【正文】 是講在嘴上，最重要的是落實(shí)于行動(dòng)，要事事講安全才能平安無事。每周班會(huì)、每日晨會(huì)抓住社會(huì)、校園中出現(xiàn)的安全問題和季節(jié)特征必對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。近年來，我們始終堅(jiān)持利用開學(xué)典禮、國(guó)旗下講話、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來校，通過舉辦專題講座、圖片宣傳、學(xué)生手抄報(bào)、征文、演講、競(jìng)賽等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒教育，交通安全教育、遵紀(jì)守法等方面的宣傳和教育。學(xué)校充分發(fā)揮校園櫥窗、報(bào)欄和黑板報(bào)等陣地，積極懸掛創(chuàng)建平安校園的安全宣傳橫幅和標(biāo)語，進(jìn)行安全教育宣傳，我校還進(jìn)行“遠(yuǎn)離毒品”、“遵守交通法規(guī)，珍惜寶貴生命”等主題的圖片展覽。對(duì)他們的教育管理，更要循循善誘，春風(fēng)化雨，制定相關(guān)的轉(zhuǎn)化措施，在教會(huì)掌握基本知識(shí)與技能的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的人格教育，老師無體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。校園及周邊地區(qū)200米沒有非法經(jīng)營(yíng)的上網(wǎng)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所、電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳、音像書刊點(diǎn)和各類流動(dòng)攤點(diǎn)等影響學(xué)校教學(xué)秩序和學(xué)生身心健康的營(yíng)業(yè)場(chǎng)所，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展，維護(hù)了師生的正當(dāng)權(quán)益，創(chuàng)造了穩(wěn)定的教學(xué)秩序，校園周邊及校門出入口交通秩序良好。三、真抓實(shí)干，不惜投入，營(yíng)造平安和諧校園。值班教師每天必須進(jìn)行校園安全巡查，每天填寫值班記錄，發(fā)現(xiàn)問題立馬匯報(bào)，及時(shí)處理。安全隱患一點(diǎn)不讓。在貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容時(shí)擴(kuò)展學(xué)生法律知識(shí)。安全工作只有付出辛勞，才能收獲歡笑。由于經(jīng)濟(jì)條件限制，學(xué)校沒有攝像設(shè)備，以至于很多活動(dòng)沒有留下照片及其它資料。第四篇：和諧平安校園匯報(bào)材料學(xué)校平安和諧校園匯報(bào)材料根據(jù)區(qū)教育局創(chuàng)建“平安和諧校園”的實(shí)施意見，我校在創(chuàng)建“平安和諧校園”的過程中，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件的有關(guān)精神，以及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，扎實(shí)開展校園及周邊治安綜合治理工作，確保學(xué)校安全穩(wěn)定，為全體師生創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、文明、和諧的學(xué)習(xí)、工作和生活氛圍，為學(xué)校建設(shè)提供了一個(gè)良好的校園環(huán)境。小組定期召開會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)精神，通報(bào)安全情況，提出整改意見，制訂安全工作計(jì)劃，并督促計(jì)劃制度的落實(shí)。全校學(xué)生決心用實(shí)際行動(dòng)投入“創(chuàng)建平安和諧校園”活動(dòng)，遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，自我教育，嚴(yán)格要求，追求進(jìn)步，為學(xué)校添光增彩。黑板報(bào)定期刊出安全、法制?？靸x式上進(jìn)行安全教育，班級(jí)板報(bào)中每學(xué)期還刊出安全和法制教育專版，給師生們以正確的引導(dǎo)。做到校長(zhǎng)對(duì)全校的安全工作負(fù)責(zé)，班主任對(duì)班級(jí)安全工作負(fù)責(zé)，教職工均有維護(hù)學(xué)校安全和保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任與義務(wù)，做到網(wǎng)絡(luò)清楚，職責(zé)分明。如實(shí)驗(yàn)室安全管理制度、門衛(wèi)管理制度、網(wǎng)絡(luò)安全管理制度、消防安全管理制度等等，對(duì)其負(fù)責(zé)人均定期進(jìn)行培訓(xùn)，也要求其在管理過程中做好相關(guān)記錄，對(duì)其存在的問題進(jìn)行糾正，使問題得到及時(shí)妥善處理。4．對(duì)校內(nèi)發(fā)生違紀(jì)事件和不規(guī)范行為進(jìn)行重點(diǎn)排查，并參與處理，有力打擊了違紀(jì)現(xiàn)象。6．校園“創(chuàng)建平安和諧校園”的主要陣地在班級(jí)。今后，我們將進(jìn)一步改進(jìn)工作，不斷探索綜合治理、創(chuàng)建“平安和諧校園”的新路子新經(jīng)驗(yàn)，為建設(shè)“平安和諧雙泉路”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)校狠抓制度建設(shè)，建立并完善了校門出入管理、交通、疾病控制、消防管理、飲食衛(wèi)生、安全檢查、危房報(bào)告、危險(xiǎn)化學(xué)品管理、各功能室管理、集會(huì)及大型活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、水、電、氣使用、信息報(bào)送等方面的安全管理制度。校內(nèi)安裝了監(jiān)控系統(tǒng)，對(duì)學(xué)校大門、教學(xué)樓前后、各重點(diǎn)設(shè)施進(jìn)行24小時(shí)監(jiān)控并錄像，通過網(wǎng)絡(luò)連入公安部天網(wǎng)工程，提高了學(xué)校安全防范能力。