重要,學(xué)校綜治辦教師為了做好本次主題班會,召開了全體班主任的工作會議,對主題班會作了明確要求。活動在輕松愉悅的氛圍中圓滿結(jié)束。第三篇:20xx年12月4日是我國第二個國家憲法日,為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會精神,根據(jù)有關(guān)通知,12月4日晚我院在團(tuán)委的號召下,緊緊圍繞普法要求,開展了一系列教育活動。讓每一個學(xué)生都了解憲法的內(nèi)容,突出其重要性。積極舉辦憲法學(xué)習(xí)活動,并選派出10名代表參加了院團(tuán)委組織的憲法知識答題活動,成績優(yōu)秀,表現(xiàn)不凡。五、活動成效顯著效果看來,我學(xué)院對“”國家憲法宣傳日活動能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,措施到位,并能計(jì)劃堅(jiān)持常抓不懈,使法制宣傳教育工作真正成為我學(xué)院德育教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。12月2日上午10點(diǎn)我校安排全體師生在家中觀看了教育青少年普法網(wǎng)直播的“國家憲法日”活動,并跟讀憲法。在學(xué)校向教職工宣傳學(xué)習(xí)憲法的同時,還組織老師向進(jìn)行學(xué)生宣傳憲法。致家長一封信。12月5日,我們利用課間操時間宣傳憲法等法律法規(guī),教育學(xué)生要知法懂法,做一個遵守法律的小公民。下北羅小學(xué)第五篇:國家憲法日活動總結(jié)三十團(tuán)園三連國家憲法日活動總結(jié)為深入貫徹落實(shí)黨的十九屆八中全會和自治區(qū)黨委九屆六次全會精神,根據(jù)有關(guān)通知精神,我連認(rèn)真組織開展好2018年12?4國家憲法日暨全國法制宣傳日活動,現(xiàn)將活動總結(jié)匯報(bào)如下:一、指導(dǎo)思想學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十九屆三中、四中全會和自治區(qū)黨委九屆五次全會精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,堅(jiān)持中國特色社會主義法治道路,大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,弘揚(yáng)憲法精神,弘揚(yáng)社會主義法治精神,增強(qiáng)全面法治觀念,扎實(shí)推進(jìn)新疆建設(shè),為建設(shè)營造良好的法治環(huán)境。進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工對國家基本政治制度、經(jīng)濟(jì)制度和公民的基本權(quán)利、義務(wù)以及國家生活的基本原則的宣傳,強(qiáng)化了對中國特色社會主義法律體系的基本構(gòu)成、基本特征和主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)。通過“12?4”法制宣傳日系列宣傳活動,傳播了法律知識、弘揚(yáng)法治精神,加強(qiáng)了全局廣大干部職工對法律知識的學(xué)習(xí)、了解及充實(shí),提高了干部職工的法制意識,通過學(xué)習(xí)做到能守法、會用法、以創(chuàng)建平安、和諧的工作氛圍,牢固樹立并自覺踐行社會主義法治理念,推進(jìn)依法治國基本方略的貫徹落實(shí)。要緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神”這個主題,牢牢把握正確的政治方向和輿論導(dǎo)向,準(zhǔn)確宣傳解讀憲法,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一,堅(jiān)持走中國特色社會主義法治道路。三、突出重點(diǎn),全面開展法制宣傳教育(一)深入學(xué)習(xí)傳憲法和黨的十九屆三中全會精神。通過憲法日和法律宣傳日活動,我校全體教職工牢固樹立了一切權(quán)力屬于人民的根本準(zhǔn)則,始終以維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。家校溝通,室我們把我們的理念宣傳給了家長。(三)開展實(shí)踐活動召開全體教師大會,宣傳憲法及法律常識,強(qiáng)化老師們的教育安全意識。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,全校師生掀起了學(xué)習(xí)的高潮。第四篇:“國家憲法日”活動總結(jié)“國家憲法日”活動為進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園營造良好的法治氛圍,推進(jìn)“依法治?!薄ⅰ耙婪▓?zhí)教”建設(shè),根據(jù)文件通知要求,我校認(rèn)真組織開展了豐富多彩的法制宣傳教育系列活動,傳播了法律知識,強(qiáng)化了學(xué)生的而安全意識,促進(jìn)了校園的和諧。四、借助各種力量,創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍憲法宣傳教育是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,任重而道遠(yuǎn)。各班利用早讀、晨練和晚自習(xí)時間,開展一次關(guān)于憲法知識的學(xué)習(xí)活動。