freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

青春路上演講稿(推薦)(文件)

 

【正文】 人生最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次。我,我們都正值青春的美麗年華當(dāng)中。甚至有“先生,小姐”這種稱呼。從你召喚三五好友周末扔下所有繁重的作業(yè)跑去上網(wǎng),然后星期一被老師批的狗血淋頭時(shí)。每到了夜深還要強(qiáng)撐著睡意干掉那道壓軸大題,結(jié)果養(yǎng)成了晚上12點(diǎn)之前沒(méi)事就誰(shuí)不著的習(xí)慣;每到周末或者放假成堆的作業(yè),恨不得一把火全燒了,但是也得兢兢業(yè)業(yè)地做下去,結(jié)果也往往只做了自己喜歡的科目,剩下的就去同桌那里抄抄以便應(yīng)付老師;幾個(gè)損友有機(jī)會(huì)就三五成群出去瘋狂的玩耍,八卦班上哪個(gè)妹子比較溫柔好看;懷著忐忑糾結(jié)的心情悄悄遞過(guò)去情書,驚喜的發(fā)現(xiàn)對(duì)方也喜歡自己,就這樣以為能到白頭的初戀就這樣開始了;拿過(guò)獎(jiǎng),得過(guò)第一名,也逃過(guò)課,站過(guò)過(guò)道。這樣的日子也就是我們年少輕狂時(shí)肆意揮霍青春的模樣。在歷盡殘酷激烈的高考之后,終于拿到一張大學(xué)的入場(chǎng)券,滿懷憧憬的我們是不是覺(jué)得幻想與現(xiàn)實(shí)也是有點(diǎn)差距的呢。聽過(guò)《老男孩》么,就在某個(gè)夜晚,這首歌突然擠進(jìn)了我的耳朵。在這美好的青蔥歲月里,青春不應(yīng)該僅僅是寢室那平米見(jiàn)方的小天地。作為新時(shí)代的青年,那些任性的瘋狂,那些不顧一切的偏執(zhí),都應(yīng)該化為我們?cè)谌松缆飞献顚氋F的財(cái)富與經(jīng)驗(yàn)。第四篇:青春路上青春路上,溢彩同行姓 名: 王 紅 學(xué) 號(hào): 111021030 系 別: 電子工程系 班 級(jí): 電信 111 成 績(jī):評(píng) 分 標(biāo) 準(zhǔn)內(nèi)容60分: 表達(dá)30分: 特征10分: 青春路上,溢彩同行隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越強(qiáng)烈,人際關(guān)系也變得越來(lái)越復(fù)雜;由于科學(xué)技術(shù)的飛速進(jìn)步,知識(shí)爆炸性地增加,迫使人們不斷地進(jìn)行知識(shí)更新;“人類進(jìn)入了情緒負(fù)重年代”,人們的觀念意識(shí)、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變。如何使他們避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙,增進(jìn)心身健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前和發(fā)展的社會(huì)環(huán)境,預(yù)防精神疾患和心身疾病的發(fā)生,加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的心理健康教育。當(dāng)代大學(xué)生的心理素質(zhì)不僅影響到他們自身的發(fā)展,而且也關(guān)系到全民族素質(zhì)的提高,更關(guān)系到跨世紀(jì)人才的培養(yǎng),一項(xiàng)關(guān)于當(dāng)代人主要素質(zhì)的調(diào)查表明,當(dāng)代人的素質(zhì)不能適應(yīng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的需要,最欠缺的是心理素質(zhì),具體表現(xiàn)為意志薄弱,缺乏承受挫折的能力、適應(yīng)能力和自立能力,缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和危機(jī)意識(shí),缺乏自信心,依賴性強(qiáng)等。具體表現(xiàn)為恐怖、焦慮、強(qiáng)迫、抑郁和情感危機(jī)、神經(jīng)衰弱等。常見(jiàn)的大學(xué)生心理問(wèn)題還表現(xiàn)為環(huán)境應(yīng)激問(wèn)題、自我認(rèn)識(shí)失調(diào)、人際關(guān)系障礙、情緒情感不穩(wěn)、感情適應(yīng)不良等。由于心理發(fā)展不成熟,情緒不穩(wěn)定,面臨一系列生理、心理、社會(huì)適應(yīng)的課題時(shí),心理沖突矛盾時(shí)有發(fā)生,如理想與現(xiàn)實(shí)的沖突、理智與情感的沖突、獨(dú)立與依賴的沖突、自尊與自卑的沖突、求知與辨別能力差的沖突、竟?fàn)幣c求穩(wěn)的沖突等等。各種生理因素、心理因紊、社會(huì)因素交織在一起,極易造成大學(xué)生心理發(fā)展中的失衡狀態(tài)。