【摘要】1、身邊的材料我們身邊的物品都是用材料制成的,你知道哪些材料？進入情景：木頭、金屬、塑料、紙、布、泥、棉花、石油、沙子、水、毛……自主學習：調查身邊的材料看看自己和旁邊的同學，身上穿的、佩戴的和攜帶的物品都是什么材料做成的，試著把它們寫在下面的表格中。我們身上的物品名稱衣服
2025-12-02 15:56
【摘要】觀察我們周圍的動物動物的攻擊行為和防御行為看一看，想一想。烏鴉群鳴叫
2025-12-03 16:32
【摘要】教案本學期第節(jié)年月日第周星期第節(jié)課題6、小鳥和小貓(1)課型教學目標知識與技能保持與發(fā)
2025-11-10 02:08
【摘要】中小學課件14、磁鐵的力量條形磁鐵磁鐵能吸引哪些物體？我們常見的磁鐵有：環(huán)形磁鐵蹄形磁鐵問題一：磁鐵能吸哪些物體？實驗要求：，不要大聲喧鬧，要合作交流；，仔細觀察，認真記錄；，組長負責匯報實驗結果。各小組把實驗材料放回原位。實驗物體
【摘要】能源的重要性作為現(xiàn)代人的我們，已經適應了利用各種能源的生活，假如沒有了電能，你的生活將是什么樣子的呢？12、水力發(fā)電站說一說水力發(fā)電站一般都建成什么樣子？水電站一般都修建有一個大壩，用來攔截水，大壩的上游水位較高，大壩的下游水位較低。石泉水電站三峽水電站水力發(fā)電
2025-12-02 04:14
【摘要】（1）你打算怎樣進行實驗研究？（2）實驗中需要用到什么材料？（3）實驗中應注意什么？（1）適當調整石棉網放在蠟燭火焰位置。（2）仔細觀察石棉網上的變化，認真填寫實驗報告單。（3）觀察結束后，把實驗物品放好，思考報告單下面的問題。（1）實驗中你觀察到哪些現(xiàn)象？是什么原因造成的？說明了什么？
2025-11-08 00:37
【摘要】第二單元生物的延續(xù)—多莉克隆，是Clone的譯音，意為無性繁殖。英語"Clone"一詞起源于希臘文"Klone"，原意是用"嫩枝"或"插條"繁殖?，F(xiàn)在"克隆"的含義已不僅僅是簡單的"無性繁殖"，凡來自一個祖
【摘要】2、撬棍的學問教學目標：1.通過實驗探究認識杠桿的特點和作用，以及對各種杠桿的省力情況進行分析。2.通過實驗，找出使杠桿保持平衡的規(guī)律。3.小組合作交流，培養(yǎng)學生的實驗、分析能力。教學重點：認識杠桿的特點和作用。教學難點：正確找到杠桿上的支點、動力點和阻力點。保持杠桿平衡的規(guī)律。
2025-11-29 21:37
【摘要】悉尼歌劇院臺灣日月潭慈恩塔頤和園長廊蘇州獅子林西塘古鎮(zhèn)布達拉宮空中樓閣登鸛鵲樓唐-王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。鸛鵲樓(山西)滕王高閣臨江渚，佩玉鳴鸞罷歌舞。
2025-12-02 15:54
【摘要】——人類的幫手人類——智慧想一想比比誰說出的工具多，作用全生活中的工具體驗工具對我們的幫助使用工具不使用工具完成任務所需要的時間是否省力任務完成效果短長省力費力效果好效果差工具帶給我們的便利?使用的時間?是否省力?任務完成效果
2025-12-04 15:49
【摘要】8、透明與不透明123光在傳播過程中遇到物體時會怎么樣？光在傳播過程中遇到物體時會怎么樣？透明光在傳播過程中遇到物體時會怎么樣？半透明光在傳播過程中遇到物體時會怎么樣？不透明光能透過哪些物體？?光滑玻璃?毛玻璃?厚紙板?污物盤?書?……1.一位實
2025-11-08 00:04
【摘要】蒸發(fā)討論：水到哪里去了？概念：在常溫下，水會慢慢變成水蒸氣散發(fā)到空中，這種現(xiàn)象叫做蒸發(fā).狗為什么伸長舌頭狗為什么伸長舌頭酷熱難耐，煩死了酷熱難耐，煩死了1．淋雨后為什么會感覺冷？2．發(fā)燒時在頭上敷上濕毛巾，這是為什么？3．天熱時，在家里的地面灑水后為什么會感覺涼爽？
2025-11-08 13:40
【摘要】相傳女媧以泥土仿照自己摶土造人，創(chuàng)造并構建人類社會;又替人類立下了婚姻制度，使青年兩性相互婚配，繁衍后代，因此也被傳為主職姻緣與情愛的皋禖古神。
2025-11-08 15:55
【摘要】7C中小學課件7C中小學課件水螅——出芽生殖7C中小學課件水螅的出芽生殖?水螅是一種很簡單的水生動物。在水螅周圍的環(huán)境適宜時，它能長出與母體相似的小芽，小芽長大后與母體脫離，形成一個新的、能獨立生活的小水螅。?不通過受精，由單一的動物就能繁殖后代。7C中小學課件昆蟲是怎樣產生下一代的？
2025-12-02 15:55
【摘要】22機器人機器人：是一種在一定程序控制下，能夠自動工作的機器，是人類的好幫手。是人類創(chuàng)造的最奇妙的工具。機械手紙箱碼垛機工業(yè)機械人仿人機器人蜘蛛式行走機器人機器人發(fā)展史時間：20世紀六十年代世界上第一臺機器人誕生制造者：德沃爾與約瑟夫
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