二、加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大普及范圍弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法制國家。20xx年12月4日下午5:30,XXX校長在學(xué)校會議室主持全校教職工學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)活動,學(xué)習(xí)了《中華人民共和國憲法》、《貴州省學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》、《中華人民共和教師法》、《中華人民共和義務(wù)教育法》、《中華人民共和未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),旨提高教師法律意識,做到依法執(zhí)教、依法辦事、守法護(hù)法。旨在宣傳、普法,讓同學(xué)位知道《憲法》作為國家根本大法的重要性,知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民,遵紀(jì)守法是基本要素。該班XXX班主任教師帶領(lǐng)同學(xué)在在寒風(fēng)中完成了本期黑板報(bào)的制作,同學(xué)校的作品美觀又有既有宣傳意義,起到了宣傳憲法日的作用。(二)、師生同步晨讀《憲法》(全國教育系統(tǒng)憲法日學(xué)習(xí)節(jié)選內(nèi)容)20xx年12月4日上午8:00整,全校師生在各班教室,開始“師生同步晨讀《憲法》”活動,各班同學(xué)在教師的帶領(lǐng)下,一起進(jìn)行《憲法》節(jié)選內(nèi)容的晨活動。組織法制宣傳黑板報(bào)及手抄報(bào)的優(yōu)秀作品展示活動。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識,加大行為規(guī)范達(dá)標(biāo)創(chuàng)建的力度。在此,各班舉行“”法制教育主題班隊(duì)課,進(jìn)行法制教育主題板報(bào)評選活動;進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報(bào)優(yōu)秀作品展示活動,使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習(xí)自覺性。我們還充分利用國旗下的講話、黑板報(bào)、學(xué)校LED屏幕循環(huán)播放相關(guān)的宣傳標(biāo)語等,營造氛圍。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。通過活動的開展和學(xué)習(xí),使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法、崇尚科學(xué),學(xué)會自立自強(qiáng),提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。四、開展憲法晨讀活動。在校園醒目處懸掛兩幅宣傳標(biāo)語,“,憲法是國家根本大法”,“增強(qiáng)憲法意識,推動科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會和諧”。憲法宣傳教育是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,任重而道遠(yuǎn)。學(xué)校國家憲法日活動總結(jié)712月4日是我國憲法日,為增強(qiáng)師生的法制觀念和學(xué)法、守法意識,為構(gòu)建和諧文明營造出良好的法治和諧環(huán)境,我校結(jié)合上級文件要求,扎實(shí)開展了系列相關(guān)活動,收到了很好的教育效果,現(xiàn)將我校憲法宣傳日活動開展情況總結(jié)如下:12月4日,利用課間操時間,舉行特別升國旗儀式—“國家憲法日”活動動員大會,由少先大隊(duì)輔導(dǎo)員胡海燕進(jìn)行動員和部署,并進(jìn)行了有關(guān)憲法知識的宣講?;顒釉谳p松愉悅的氛圍中圓滿結(jié)束。(四)、主題班會活動作為“國家憲法日”教育活動的主要部分,主題班會活動的重要性尤其重要,學(xué)校綜治辦教師為了做好本次主題班會,召開了全體班主任的工作會議,對主題班會作了明確要求。(三)、校園宣傳宣傳標(biāo)語學(xué)校辦公室于20xx年12月3日開始,在學(xué)校顯著位置的LED電子屏上錄入了“12〃4國家憲法日,是依憲治國、依憲執(zhí)教的理念,” 的宣傳標(biāo)語,旨在讓全校師生知道12月4日是國家憲法日?,F(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下:一、組織保障組 長:XXX XXX中學(xué)校長 黨支部書記 法人副組長:XXX XXX成 員:XXX XXX XXX 各班班主任教師為了保障本次活動得到有效組織和開展,學(xué)校特成立了以XXX校長為組長的工作小組,在20xx年12月4日活動當(dāng)天,學(xué)校各部門、各班負(fù)責(zé)人都以《活動方案》的具體要求,如實(shí)地開展了各項(xiàng)活動,全校師生在本次活動當(dāng)中受益匪淺,知道憲法作為國家要本大法的重要性,知道設(shè)立“國家憲法日”的根本意義。廣大師生共同面向國旗莊嚴(yán)敬禮,齊聲高唱《義勇軍進(jìn)行曲》,以此方式迎接我國首個國家憲法日的到來,旨
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