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建設(shè)社會主義精神文明教學(xué)反思(文件)

2024-11-16 00:11 上一頁面

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【正文】 的根本任務(wù)◇理解分析:結(jié)合典型事例,說明社會主義精神文明建設(shè)的重要作用收集具體材料,說明我國大力發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)2.能力目標培養(yǎng)學(xué)生收集材料、分析材料的能力,增強參與的意識和能力。中國政府迅速啟動抗災(zāi)應(yīng)急計劃,積極調(diào)配國家資源,滿足上億受災(zāi)民眾的需求。什么是社會主義先進文化,弘揚這種先進文化有什么意義,我們帶著這些問題開始本節(jié)課學(xué)習(xí)。連長孫德圣命令戰(zhàn)士們上刺刀,面對數(shù)倍日軍騎兵的包圍,每個戰(zhàn)士都毫無懼色。)教師:同學(xué)們,我們能天天看電視劇不參加生產(chǎn)勞動嗎?我們這樣的一個國家不需要很好治理嗎?很顯然,我們所要建設(shè)的社會主義社會應(yīng)該是物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的社會,這樣的社會才是我們所要建設(shè)的中國特色社會主義。切實把社會主義核心價值體系融入國民教育和精神文明建設(shè)全過程,轉(zhuǎn)化為人民的自覺追求。(2)中心環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)工程活動之一:展示圖片(背景介紹:12月4日,浙江金華市近3萬名群眾自發(fā)從四面八方趕到金華市殯儀館,為舍己救人的英雄孟祥斌送行。別去問值還是不值,生命的價值從來不是用交換體現(xiàn)。獲得感動中國人物的人物是錢學(xué)森、閔恩澤、方永剛、謝延信等;還向“嫦娥一號”衛(wèi)星研制開發(fā)團隊表達了特別致敬?;顒又憾嗝襟w展示資料: 1月8日召開的2007國家科技獎勵大會上,閔恩澤、吳征鎰兩位科學(xué)家獲得2007年國家最高科學(xué)技術(shù)獎。(三)達標訓(xùn)練 1.漫畫欣賞(1)漫畫一主要說明了什么問題?(2)觀察漫畫二,請回答:漫畫中同學(xué)的言行給你的啟示是什么?(3)如果把兩幅漫畫連在一起,以《我長大了》為題,請你根據(jù)漫畫編寫一個故事片段。2.閱讀材料,回答問題2008年2月13日是著名計算機科學(xué)家王選教授逝世兩周年的日子。與會者共同緬懷了王選教授科學(xué)嚴謹、淡泊名利、勇于創(chuàng)新、頑強拼搏的精神品格。二、課文邏輯發(fā)展先進文化是建設(shè)中國特色社會主義的重要內(nèi)容。①購建網(wǎng)絡(luò)道德,樹立網(wǎng)上新風(fēng)②讓勤儉節(jié)約在社會蔚然成風(fēng)③“誠信”的士④行使建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)A、①②③④B、②③④C、①②③D、①②④2008年北京奧運會吉祥物中國福娃,色彩與靈感來源于奧林匹克五環(huán);來源于中國遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛的動物形象。從這兩方面努力,進而提高思想道德水平、培育文明道德風(fēng)尚,從根本上提升廣大人民的綜合素質(zhì)及我國的綜合國力。(3)國家大力實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略;加大科技投入,為科技自主創(chuàng)新提供資金保障和物質(zhì)條件;把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位;努力營造尊重勞動、尊重知識、尊重創(chuàng)造、尊重人才的良好社會氛圍;創(chuàng)造良好生活和工作環(huán)境大力引進國內(nèi)外優(yōu)秀科技人才等?!巴踹x星”的命名,是國際社會授予這位杰出科學(xué)家的一項崇高的國際性永久榮譽,是對知識分子創(chuàng)造性勞動和創(chuàng)新精神的高度贊譽,是對王選教授成就的充分肯定,更是人們對他的最好紀念。(2)作為青少年的我們樹立社會主義榮辱觀,以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥;珍惜受教育機會、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、為發(fā)展先進文化做貢獻等。此前,李振聲、葉篤正、吳孟超、劉東生、王永志、吳文俊、袁隆平、王選、黃昆和金怡濂10位科學(xué)家已榮膺這一獎項。因此也被媒體譽為“中國人的精神史詩”?!保┙處煟耗氵€知道哪些感動中國人物和事跡?請講一講。英雄的事跡感動的中國,成為08年感動中國十大人物。要堅持社會主義先進文化前進方向,興起社會主義文化建設(shè)新高潮,激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力,提高國家文化軟實力,使人民基本文化權(quán)益得到更好保障,使社會文化生活更加豐富多彩,使人民精神風(fēng)貌更加昂揚向上。②“三個文明”統(tǒng)一于中國特色社會主義(板書)活動二:多媒體展示資料資料一:(十七大報告)要鞏固馬克思主義指導(dǎo)地位,堅持不懈地用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨、教育人民,用中國特色社會主義共同理想凝聚力量,用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志,用社會主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚,鞏固全黨全國各族人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。這樣的電視劇我們可以說是社會主義先進文化的代表。(主要場景:李云龍獨立團的騎兵連為了掩護大部隊的轉(zhuǎn)移,被日軍重兵包圍。為什么能夠形成全民一心、眾志成城的局面?一個重要原因就是以愛國主義為核心的民族精神所產(chǎn)生的凝聚力。二、教學(xué)過程設(shè)計(一)導(dǎo)入教師:請說說這個圖片反映了當前我國發(fā)生的重大事件。)通過參加各種精神文明創(chuàng)建活動,提高了自身思想道德素質(zhì)、增強了社會責(zé)任感和集體榮譽感、有助于形成良好的道德風(fēng)尚。例如,以“講文明樹新風(fēng)”為主題的創(chuàng)建文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明行業(yè)活動,各級黨政機關(guān)開展的創(chuàng)先爭優(yōu)、依法行政、公正執(zhí)法、做人民滿意公務(wù)員活動,以及社會各界組織的“希望工程”、“送溫暖”、“手拉手”、“幸福工程”、“春蕾計劃”、“扶殘助殘”公益活動等。(三)建設(shè)和諧文化,培育文明風(fēng)尚1.和諧文化是全體人民團結(jié)進步的重要精神支撐和諧文化是全體人民團結(jié)進步的重要精神支撐。拓展:文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的區(qū)分:文化事業(yè)是指弘揚主旋律,提倡高雅文化的文化產(chǎn)品,例如公益性宣傳,教育的產(chǎn)品、公共的科研、衛(wèi)生、體育等,應(yīng)當作為公共的大文化事業(yè)來建設(shè)。比如
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