【正文】 不渝地抓好輔導(dǎo)員工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。少先隊大隊部主要通過以下途徑進行：對學(xué)生進行安全教育。組織展開獻愛心活動。忽然的班級有：、少先隊下學(xué)期工作總結(jié)8中心小學(xué)本學(xué)期，我校的少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體班主任和少先隊員的共同努力下,并以形勢多樣的活動,拓寬了隊員們的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進，取得了一定的發(fā)展。升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛國情感，培養(yǎng)少先隊員競爭意識，增強其榮譽感的最佳時期，每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，每一次的國旗下講話，我們都要求每位老師精心準備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。二、認真落實日常管理工作,扎實少先隊工作的基礎(chǔ)。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù),進一步加強學(xué)生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。隨著時代的進步，少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化?？傊?，我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實，較好地完成了學(xué)校交給的各項任務(wù)，通過少先隊工作的開展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀律的觀念更強了，為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。第三篇：下學(xué)期少先隊工作總結(jié)下學(xué)期少先隊工作總結(jié)總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，不如我們來制定一份總結(jié)吧。一、少先隊基礎(chǔ)建設(shè)隊慶日到來之際利用班隊會時間各中隊學(xué)習(xí)了少先隊基本知識。重新制訂了班級日常檢查評分方案。根據(jù)學(xué)生不同的年齡特征，進行分年級思想道德養(yǎng)成教育。9月：學(xué)習(xí)好習(xí)慣討論會10月：言必信行必果11月：“與朋友最難忘的一件事”故事會12月：自己該做的事情大家談三年級：隊員從兒童期向少年期的心理轉(zhuǎn)變。心里話我來告訴你9月：我獨特的學(xué)習(xí)方式交流會10月：設(shè)計一張給朋友的生日賀卡11月：我為集體......12月：《朋友我想對你說》朗讀比賽五年級學(xué)習(xí)成績和生活事件對隊員心理有著一定的影響，指導(dǎo)隊員學(xué)習(xí)交流，學(xué)會情緒調(diào)控，培養(yǎng)耐挫品質(zhì)。9月：畢業(yè)階段學(xué)習(xí)計劃10月：我身邊的榜樣——演講比賽11月：我人生的格言朗誦會12月：自我鑒定4—6年級開展了“學(xué)習(xí)抗震英雄少年事跡”書信大賽，共798人參加了活動。推動少先隊工作取得新發(fā)展。大隊部對大中隊委員隊伍進一步明確分工、嚴格培訓(xùn)、規(guī)范上崗，提高綜合素質(zhì)。陣地宣傳活動。通過隊干部民主選舉等途徑，引導(dǎo)少年兒童自我學(xué)習(xí)、自我管理、自主開展活動。繼續(xù)利用班隊活動時間對學(xué)生進行經(jīng)常性的安全教育，加強學(xué)生的上下學(xué)管理、課間管理、樓道管理和活動管理，組織了防踩踏、防震、防火等主題演練活動，對校園內(nèi)的安全工作進行了全面排查。全面推動社會主義核心價值觀進隊課、進隊員頭腦。從主持到表演都由孩子們進行，讓所有的家長都耳目一新。拍了“美好的一天從四個一開始、為你而來、xx園里的小書蟲”等主題微電影。價值踐行。6月1日上午舉行了“國樂飄香 幸福童年”慶六一樂器專場演出。二是充分發(fā)揮少先隊的實踐活動在培育和踐行社會主義核心價值觀中的養(yǎng)成作用。學(xué)校參加了沙區(qū)科技文化藝術(shù)中的美文朗誦、課本劇、舞蹈等比賽。1．加強紅領(lǐng)巾值日崗管理紅領(lǐng)巾值日崗是少先隊員實現(xiàn)自主管理、體驗自主提高的重要載體，成員為大隊部各部大隊委員和每周中隊值日崗，檢查范圍包括紅領(lǐng)巾、黃帽子、?；照_佩戴、勤學(xué)情況、課間操出操管理、眼保健操紀律、課間文明活動、中午就餐紀律、放學(xué)排隊情況、班級衛(wèi)生保潔等。校紅領(lǐng)巾廣播站于學(xué)期初繼續(xù)開播。，提高德育實效性。注意讓學(xué)生在活動中得到體驗和快樂，讓老師在活動中得到進一步成長。相信通過這一活動的開展，蕺小學(xué)子在各自的生活、學(xué)習(xí)之余，能更自覺地沉浸于濃濃的書香，能更自覺地讀好書，能更好地長知識，明事理。學(xué)生們紛紛彎著腰、貓著步，用手帕、紙巾捂住口鼻，迅速撤離到達操場安全地帶。此次活動將進一步完善我校的疏散、逃生、自救組織體系。我們和青山綠樹一起，緬懷我們的前輩劉宗周先生、蔡元培先生及其他先賢。來自六個年段的百余名選手各展其長。這次活動不僅創(chuàng)作了一批優(yōu)秀作品，也為同學(xué)們提供了一個學(xué)習(xí)交流、開闊眼界、豐富課余文化生活、提高藝術(shù)審美素養(yǎng)的機會。一首歌曲，一段舞蹈，一曲樂曲表達了我們對媽媽深深的祝福。