狠抓安全隱患排查。重視安全氛圍營(yíng)造。三、狠抓安全教育，加強(qiáng)安全演練學(xué)校定期開展經(jīng)常性的安全教育活動(dòng)，并且有針對(duì)性的著重開展了消防安全、交通安全、防震減災(zāi)、流行疾病防控等方面的教育活動(dòng)，充分利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、主題班會(huì)等宣傳陣地，通過開展知識(shí)講座、主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、手抄報(bào)制作比賽等方式宣傳普及安全知識(shí)，提高了師生的安全防護(hù)意識(shí)和能力。四、開展校園文明建設(shè)，構(gòu)建和諧育人環(huán)境學(xué)校積極開展校園文明建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》和《中（小）學(xué)生日常行為規(guī)范》等要求，開展了旨在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高教師的從教素質(zhì)的師德活動(dòng)月等一系列活動(dòng)。扎實(shí)推進(jìn)“蓓蕾讀書工程”?！捌桨埠椭C校園”的創(chuàng)建工作，任重而道遠(yuǎn)，我們將繼續(xù)在上級(jí)教育主管部門的關(guān)心和指導(dǎo)下，爭(zhēng)取個(gè)方面支持，扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)工作，力爭(zhēng)學(xué)校工作水平再上一個(gè)新臺(tái)階。開展“讀詩(shī)誦經(jīng)”古詩(shī)文學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)我國(guó)傳統(tǒng)文化，熏陶學(xué)生品行，培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)。學(xué)校重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)，開辟了綠化帶栽植各種綠化苗木，及時(shí)更新宣傳欄和校園文化噴繪內(nèi)容，豐富校園廣播站的廣播內(nèi)容，推進(jìn)各班級(jí)讀書角建設(shè)，使校園處處體現(xiàn)教育和熏陶作用；設(shè)立了音樂教室、舞蹈教室等功能教室，并以此為依托，經(jīng)常組織學(xué)生開展各種文體活動(dòng)。一系列活動(dòng)的開展有效增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)法律興趣和遵紀(jì)守法的意識(shí)。關(guān)注師生校園生活。開展專項(xiàng)整治活動(dòng)。學(xué)校實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)帶班、值班人員全天候值班的制度，規(guī)定了值班人員的職責(zé)，形成了開關(guān)校門、校門出入、物品查驗(yàn)、訪客登記、校園巡邏等一系列的值班執(zhí)勤常規(guī)。二、加大安全投入，規(guī)范日常管理（一）加大了人防、物防、技防投入學(xué)校配備了專職安全保衛(wèi)人員，建立起了校園義務(wù)巡邏隊(duì)、校園義務(wù)消防隊(duì)、校園護(hù)衛(wèi)隊(duì)等，加強(qiáng)了學(xué)校安全工作的隊(duì)伍建設(shè)?，F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：一、健全組織機(jī)構(gòu)，完善規(guī)章制度將“平安和諧校園”工作列入學(xué)校重要議事日程，成立了由鄭得燕校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“平安和諧校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體指導(dǎo)“平安和諧校園”的創(chuàng)建工作。四、認(rèn)真總結(jié)，持久開展經(jīng)過“創(chuàng)建平安和諧校園”階段工作，我們感覺到動(dòng)員全校師生積極投入這項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮群眾的戰(zhàn)斗作用非常重要；在創(chuàng)建工作中也發(fā)現(xiàn)管理上存在不少問題，需要查漏補(bǔ)缺，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校管理工作上一個(gè)新的臺(tái)階；在創(chuàng)建工作中產(chǎn)生的一些管理新的形式，新的措施，新的空間，值得肯定和保持，也將成為今后工作的借鑒。并根據(jù)各項(xiàng)預(yù)案開展應(yīng)急演習(xí)，提高全體師生的應(yīng)急能力。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，及時(shí)派專人進(jìn)行整治。學(xué)期初，校長(zhǎng)與各個(gè)班級(jí)、年段、處室、學(xué)生家長(zhǎng)等一一簽訂了安全教育和管理的責(zé)任書，做到主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓、其他領(lǐng)導(dǎo)分頭抓、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)，形成黨政工團(tuán)等統(tǒng)一協(xié)調(diào)齊抓共管的格局，以確保學(xué)校師生員工的安全。我們充分利用宣傳媒體，加強(qiáng)安全教育，使師生們認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性、艱巨性、復(fù)雜性，增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的意識(shí)，提高了自我防范和自我保護(hù)的能力。各處室、年級(jí)、班級(jí)都緊緊圍繞“安全”開展活動(dòng)。二、宣傳發(fā)動(dòng)，全員參與自創(chuàng)建工作開展以來，學(xué)校召開教師“創(chuàng)平安和諧校園”動(dòng)員大會(huì)。學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，中層領(lǐng)導(dǎo)任