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國際文化節(jié)策劃書(文件)

2024-11-15 23:58 上一頁面

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【正文】 大,有這樣一群熱愛中華傳統(tǒng)漢服的同學(xué),用他們的青春書寫著“幽幽千年,熠熠華服”的千古華章!下面請(qǐng)欣賞由漢服社帶來的漢服走秀《禮儀之邦》!大家掌聲歡迎!感謝漢服社的同學(xué)們帶來的精彩表演!領(lǐng)略了如詩如畫般美好的漢服文化,下面就讓我們一起來做一個(gè)和服飾有關(guān)的趣味游戲:編紅繩!紅繩在中國傳統(tǒng)文化中有著豐富的意蘊(yùn)和內(nèi)涵,它傳遞著吉祥如意、平安幸福的美好寓意!我們的工作人員已經(jīng)準(zhǔn)備好了物料,在現(xiàn)場(chǎng)親手教大家編紅繩~感興趣的同學(xué)趕快來加入我們,參與游戲同樣可以獲得棉花糖、冰糖葫蘆或畫糖美食券~ Part 5:時(shí)惟四月,春水籠煙珠云斷。欣賞了青春激情活力四射的日漫舞蹈,體味了洋溢著幸福歡樂的異域風(fēng)情歌舞,看完了翩翩如仙的漢服走秀后,接下來讓我們一同走進(jìn)一個(gè)琴瑟和鳴悠然動(dòng)聽的民樂世界!請(qǐng)欣賞由飛天民樂社帶來的民樂秀,大家掌聲歡迎!感謝飛天民樂社帶來的精彩演奏!下面進(jìn)入我們今天的第二輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)!我們將隨機(jī)抽取三位幸運(yùn)觀眾獲得本次國際文化節(jié)的二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:精美折疊鼠標(biāo)一只!下面我來抽取本輪抽獎(jiǎng)的第一位幸運(yùn)觀眾恭喜以上兩位獲獎(jiǎng)的同學(xué)獲得今天的終極大獎(jiǎng),請(qǐng)到領(lǐng)取獎(jiǎng)品!Part 7:我們一路向前,為生命旅途中那個(gè)璀璨的夢(mèng),不倦地昂首闊步,感悟著生命的歡樂與夢(mèng)想。第二屆江漢大學(xué)國際文化節(jié)到這里就要告一段落了,再次感謝今天參加活動(dòng)的所有來賓們!感謝我們?cè)谀缓笮燎诟冻龅墓ぷ魅藛T們!我們明年再會(huì)!第四篇:國際文化節(jié)策劃國際文化節(jié) 策劃一.活動(dòng)主題暢游地球村二.活動(dòng)背景隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,國際文化交流在大學(xué)中的作用日益提高。讓廣大同學(xué)在緊張的學(xué)習(xí)之余以輕松的方式體會(huì)異國文化,領(lǐng)略異國風(fēng)情,感受國際文化。c聯(lián)系相關(guān)社團(tuán),邀請(qǐng)他們參加文化節(jié)系列活動(dòng),如雙節(jié)棍社團(tuán),京劇社,書法社團(tuán),校民樂隊(duì),動(dòng)漫社,十大歌手等,爭取聯(lián)系到留學(xué)生組織:使廣大師生對(duì)本屆國際文化節(jié)有所了解和期待,并吸引有意向有特長的人主動(dòng)參與到展示作品的創(chuàng)作中,招募文化街展示留學(xué)生及廚藝大賽,(1)各國文化展示:準(zhǔn)備各國小吃,民族服裝,國旗,競(jìng)猜題目,獎(jiǎng)品(2)歌曲比賽:聯(lián)系評(píng)委,通知參賽選手(雙語),準(zhǔn)備配樂燈光,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品贈(zèng)品等(3)體驗(yàn)中國文化:聯(lián)系太極教授人員(體育成績好的中國學(xué)生),書法國畫教授人員(書畫社團(tuán)),民樂演奏人員(校樂隊(duì)),雙節(jié)棍空竹臉譜表演人員(4)廚藝大賽:聯(lián)系評(píng)委,通知參賽選手并據(jù)選手要求準(zhǔn)備所需食材(雙語)。參賽選手需要的伴奏可上報(bào)工作人員由工作人員提供。主持人由學(xué)生會(huì)主持人部提供。