【正文】 明的舉動。其實文明很簡單，整理好自己的儀容儀表，不披頭散發(fā)，在教學(xué)區(qū)不穿短褲和拖鞋，這是對授課老師的尊重，是對身邊同學(xué)的禮貌。作為一個高中生，日常的行為就能反映出一個人受到的家庭教育、學(xué)校教育的質(zhì)量，就能成為別人評價你文明素養(yǎng)的尺度。這些努力能否取得實質(zhì)性的效果，取決于每個同學(xué)和老師是否能付諸行動。同學(xué)不遲到不早退，老師按時上下課，這是文明的規(guī)則。為此，我們提出如下倡議：規(guī)范言行舉止，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。開展公益活動，建設(shè)文明家園。要自覺參與到文明城市創(chuàng)建中，以主人翁的姿態(tài)和高度的責(zé)任感，自覺維護(hù)公共場所設(shè)施的完好，敢于制止和勸導(dǎo)在公物上亂涂亂畫的不良行為，對破壞公共設(shè)施的行為要敢于進(jìn)行舉報。為進(jìn)一步提升文明素養(yǎng)，展示一中學(xué)子的優(yōu)秀風(fēng)采，結(jié)合學(xué)校文明校園活動，向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：一、著裝文明，彰顯青春風(fēng)貌。二、舉止文明，塑造良好形象。要勤動手，勤彎腰，主動撿拾校園內(nèi)的雜物、紙屑等。三、言語文明，盡展儒雅風(fēng)范。四、學(xué)風(fēng)文明，發(fā)揚拼搏精神。為了能更好地綠化、美化、凈化我們新的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造良好的校園生活環(huán)境，同時也為了堅決抵制校園中出現(xiàn)的不文明行為，學(xué)院青年志愿者行動指導(dǎo)中心、院學(xué)生會特向全院同學(xué)們發(fā)出以下倡議：一、宿舍，將鞋子、飯盒、盆栽、衣服等物品搬回宿舍內(nèi)，保持宿舍門口的清潔。，盡量不影響下一節(jié)課。然而，就在這樣的美麗和諧的校園里，你總能看到一些不文明的現(xiàn)象。在安靜明亮的教室里，不和諧的聲音總會打破本來的靜寂。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜學(xué)校給與我們的美好環(huán)境，真心愛護(hù)校園里的一草一木，教室里的一桌一椅，共同創(chuàng)造和諧美好的39。三、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔垃圾、攀枝折花。七、按時上課，不遲到、不早退、不曠課，保證上課紀(jì)律。只有發(fā)自內(nèi)心的優(yōu)雅才是真正的優(yōu)雅。作為城市的小主人，我們應(yīng)該積極投身到創(chuàng)建全國文明城市活動中，為此，我們向全校們發(fā)出如下倡議：一、彬彬有禮，文明在我話語中。自覺增強文明意識，遵守社會公德，愛護(hù)公共財物，珍惜一草一木，講究公共衛(wèi)生。自覺遵守交通規(guī)則，維護(hù)公共秩序，做到不亂穿馬路、不闖紅燈，文明行走，文明騎車，文明乘車，文明游園，養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣。同學(xué)們，我們的每一份熱情，都會激起更多人文明意識和責(zé)任意識的增強；我們的每一分努力，都會使威海離全國文明城市更進(jìn)一步；我們的每一份付出，都會讓城市更加美麗和諧。主動投身到創(chuàng)建全國文明城市活動中，做文明言行的實踐者和文明知識的傳播者，積極動員父母和叔叔阿姨們參與文明城市創(chuàng)建工作，使創(chuàng)建活動和文明意識深入人心。三、遵章守紀(jì)，文明在我行動中。使用文明禮貌用語，不說臟話，不在公共場所喧嘩嬉戲，做到言談舉止文雅有度。校園給予我們優(yōu)雅的環(huán)境，同樣我們應(yīng)用優(yōu)雅的姿態(tài)去擁抱她。九、排隊就餐，提高效率，主動收拾餐具，創(chuàng)造良好就餐環(huán)境。五、科學(xué)上網(wǎng)，合理利用時間，爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。在此，我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：一、教室里專心學(xué)習(xí)，杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現(xiàn)象。凡此種種不一一列舉，這些不文明的行為和現(xiàn)象給文明校園的建設(shè)、師生們的學(xué)習(xí)生活帶來不少負(fù)面影響?；ㄩ_正艷的果園里，你總能看到花枝被折斷、綠芽被踐踏。，或者校園內(nèi)的一些牌子等公共設(shè)施，希望大家可以隨手撿起放在路邊。`生活垃圾等雜物清理干凈，營造良好的宿舍生活環(huán)境。校園是我家，文明靠大家。與人交流要做到大方、得體、規(guī)范，禮貌用語要常常掛在嘴邊。過馬路要服從交警指揮，不與車輛搶時間，做到一慢二看三通過。作為一名中學(xué)生，我們更要具備文明的舉止，養(yǎng)成良好的舉止習(xí)慣，爭做文明行為的實踐者與傳播者。要注重個人儀表，衣著整潔，在校穿校服。倡議人：xxx日期：20xx年xx月xx日關(guān)于創(chuàng)文倡議書3親愛的同學(xué)們：文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是現(xiàn)代文明社會的重要標(biāo)志。遵守文明公約，維護(hù)文明成果。養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，增強文明意識。關(guān)于創(chuàng)文倡議書2尊敬的家長、親愛的同學(xué)：近期，全校師生正以高昂的激情和百倍的信心積極投身全國文明城區(qū)的創(chuàng)建。同學(xué)主動問好，老師點頭微笑，這是文明的禮儀。學(xué)生會發(fā)出“家庭1+2”創(chuàng)文倡議書，舉辦校園文明公約簽名承諾儀式，組織交通文明勸導(dǎo)活動，學(xué)校也努力地為同學(xué)創(chuàng)造文明的氛圍。其實文明很簡單，過馬路、留下好印象。但遺憾的是，我也見到把早餐帶回教學(xué)區(qū)內(nèi)吃，破壞這個氛圍的現(xiàn)象。很多同學(xué)和我一樣，見到老師主動問好，見到同學(xué)熱情微笑。我們要做的不只是在這個特殊的時間參與這些活動，在日常生活中，我們無時無刻都應(yīng)該踐行文明。我們多幾個微笑，多幾聲對不起，多幾聲謝謝，會讓周圍的人感覺輕松而愉快。遵守課堂紀(jì)律，這是最基本的尊重和禮貌。一個人努力的效果很微小，但所有人的努力加起來，它的成效就是顯赫的。三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們需要張揚個性，需要表現(xiàn)自我，但這如果表現(xiàn)在各種夸張而怪異的發(fā)型，奇裝異服，濃厚的妝容上，只會讓人望而生厭?！皠?chuàng)文明城市，建高雅校園”，這不應(yīng)該只是橫幅上的口號，而應(yīng)該被落實到行動上，成為順德一中每位老師和同學(xué)的責(zé)任和驕傲。不管何時何地，文明都應(yīng)該轉(zhuǎn)化為實際的行動，創(chuàng)建文明校園需要同學(xué)也需要老師。文明對很多人來說是一件習(xí)以為常、理所當(dāng)