【正文】 具體工作中要注意把消防教育的普及與消防設(shè)備的完善結(jié)合起來，以學(xué)生教室、圖書館等人群集中場所為重點開展消防安全檢查，督促整改火災(zāi)隱患；電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路的敷設(shè)必須符合國家有關(guān)電氣安全技術(shù)規(guī)定的要求，拆除私拉亂接的電氣線路。向?qū)W生開設(shè)專題消防知識課，使學(xué)生懂得預(yù)防火災(zāi)、撲救火災(zāi)及自防自救的知識。（三）制定適合本校的滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，將防火培訓(xùn)、疏散演練形成制度化學(xué)校要制定適合本校的滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案。此外，還要督促學(xué)校設(shè)立專職消防安全授課計劃，組織消防知識的培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠提高認識、轉(zhuǎn)變做法，同時提高教職員工的消防素質(zhì)，使其掌握更多的消防常識和消防技能，把更多的消防知識傳授給學(xué)生，才能達到人人學(xué)消防，人人懂消防的效果。總之，不斷改進和加強對建筑消防設(shè)施的維護管理工作，讓消防設(shè)施隨時保持良好的狀態(tài)，保證火災(zāi)發(fā)生時能夠發(fā)揮其應(yīng)有的作用。青少年學(xué)生是祖國的未來，而他們正在成長過程中，相當一部分學(xué)生還不具備足夠的安全意識和自我保護能力，需要學(xué)校、政府和全社會的精心愛護和保護。確保全年學(xué)校安全目標任務(wù)的全面實現(xiàn)，我校做到了以下幾點：一、明確工作目標通過不懈努力，確保實現(xiàn)以下目標：以深化 “平安校園”為目標，繼續(xù)開展落實學(xué)校安全教育與管理，加大安全檢查管理力度，改善學(xué)校安全條件，、制度，進一步加強學(xué)校的各方面安全工作，深入進行安全衛(wèi)生教育及檢查，做到防患于未然。為了確保安全工作有章可循，學(xué)校先后制定了，值班人員崗位職責及工作制度，學(xué)校安全工作分區(qū)域責任分工，分時段監(jiān)管責任安全等一系列規(guī)章，完善了各項安全制度及安全預(yù)案，確保校內(nèi)師生及財產(chǎn)安全。每學(xué)期開學(xué)都進行了《在校一日常規(guī)》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》教育，提高了我校學(xué)生的法制及交通安全意識。執(zhí)行每天晨檢制度，對身體不適學(xué)生要及時處理。加強交通安全知識的宣傳教育，師生一定要遵守交通規(guī)則，學(xué)年初，班主任和學(xué)校簽訂安全責任書，學(xué)校向家長發(fā)放安全通知書，來共同教育學(xué)生，防止事故發(fā)生。加強校內(nèi)外活動安全教育。值班教師要嚴格執(zhí)行值班制度，出現(xiàn)問題及時匯報。我們聘請派出所指導(dǎo)員為我校法制副校長，公安局法制課同志為學(xué)生作《預(yù)防未成年人犯罪法》及《義務(wù)教育法》的法制知識講座，要求學(xué)生至少讀一部法律書籍，重點閱讀《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。定期為學(xué)生進行體檢，并配合防疫部門作好學(xué)生疾病防治工作。因此，一年來，我們繼續(xù)推行班主任崗位責任制，通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的教育方法，開展教育新途徑，對共性與傾向性問題進行專題研究，每階段工作做到有計劃，有措施，有記錄。各項工作都充滿了生機與活力，所有成績的取得是全體教師團結(jié)一心，吃苦創(chuàng)業(yè)，勇于創(chuàng)新，爭先創(chuàng)優(yōu)，扎實工作的結(jié)果。多種形式、虛實結(jié)合的安全教育，使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。做好校內(nèi)安全工作，特別是課間活動和上下樓梯安全。四、加強學(xué)生法制宣傳教育為增強學(xué)生法制觀念，使學(xué)生從小知法、懂法、守法，學(xué)校開展了豐富多彩的普法宣傳活動，加強法制教育和公民道德教育。室外活動課教師一定要注意安全，教師如不能堅守崗位、盡職盡責或因器材管理、活動要求不當引發(fā)的事件，由任課教師負責。嚴禁陌生人進入校園，發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學(xué)秩序的要及時制止，或與上級聯(lián)系，打110報警。做好師生的食品衛(wèi)生教育，班主任教師一定要嚴禁學(xué)生向無證攤點購買零食，嚴禁食物中毒事件發(fā)生。三、加強檢查，重在防范嚴格執(zhí)行校舍設(shè)施安全等檢查制度，正常情況下每月檢查一次。加強預(yù)防流感、手足口病、春秋季呼吸道傳染病的工作，開展了健康教育及體育健康測查。加強師生的安全教育，堅持做到“六講”，即例會講、班會講、國旗下講、課間操講、班主任專會講、離校講。構(gòu)筑校園消防工作長效機制必須堅持不懈的開展全社會的消防安全教育，決不能有絲毫懈怠與麻痹大意，必須未雨綢繆，搞好消防安全教育，研究制定切實可行的消防安全措施，不斷加強教育宣傳的廣度和力度，強化消防意識，普及消防知識，使更多的人了解消防、重視消防，構(gòu)建和諧的學(xué)校環(huán)境。利用暑假組織中小學(xué)生消防安全知識夏令營，參觀消防模擬訓(xùn)練場、消防站開放，了解消防歷史，參加煙熱室訓(xùn)練，身臨其境地體驗火場自救逃生，提高自防自救的能力；或是通過舉行班級消防技能趣味運動會，以班級為單位，設(shè)立撲滅油鍋火災(zāi)、模擬火災(zāi)逃生等多項競賽項目，讓更多的師生有機會將所掌握的消防知識用于實踐；同時可以建立學(xué)校與消防部隊警民共建的關(guān)系，學(xué)?？梢砸劳芯耠p擁共建的交流平臺，充分利用資源，聘請消防部隊人員做校外輔導(dǎo)員，利用消防部隊消防站對外開放、進行經(jīng)常性的消防知識講解，傳授消防自防自救能力，發(fā)放消防宣傳圖片、消防手冊、講解消防隊員滅火的英雄事跡，帶領(lǐng)學(xué)生共同對學(xué)習(xí)生活的校園進行消防安全檢查等有效方式方法，理論與實踐相結(jié)合,真正做到學(xué)以致用,通過檢查校園的電氣線路敷設(shè)、用電設(shè)備安全情況、滅火器材是否完備好用等等，引導(dǎo)學(xué)生排查火災(zāi)隱患，在分析中掌握更多的消防知識，培養(yǎng)學(xué)生時時、事事都學(xué)消防、懂消防、用消防，切實提高其