中間穿插十大歌手獻(xiàn)唱助陣⑦后續(xù)工作:每位參賽選手贈(zèng)送小紀(jì)念品一份,并爭取與參賽選手建立長期友誼3,中國文化體驗(yàn)(1)時(shí)間:x年x月x日 晚6:30—8:00(2)地點(diǎn):一區(qū)活動(dòng)中心或正心樓某教室(3)內(nèi)容:?太極拳教授:請(qǐng)?bào)w育優(yōu)秀的學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)演示,教授留學(xué)生打太極拳?書法,國畫展示教授:請(qǐng)書法協(xié)會(huì)同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)表演書法,國畫,并給留學(xué)生介紹筆墨紙硯等中國書法特有物品,現(xiàn)場(chǎng)教授,留學(xué)生可自行練習(xí)書法繪畫并帶走自己的作品?民樂演奏,簡單教授:請(qǐng)民樂團(tuán)同學(xué)演奏古箏,琵琶,二胡三種流傳最廣的中國民樂器,讓留學(xué)生認(rèn)識(shí)聆聽中國民樂,有興趣的留學(xué)生可以嘗試學(xué)習(xí)演奏另:筆墨紙硯,太極服裝,民樂器,(1)時(shí)間:x年x月x日 上午10:30—2:00(2)地點(diǎn):一區(qū)真味餃子園二樓(3)內(nèi)容:①報(bào)名:現(xiàn)場(chǎng)宣傳報(bào)名,短信報(bào)名,郵件報(bào)名。本次文化節(jié)分為四個(gè)階段:準(zhǔn)備階段、活動(dòng)階段、展示階段和總結(jié)階段。班級(jí)其它任課學(xué)科的工作我都積極參與與配合,比如美術(shù)課做紅旗,我也會(huì)參與期中,有很多不會(huì)剪五角星,我也協(xié)助美術(shù)老師去教孩子,對(duì)于一些課堂上還是掌握不了的孩子,我向美術(shù)老師要來做紅旗的圖片發(fā)到我班微信群中,充分做好服務(wù)工作,溝通工作?;顒?dòng)展示當(dāng)天我們班來了11位家長來參與活動(dòng),給這些家長分配工作,整個(gè)的活動(dòng)的安排,我們班的行走路線,孩子們?cè)趺慈パ灿巍⒃趺慈ソ哟?,尤其是接待的環(huán)節(jié),我們學(xué)生年齡小,我就采用先教會(huì)一部分外向口才較好的孩子,讓這些孩子去帶動(dòng)其它孩子收到了不錯(cuò)的效果,使所有的孩子在這次活動(dòng)中有所收獲。首先我們的一年級(jí)的學(xué)生年級(jí)小,很多事情都不懂,所以前期我給孩子們確定了要查找什么內(nèi)容的資料,使孩們的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)不能偏離中心,讓孩子們明確我們本活動(dòng)的主題。與選手溝通所需原材料并進(jìn)行采買③參賽隊(duì)伍于比賽現(xiàn)場(chǎng)利用原材料在2小時(shí)內(nèi)至少完成2道菜品,由嘉賓評(píng)委進(jìn)行品評(píng)④設(shè)置最受歡迎獎(jiǎng),最具特色獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放,不設(shè)置一二三等獎(jiǎng)。③活動(dòng)報(bào)名:短信報(bào)名,郵件報(bào)名,現(xiàn)場(chǎng)宣傳報(bào)名④前期準(zhǔn)備:比賽前23天確認(rèn)選手參賽曲目,燈光要求,提前進(jìn)行準(zhǔn)備⑤賽前現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備:調(diào)試電腦音響等,懸掛條幅海報(bào),準(zhǔn)備氣球彩帶打分牌等⑥比賽流程:比賽分為兩輪,抽簽決定順序。參與者主要面向哈工大的有演唱熱情的各國留學(xué)生、中國少數(shù)民族學(xué)生(漢族學(xué)生也可)。中方工作人員展示攤位提前準(zhǔn)備所需物品。另:a由國際部中認(rèn)識(shí)外國教師或?qū)W生的干事先告知他們本次比賽的相關(guān)信息,鼓動(dòng)他們?cè)诹魧W(xué)生群體中宣傳本次比賽的消息,調(diào)動(dòng)留學(xué)生及其他學(xué)生對(duì)于本次比賽的熱情。三.活動(dòng)目的本次國際文化節(jié)旨在促進(jìn)國
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