215215學校半期考試分析(文件)
【正文】 各班充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用如九(1)班、九(10)班、九(15)班，真正達到了學生自我管理、自我約束、自我教育。本學期九年級組率先進行了教學改革，帶頭在全校使用“導學案”進行新的教學實驗，結果發(fā)現(xiàn)效果不錯，于是在九月份正式開學初，學校就提出了班班使用、科科使用、教師人人使用，使一些班級的教學成績整體明顯的提高。在課堂上要充分激發(fā)學生學習的興趣，調動學生學習的積極性和主動性，通過教學設想和“導學案”整編，充分利用“導學案”的優(yōu)勢作用，最大限度地提高課堂45分鐘的教學質量。為了此充分發(fā)揮年級組作用，要求每周進行一次教研組活動，研討教學方法，相互聽課，共同研究試題，缺少經(jīng)驗的教師向有經(jīng)驗的教師學習，形成良好的幫帶氛圍，提高了各學科的競爭力，形成了和諧的教學競爭機制，有效的促進了教師的成長。總之，通過半期以來的工作，九年級組在各方面取得了一定的成績，但不可避免的存在不少問題，但我們相信下半學期，在學校領導的引領下，在九年級全體教師的支持、配合和共同努力下，九年級組的工作一定會再上新臺階。②集體的紀律是為了整個集體的長遠利益由大家共同制定出來的，必須得到集體中每個成員的充分尊重?！边@一諺語告訴我們B ①團結就是力量②個人只有融入集體才有力量 ③集體的發(fā)展離不開個人主義④依靠集體，能夠完成個人無法完成的任務 A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④在社會生活中，維護公共利益是所有社會成員的共同責任，大至社會組織，小到每個人，都有維護公共利益的責任。許一凡是八年級某班的文藝委員，學生會請他做評委，同學們都很高興，囑咐他一定要為自己班的同學打高分，但王林卻站出來反對，說那樣做就違反了小團體主義的錯誤。他表示，如果創(chuàng)業(yè)就要組建一支有狼性的團隊?！霸诟偁幒献鳌毙枰覀冃纬蓤F隊精神。A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④1社會公德是人們在公共生活中應當遵循的最簡單、最起碼的行動準則，是實現(xiàn)公共利益的底線倫理?！睂Υ?，下列認識不正確的是D A、青少年的網(wǎng)絡文明規(guī)范意識還比較淡漠B、學校應該加強對青少年的網(wǎng)絡道德教育 C、青少年應該加強對網(wǎng)絡文明規(guī)范的學習D、心中有規(guī)則即可，沒必要學習網(wǎng)絡文明規(guī)范2九年級學生小 范被網(wǎng)絡世界所吸引，不僅在家時整天沉迷于網(wǎng)絡游戲，就連出門在外也常用手機上網(wǎng)玩游戲。（第三單元《網(wǎng)絡世界》相關試題）25.。這啟示我們D ①抵制網(wǎng)絡誘惑，網(wǎng)絡游戲絕對不能玩② 加強網(wǎng)絡管理，禁止未成年人上網(wǎng)③增強自我保護意識，拒絕并遠離網(wǎng)絡④網(wǎng)絡有利有弊，要善于發(fā)揮它的積極作用，謹防網(wǎng)絡成癮A、①②③B、②③④C、①④D、②④2網(wǎng)絡方便了人們的生活，利用網(wǎng)絡信息我們可以A ①了解政府工作②了解“兩會”最新資訊③為國家發(fā)展建言獻策④監(jiān)督反腐 A、①②③④B、②③④C、①③④D、①②④2新修訂的《中小學生守則》，增加了文明綠色上網(wǎng)等新時期學生成長發(fā)展中學校、社會、家庭高度關注的內容。下列行為違反此項要求的是D A、不制造、傳播流言B、尊重他人人格C、保守他人隱私D、制造和傳播計算機病毒2關于中學生對《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》的了解，有關研究人員在某初中隨機抽取120名學生作為調查對象。隨著航天活動的日益頻繁，空間碎片與日俱增。這啟示我們D ①同學之間要和諧相處，團結協(xié)作，共同進步。沒想到小鋒知道后，主動找老師說：“把我換下來，是為了更好地完成班級的歌唱任務，我沒有任何意見。”這句話反映在公共利益與個人的關系上，就是D ①公共利益的實現(xiàn)是個人利益成為現(xiàn)實的可靠保障 ②個人利益的實現(xiàn)是公共利益成為現(xiàn)實的可靠保障 ③公共利益能將每一個人特殊的個人利益全部涵蓋其中④公共利益實現(xiàn)的越多，內容越豐富，個人利益的實現(xiàn)也就越充分A、①②B、③④C、①③D、①④，需要我們養(yǎng)成責任意識和奉獻精神，作為中學生，我們要D ①關心和參與公共事務②主動承擔起對他人、對社會的責任 ③不斷提高自己服務社會的能力④從身邊力所能及的事情做起 A、①②③B、①②C、②③D①②③④維護公共利益是社會組織不可推卸的責任，他們在維護公共利益方面發(fā)揮著重要作用。④在集體生活中，可以根據(jù)自己的實際情況，隨意地破壞集體紀律。共24小題，每小題2分，共48分）題號 答案 題號 答案同學們，暑假里快樂之余有孤獨和寂寞之感吧？想念同學、老師、學校了吧？開學了，又回到“家”了，如此開心愉快！同學們的這種感覺B D、對同學、老師的依賴感下列不屬于集體的是B ①火車站候車室的乘客② 班級和學校 ③犯罪團伙④搶劫團伙A、①②③④B、①③④C
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