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20xx—20xx學年第二學期期中考試表彰大會主持詞(文件)

2024-11-16 00:34 上一頁面

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【正文】 理想而拼搏的過程中快樂攜手,他們在為未來而跋涉的征途上幸福結伴。他們敏而好學,他們孜孜以求,他們將學習演繹到了幾乎完美的境界。(學生代表講話)女:“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”,希望更多的同學奮起直追,取長補短,總結經驗,突破自己,早日跨入優(yōu)秀者的行列中來。下面有請代表優(yōu)秀小組發(fā)言男:他們積累著點點收獲,堆積成巍峨的山峰!他們吸納著絲絲能量,匯聚成浩瀚的海洋!他們對美好品德的執(zhí)著追求,使巨大的冰山化為大海。合:老師,謝謝您!女:此時此刻,我相信,我們的老師也一定有許多心里話要對我們說,接下來,有請教師代表趙靜媛老師上臺發(fā)言。合:老師,您辛苦了!女:同學們,因為責任,所以付出;因為責任,所以成長;因為責任,所以實現價值;因為責任,所以與眾不同。我宣誓:為了祖國的尊嚴,為了校園的燦爛,為了父母的微笑,為了我們的明天。明禮誠信,銳意進取,恒心永不變,面向未來,成人成才,為國做貢獻請坐!男:最后,祝愿老師們工作順利!女:祝愿同學們學習進步!合:祝愿我們的榆次十中更加美麗!更加輝煌!男:總結表彰大會到此結束!第五篇:期中考試表彰大會主持詞期中考試表彰大會主持詞尊敬的各位領導、家長、老師,親愛的同學們:大家下午好!辛勤汗水,換來豐碩成果。下面,進行大會第一項:宣讀優(yōu)秀學生名單。謝謝x同學的精彩發(fā)言人們都說,老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。同學們,期中考試已經結束,但這并不代表我們的學習任務結束了,這也不是我們學習的終點。最后,祝老師們工作順利,祝同學們學習進步!祝各位家長身體健康!謝謝大家!期中總結表彰會上校長講話稿各位家長、老師、同學們:下午好!從天高氣爽的金秋到寒意漸起的初冬季節(jié),一晃,時間老人就帶著我們將這學期的學習歷程走過了一半。我想,部分同學可能也在爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師同學的幫助下總結了得失,定下了下一階段努力的目標,還有部分同學或許到目前為止還不清楚自己為什么要學習?該怎樣去學習?下面,我就和大家聊一聊這兩個問題。現實一點講,你們現在的學習,就和獅子練功一樣,是在練就生活的本領。其次,該怎樣去學習呢?在這里,我想送給大家三個詞“惜時、善思、得法”?,F在,是你們學習的大好時光,我建議大家一定要合理有效地利用好每天的學習時間,努力做到“堂堂清、日日清”。能力都是從思考和實踐中得來的。當然,與此同時,還要善于請教,向書本請教、向老師請教、向同學請教、向身邊的可以尋求幫助的人請教。舉個例子說,語文老師在課文學完后都要求大家背書吧?為什么有的同學背得快,有的同學背得慢呢?除了記憶力有微小差別外,還有一個方法的問題在里面。或許又是一轉眼,大家又要迎接期末的來臨了。我們養(yǎng)教孩子,一是要他健康,二是要他養(yǎng)著自己,一生幸福。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。要多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現他們的長處,耐心地引導孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。作為家長,要支持學校工作,支持老師的決定,學會處理家長與老師之間的分歧。不嬌慣孩子、學會對孩子說不,做到言行如一。對孩子承諾的,一定要兌現。我們相信有大家的支持再大的困難也能克服,龍泉小學明天一定會更好!最后誠懇地希望家長們多提寶貴意見和建議。家長朋友們,孩子是家庭的希望,讓他們成人成才是我們學校的職責,讓他們一生幸福是家長最大的心愿,我們衷心感謝家長們對學校工作的關心、支持和理解,我們將努力工作,來回報大家的關愛。給孩子的錢要控制,并問孩子是怎么花的。作為老師,也要充分理解家長望子成龍、望女成鳳的迫切心情,全身心的投入到工作中來,教好書,育好人,叫學生滿意,讓家長放心。學校讓孩子接受系統的知識學習,在這一點上,家長無法取代學校教育。由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們就應該適當的批評,如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產生反感的情緒??荚嚪謹挡焕硐?,應該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。希望我們的三好學生能夠再接再厲,百尺竿頭;希望少先隊員能夠嚴于律己、做好表率;希望其他同學,以受表彰、被提名的同學為榜樣,奮起直追、勇往直前!今天借此機會對家長提出幾點希望要正確看待孩子的分數。學習的好方法其實很多,你們的老師平時也會給你們適時的提示和指點,希望大家多做有心人,在自己的學習上才會少走彎路。科學的方法會讓學習事半功倍。什么意思呢?就是說如果你善于發(fā)現并解決一個小的疑問,你就會得到一次小的進步,如果你善于發(fā)現并解決一個大的疑問,你就會得到一次大的進步。如果你實在當天消化不了的知識也一定要在短時段內消化。人們常說:花有重開時,人無再少年。往更高層面上講,從小打好學習的基礎,長大了才能更好地適應社會,為社會做貢獻。在場除了一年級的同學外,應該都學過這樣一篇課文——《兩只小獅子》。在此,我代表學校向辛勤耕耘的每一位老師表示誠摯的謝意!向受到表彰的“優(yōu)秀學生”及家長表示熱烈的祝賀!
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