119消防宣傳日資料(文件)
【正文】 三、活動時間2013年3月1日——2013年3月31日四、活動安排各中隊(duì)在3月份召開一次以“消防安全”為主題的班隊(duì)課，推進(jìn)課堂消防教育，確保隊(duì)員受教育率達(dá)到100%，三年級以上隊(duì)員要做到“兩知一會”(知道火災(zāi)的危害性、知道如何報火警、會逃生自救)，并組織隊(duì)員開展消防安全主題討論。各中隊(duì)下發(fā)《我的家庭消防安全自查表》給每位隊(duì)員，要求在家長的協(xié)助下完成。利用信息技術(shù)課和教師的信息技術(shù)培訓(xùn)，分別指導(dǎo)教師和學(xué)生共同參與“溫州市中小學(xué)生消防安全知識網(wǎng)絡(luò)大賽”，并以此為契機(jī)，全面加強(qiáng)我校少先隊(duì)員隊(duì)員消防安全意識的養(yǎng)成，有效推進(jìn)學(xué)校消防安全宣傳教育長效機(jī)制建設(shè)。而911事件也同樣改變了整個世界災(zāi)害防御的格局。因?yàn)椋恳淮位馂?zāi)損失的減少，都是在維護(hù)改革開放的積極成果，都是在保持經(jīng)濟(jì)增長的水平，每一次減少火災(zāi)中的人員傷亡，都是在保護(hù)人民享受改革開放的幸福生活。這是一種科學(xué)的施政觀點(diǎn)，也是一種從根本上治理火災(zāi)的經(jīng)典概括。人們總是在不斷地改變著自身的生存環(huán)境、文化環(huán)境、發(fā)展環(huán)境，但是與之同步的還有隨之而來的各種災(zāi)害，這些災(zāi)害有時不僅威脅到了人類自身的安全，還對整個人類文明的發(fā)展產(chǎn)生著重要的影響。各中隊(duì)下發(fā)《查找身邊的火災(zāi)隱患登記表》給每位隊(duì)員，并根據(jù)表格的要求進(jìn)行調(diào)查登記。在本學(xué)期第 周(月 日)組織一次火災(zāi)應(yīng)急疏散逃生演練，通過演練使廣大師生熟悉逃生線路，懂得逃生常識，掌握逃生技巧，切實(shí)增強(qiáng)應(yīng)急疏散組織能力。合肥工業(yè)大學(xué)翡翠湖校區(qū)保衛(wèi)辦合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)生志愿消防隊(duì)2012年11月8日第四篇：消防宣傳日消 防 宣 傳 日 活 動 方 案日期：2013年3月消防宣傳教育活動方案《消防安全在我心》一、活動目標(biāo)牢固樹立“全民消防，生命至上”的理念，以構(gòu)建和諧校園、平安校園為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全消防安全制度，強(qiáng)力推進(jìn)消防安全進(jìn)學(xué)校工作，提升學(xué)校師生員工的消防安全素質(zhì)，提高學(xué)校的消防安全管理水平，進(jìn)一步創(chuàng)造良好的校園消防安全環(huán)境。校消防隊(duì)還將對全校大一寢室樓進(jìn)行消防宣傳，請大家留意。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境，只有絕望的人。傾刻間，五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄，其狀真是慘不忍睹。給國家和人民
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1