中學(xué)學(xué)的是基礎(chǔ)知識(shí),目的是為今后繼續(xù)深造或就業(yè)做準(zhǔn)備;大學(xué)學(xué)的是專業(yè)知識(shí),目的是把學(xué)生塑造成建設(shè)祖國(guó)的高級(jí)專門人才。部分新生在中學(xué)有寄讀經(jīng)歷,但多數(shù)新生仍然是上學(xué)到學(xué)校,放學(xué)同家人居住在一起。大部分新生在中學(xué)時(shí)期居住的比較集中,從小學(xué)到中學(xué),都有一些從小在一塊兒的伙伴;班主任一任數(shù)年,天天相見(jiàn)。4)對(duì)待社會(huì)工作的態(tài)度發(fā)生了變化。主觀方面新生物質(zhì)生活的依賴性與精神生活的獨(dú)立意識(shí)發(fā)生著矛盾;日益增強(qiáng)的自主自立意識(shí)以及主觀愿望上的自主自立與客觀條件上的可能性及能力之間發(fā)生著矛盾。有的學(xué)生入學(xué)前把大學(xué)生活過(guò)于理想化、神秘化,入學(xué)后感到理想與現(xiàn)實(shí)差距太大,因而產(chǎn)生失望感,有的學(xué)生曾是中學(xué)的尖子,是家庭與學(xué)校的重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象,進(jìn)入大學(xué)一下子不受重視了,就會(huì)產(chǎn)生失寵感。四、是畏首畏尾。如何培養(yǎng)跨世紀(jì)人才,其核心是加強(qiáng)對(duì)青年學(xué)生基本素質(zhì)的教育和培養(yǎng),全面提高他們的整體素質(zhì)。優(yōu)良的心理素質(zhì)在青年學(xué)生全面素質(zhì)的提高中起著舉足輕重的作用,它必將對(duì)二十一世紀(jì)人才的質(zhì)量產(chǎn)生積極而又深遠(yuǎn)的影響。二十一世紀(jì)人才的心理承受能力將經(jīng)受更為嚴(yán)峻的考驗(yàn)。當(dāng)我拿起課本開始朗讀時(shí),側(cè)耳細(xì)聽,家中十分安靜,只有母親在廚房中做飯時(shí),鍋碗瓢盆撞到一起發(fā)出的聲音,我的嘴角開始不知不覺(jué)的上揚(yáng)。我推車疾步迎上去,對(duì)父親說(shuō):“爸,我去上學(xué)了。我理解了,在青春路上,父親的愛(ài)與我一起前行。同學(xué)看我臉色不好,又問(wèn):“有什么事嗎?臉色這么難看?是不是哪里不舒服?”我回答到:“沒(méi)事”。”我認(rèn)真地聽著。指導(dǎo)教師:裴 珂。各種各樣的愛(ài),匯聚成了一團(tuán)團(tuán)心靈之火,為我照亮了前進(jìn)的路,使我充滿信心,走向成功。課間時(shí),老師找我談話。我連聲對(duì)她說(shuō):“謝謝?!蔽逸p輕地回了一聲:“嗯。當(dāng)我推著自行車來(lái)到樓下時(shí),我遇到了剛剛晨練回家的父親。當(dāng)然還有更多的愛(ài)。加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生心理素質(zhì)的教育與培養(yǎng),全面提高跨世紀(jì)人才質(zhì)量已成為高等學(xué)校所面臨的迫切任務(wù)。我們應(yīng)該反思以往的教育工作,人們往往偏重的是科技文化、學(xué)識(shí)才能素質(zhì),而較為忽視的是思想道德素質(zhì),特別是心理素質(zhì),即使在比較注重思想政治教育工作的今天,仍未對(duì)心理健康教育這一“心理衛(wèi)生死角”引起足夠的重視,其結(jié)果是導(dǎo)致學(xué)生中出現(xiàn)了大量的心理問(wèn)題,嚴(yán)重?cái)_亂了學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序,影響了人才的整體素質(zhì),阻礙了高教目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn),給國(guó)家?guī)?lái)無(wú)可挽回的損失。整日除了學(xué)習(xí)之外,無(wú)所事事,生活單一,有礙個(gè)性發(fā)展。有的同學(xué)認(rèn)為考上大學(xué)就是端上了鐵飯碗,長(zhǎng)期拼搏的目標(biāo)已經(jīng)達(dá)到,心理上得到了滿足,生理上希望得到休整。因?yàn)榭既×舜髮W(xué),老師表?yè)P(yáng),同學(xué)羨慕,親友夸獎(jiǎng),父母慶賀,部分學(xué)生在這種自我陶醉中漸漸松懈了斗志,終日悠哉游哉,認(rèn)為自己是中學(xué)的尖子,大學(xué)里成績(jī)也不會(huì)差,從而放松了對(duì)自己的要求,盲目自滿。大學(xué)強(qiáng)凋?qū)W生的自我管理,班里事情多,社團(tuán)活動(dòng)多,學(xué)生除了要搞好自身的學(xué)習(xí)外,還要擔(dān)負(fù)一定的社會(huì)工作,關(guān)心班集體建設(shè)。跨進(jìn)大學(xué),周圍的人來(lái)自不同地區(qū),素昧平生,語(yǔ)言、習(xí)俗各不相同;同學(xué)間由原來(lái)的熱熱鬧鬧、親密無(wú)間變得陌生,有想法也難以啟齒。這種變化給他們帶來(lái)了一定的精神壓力。新大學(xué)生往往不適應(yīng)這種變化了的學(xué)習(xí)生活,不知道如何適應(yīng)和支配時(shí)間??