向桑愛英老師學(xué)習(xí)心得體會(huì)(文件)
【正文】 享了他對(duì)“做黨和人民滿意的好老師”的想法，在座的各位老師以及全國的教育工作者們受益匪淺。教師是人類歷史上最古老的職業(yè)之一，也是最偉大、最神圣的職業(yè)之一。在中華民族5000多年文明發(fā)展史上，英雄輩出，大師薈萃，都與一代又一代教師的辛勤耕耘是分不開的。一雙柔弱的肩膀扛著如此沉重的家庭負(fù)擔(dān)，又要出色的完成教學(xué)繁重的工作，幾十年如一日?qǐng)?jiān)持不懈，是對(duì)事業(yè)、對(duì)家庭滿腔的愛在支撐著她！如果說兒子和家庭是她生命的全部，那么她的人生的確不夠完美；然而，因?yàn)橛辛怂龘磹鄣膶W(xué)生，因?yàn)橛辛怂龘磹鄣氖聵I(yè)，她的生命才如此精彩。陶行知先生說，教師是“千教萬教，教人求真”，學(xué)生是“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”。唐代韓愈說：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！币粋€(gè)優(yōu)秀的老師，應(yīng)該是“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一，既要精于“授業(yè)”、“解惑”，更要以“傳道”為責(zé)任和使命?！皫熞舱?，教之以事而喻諸德者也。老師自古就被稱為“智者”。教育是一門“仁而愛人”的事業(yè)，愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育?！苯逃L(fēng)格可以各顯身手，但愛是永恒的主題。第四篇：寧陽十二中“學(xué)習(xí)桑愛英先進(jìn)事跡,爭(zhēng)做‘四有’好老師”活動(dòng)1寧陽十二中關(guān)于開展“學(xué)習(xí)桑愛英先進(jìn)事跡，爭(zhēng)做‘四有’好老師”活動(dòng)方案她是鶴山教育的一張名片。一、活動(dòng)目的意義通過開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，使廣大教師充分認(rèn)識(shí)習(xí)總書記教師節(jié)講話精神的重大意義，深刻領(lǐng)會(huì)四有好老師的深刻內(nèi)涵，“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，需要培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，需要涌現(xiàn)一大批好老師，而做一名好教師必須要有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識(shí)和仁愛之心。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)總書記講話精神，引導(dǎo)廣大教育工作者特別是黨員干部進(jìn)一步增強(qiáng)為民服務(wù)意識(shí)、改進(jìn)為民服務(wù)作風(fēng)、提升為民服務(wù)能力，大力推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展；結(jié)合中國教育報(bào)刊社組織開展的“如何做好老師”主題活動(dòng)和“人民滿意的好老師”推選活動(dòng)，樹立榜樣、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、推動(dòng)實(shí)踐，組建師德標(biāo)兵報(bào)告團(tuán)，舉辦先模人物報(bào)告會(huì)，加大優(yōu)秀師德典型宣傳力度，促進(jìn)形成重德養(yǎng)德、愛崗敬業(yè)的良好師風(fēng)；結(jié)合師德建設(shè)活動(dòng)月活動(dòng)，組織教師積極倡議，面向?qū)W生及家長鄭重承諾，積極踐行“四有”教師標(biāo)準(zhǔn)，做黨和人民滿意、學(xué)生喜歡敬佩的教師。三、活動(dòng)安排本次活動(dòng)分三個(gè)階段共計(jì)三個(gè)半月（）第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（2014年十月下旬）學(xué)校制定方案，宣傳發(fā)動(dòng)。四、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，充分利用各種會(huì)議宣傳桑愛英老師的事跡，精心組織、周密安排，把上級(jí)精神傳達(dá)到位，理解到位。我是一名剛剛踏上工作崗位的新教師，雖然有著初生牛犢不怕虎的精神，但由于缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在業(yè)務(wù)和教學(xué)各個(gè)方面感到不是很得心應(yīng)手。他當(dāng)時(shí)在巨興姚垅小學(xué)工作，每次指導(dǎo)我時(shí)還特別趕到巨興小學(xué)來很是辛苦，每次我都很感激他，王老師教學(xué)富有激情，極具感染力。那么在和王老師一次交談后，我就受到了很深的震撼。他以自身的經(jīng)歷告訴我什么是備課的重要性。他向我推薦了幾本書，記得有一本《學(xué)校體育教學(xué)實(shí)踐》，看了之后確實(shí)受益匪淺。這無疑提高我們的業(yè)務(wù)和學(xué)習(xí)層次。七、王老師非常強(qiáng)調(diào)教師的教學(xué)反思?？偠灾?，在他的指導(dǎo)下，我的教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提高，成長為一名有著先進(jìn)教學(xué)理念，具備自己獨(dú)特風(fēng)格的教師。進(jìn)一步為今后的教學(xué)工作積累經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)提高自己的教育科研水平。六、他時(shí)刻提醒我們，要有挑戰(zhàn)困難、用于攀登的信心和決心。四、王老師教學(xué)理念先進(jìn)，提高廣大青年教師學(xué)習(xí)的空間。三、王老師特別強(qiáng)調(diào)要想更長遠(yuǎn)的發(fā)展，還是要豐富自身的教學(xué)功底。從這里我認(rèn)識(shí)到，當(dāng)老師沒有功利性的目的，應(yīng)該是做著實(shí)實(shí)在在的工作，享受啟迪學(xué)生心智的快樂。那么王老師的指導(dǎo)更多是微觀的，涉及到教學(xué)的各方面。對(duì)我影響深遠(yuǎn)的無疑就是王老師了，王老師嚴(yán)格遵循學(xué)校工作制度，擔(dān)任體育的教學(xué)和班主任。寧陽十二中寧陽十二中關(guān)于開展“學(xué)習(xí)桑愛英先進(jìn)事跡，爭(zhēng)做‘四有’好老師”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長： 孫維防成員: 徐新運(yùn) 顏炳妍 孫有果 顏廷春 竇勝華 胡星光 李忠新 侯朝生 王慶平劉清明 胡傳厚 周廣文第五篇：向王軍老師學(xué)習(xí)心得體會(huì)（范文模版）向王軍老師學(xué)習(xí)心得體會(huì)巨興小學(xué) 張珍珍為了了更好地促進(jìn)自身的發(fā)展，提高教育教學(xué)能力，決定虛心向有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。開展師德承諾活動(dòng)挖掘我校師德典型建立學(xué)校師德教育專欄，展示師德典型風(fēng)采開展好師德建設(shè)月活動(dòng)第三階段：總結(jié)表彰階段（）撰寫活動(dòng)總結(jié)，上報(bào)感動(dòng)校園人物活動(dòng)候選人。加強(qiáng)師德建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師和教育工作者以桑愛英老師為榜樣，愛崗敬業(yè)、心系學(xué)生，以高尚的人格魅力和淵博的學(xué)識(shí)魅力來教育學(xué)生，以優(yōu)秀的教育成果報(bào)答家鄉(xiāng)父老；加強(qiáng)師能建設(shè)，抓好繼續(xù)教育、課題研究、教育技能培訓(xùn)和名師培養(yǎng)等工作，引導(dǎo)廣大教師不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)，當(dāng)好教育教學(xué)的行家里手；加強(qiáng)師德師能考核，引導(dǎo)廣大教師把習(xí)總書
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