陀^方面與中學(xué)比,大學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系都發(fā)生了很大變化。從環(huán)境因素看,竟?fàn)幍募觿?、生活?jié)奏的加速,使人產(chǎn)生了時(shí)間的緊迫感和壓力感;個(gè)人對(duì)生活目標(biāo)的選擇機(jī)會(huì)增多,難以兼顧的矛盾加劇了內(nèi)心的沖突,產(chǎn)生了無(wú)所適從的焦慮感。大學(xué)生心理素質(zhì)方面存在的種種問(wèn)題一方面是與他們自身所處的心理發(fā)展階段有關(guān),同時(shí)也與他們所處的社會(huì)環(huán)境分不開。土木水利學(xué)院 2002級(jí)學(xué)生入學(xué)第一年便因心理問(wèn)題休學(xué)4人,他們四人分別因?yàn)椋鹤非笈獾骄芙^而情緒不穩(wěn)定;長(zhǎng)時(shí)間懷疑同學(xué)背后議論自己、鄙視自己,因而不敢面對(duì)別人;對(duì)生活目標(biāo)喪失信心,低糜消沉,抑郁;狂躁不安,行為異常。在大學(xué)生中,有人因自我否定、自我拒絕而幾乎失去從事一切行動(dòng)的愿望和信心;有人因考試失敗或戀愛(ài)受挫而產(chǎn)生輕生念頭或自毀行為;有人因現(xiàn)實(shí)不理想而玩世不恭或萬(wàn)念俱灰;有人因人際關(guān)系不和而逃避群體自我封閉。一方面,學(xué)生以在心理健康教育過(guò)程中接受的道德規(guī)范、行為方式、環(huán)境信息、社會(huì)期望等來(lái)逐漸完善自身的人格結(jié)構(gòu);另一方面,客觀存在的價(jià)值觀念作為心理生活中對(duì)自身一種衡量、評(píng)價(jià)和調(diào)控,也影響著主體人格的發(fā)展,并且在一定條件下還可轉(zhuǎn)化為人格特質(zhì),從而使人格發(fā)展上升到一個(gè)新的高度。況且,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì)群體,還有他們自己許多特殊的問(wèn)題,如對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問(wèn)題。做這個(gè)時(shí)代的主人,奉獻(xiàn)自己生命里最美好的部分。青春如同奔流的江河,我可不想像老男孩那樣來(lái)不及道別,青春就隨風(fēng)而逝了。歌詞里“當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎?事到如今只好祭奠嗎?”是啊,曾經(jīng)的自己不管如何肆意揮霍的自己青春,但卻不曾遺忘自己的夢(mèng)想。準(zhǔn)備在大學(xué)里燃燒的沸騰熱血是不是也涼了許多呢?大學(xué)的確是容易讓人變得越來(lái)越懶的。因?yàn)檫@是我們的青春。每個(gè)人的青春都不一樣,但是每個(gè)人都有屬于自己的青春,哪怕青春的時(shí)候充滿了苦澀和難捱,那也一段獨(dú)一無(wú)二的回憶。很多朋友都覺(jué)得自己的青春離不開初高中。應(yīng)該是更早的時(shí)候。只是有點(diǎn)片面的理解就與在坐青春飛揚(yáng)的兄弟姐妹們分享一下吧?!?其實(shí)個(gè)人覺(jué)得吧,這個(gè)太不現(xiàn)實(shí)。艾青說(shuō)過(guò):“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串跳動(dòng)的音符。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。這其中還不算坐車、走路、娛樂(lè)等等!我們一個(gè)人有24年零4個(gè)月的時(shí)間在床上睡覺(jué),近5年的時(shí)間從碗邊流過(guò),全部用于吃喝,;9個(gè)月的時(shí)間在洗衣做飯中度過(guò)。偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。同時(shí)我們也應(yīng)樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。珍惜青春這不老的神話,帶著晨鐘的使命,從此乘風(fēng)破浪!作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,我們應(yīng)該緊緊地把握住這最美好的時(shí)光堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。即使前面荊棘叢生,我們也無(wú)所畏懼,背起夢(mèng)想的行囊,與伙伴攜手共行,一路引吭高歌。韶華歲月 青春是人生最美麗的風(fēng)景,當(dāng)我們留戀美景時(shí),殊不知時(shí)光不盡地飛逝,我們懂得了青春的易逝,頓悟歲月的蹉跎。然而朋友,你是否探求、思索過(guò),青春是什么呢?青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
文庫(kù)吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號(hào)-1