最后，葉校長對本次活動作了總結(jié)，對其中還存在的一些欠缺提出了指正。朗讀之聲時而悠揚婉轉(zhuǎn)，時而低沉嗚咽，時而高亢突兀，時而如泣如訴；美文中有秦時明月漢時關(guān)，有冰封的雪山，有月夜的江南??比賽現(xiàn)場高潮迭起，洋溢著民族自豪以及對民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化的回味、延續(xù)和傳承。整個比賽緊張激烈，精彩紛呈，經(jīng)過一個下午的角逐圓滿結(jié)束?！睘樵鰪娢倚W(xué)生親近文學(xué)、熱愛文學(xué)的氛圍，鼓勵孩子們走向更寬闊的文學(xué)舞臺。他們在作文中以其獨特的視角，流露出稚嫩的童心，顯示出當今小學(xué)生豐富多彩的生活世界。通過開展這樣的活動，讓孩子們通過觀察身邊的事物，結(jié)合自己的想法，發(fā)明出富有生活特色的優(yōu)秀作品，充分挖掘孩子們的想象力，也培養(yǎng)孩子的動手能力。一次次的呈現(xiàn)出舞蹈的秀美與靈動，參賽者用她們的舞姿，透過優(yōu)美的旋律，淋漓盡致的詮釋了“春之舞者”的美麗。今天是六一節(jié)，是屬于孩子們自己的節(jié)日，校園里，大氣的舞臺，美麗的彩球，到處洋溢著喜慶的氣氛。領(lǐng)導(dǎo)們興致勃勃地來到了第一會場，這里展示的是蕺。今天非常有幸，紹興市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)在百忙中抽出時間來和我們一起歡度六一，他們是：紹興市委副書記、市長俞志宏伯伯，紹興市人大常委會副主任車曉端奶奶，紹興市政府秘書長丁如興伯伯，越城區(qū)委副書記金泉海伯伯，紹興市教育局副局長趙愛慶伯伯，紹興市婦聯(lián)副主席柴凌凌媽媽，紹興市越城區(qū)教體局副書記、副局長戴志根叔叔。小舞蹈家比賽從全方位，多角度在全校范圍掀起一股文藝浪潮。隨著優(yōu)美的旋律，小舞蹈家比賽在舞蹈教室進行?！靶“l(fā)明家”評選5月20日，我校舉行了校園“小發(fā)明家”評選活動。本次比賽緊扣生活為主旨，以《真美》為主題，要求參賽選手用心去感受生活中的點點滴滴之美，抒發(fā)自己的真情實感，語句連貫通順，條理清楚，標點準確。蕺小器樂小達人比賽圓滿落下帷幕，它的舉辦展示了我校學(xué)生的藝術(shù)才華，促進了學(xué)校不斷加強藝術(shù)教育工作，也充分展示了我校實施“快樂學(xué)習(xí)、健康成長”素質(zhì)教育取得的豐碩成果。8.“奏響青春，樂聲飛揚”蕺小器樂小達人評比為促進學(xué)生個性發(fā)展，豐富學(xué)生校園文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育的開展，進一步提高學(xué)生的藝術(shù)水平，我校舉行了蕺小器樂小達人比賽。通過演練，增強了師生防震減災(zāi)意識，提高了自救互救能力。我們用行動和言語表達我們對她們的愛，“媽媽，您辛苦了，媽媽，祝您節(jié)日快樂！” 5月12日是汶川地震七周年紀念日，也是我國第七個“防災(zāi)減災(zāi)日”，為進一步加強對全校師生防災(zāi)減災(zāi)知識的宣傳教育，提高其防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急能力和自救互救能力，當天上午，蕺小開展了地震應(yīng)急疏散演練活動。這一天所有一年級學(xué)生和他們的媽媽一起手拉手，共同慶祝媽媽們的節(jié)日。繪畫賽區(qū)也同樣如火如荼，選手們細細勾勒出一個個輪廓，反復(fù)斟酌上色，那些繪畫形象便在紙上栩栩如生起來。師生代表的講話代表我們的決心。又到了四月，又到了清明節(jié)。整個演練緊張有序、實用性強，達到了預(yù)期的效果。演練前，德育處結(jié)合本校實際，認真細致地制定了本次演練活動方案，明確職責(zé)要求。這些讀書卡，融文字、圖畫、設(shè)計于一體，充分體現(xiàn)了孩子們的創(chuàng)新精神。這樣既提高了教師愛崗敬業(yè)的思想覺悟，又使每位教師都能運用正確的教育方法教育學(xué)生，積極而有效的促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，教師愛校愛生的風(fēng)氣蔚然成風(fēng)，形成了一個和諧的育人環(huán)境。播出至今，一直受到同學(xué)和老師們的關(guān)注，班級新聞的投稿和點歌送祝福者絡(luò)繹不絕，希望廣播站能真正為同學(xué)們和老師們帶來歡樂。本學(xué)期，紅領(lǐng)巾禮儀崗對校門口的師生、家長起到了良好的引導(dǎo)作用，各部大隊委員也為校園常規(guī)管理起到了積極的輔助作用。本學(xué)期，我校少先隊在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，我校少先隊通過開展了一系列行之有效的系列教育活動，讓隊員們在活動中開眼界、長知識、學(xué)本領(lǐng)、受教育、立志向。圍繞端午節(jié)開展了“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”主題教育。充分利用櫥窗、走廊、紅領(lǐng)巾廣播、星星河電視、校園網(wǎng)、電子屏幕的引導(dǎo)作用，建設(shè)社會主義核心價值觀傳播陣地。舉行了“做健康xx人”2015年體育節(jié)，在開幕式上，舉行 “玉xx華”吉祥物揭幕儀式。本學(xué)期選出每顆星的典型，在“爭星創(chuàng)牌”表彰大會上還特別設(shè)定了二十星“最美人物”事跡的講述，講述者是自己、身邊的伙伴、科任老師、班主任老師、校長等，他們的事跡感動了校園里的每一個人，激發(fā)了每一個人對二十星發(fā)自內(nèi)心的追求與向往。一是利用校園微電影將社會主義核心價值觀的內(nèi)容有機滲透，傳輸校園內(nèi)的正能量，讓學(xué)生在鮮活感性體驗的基礎(chǔ)上上升至理性的自我約束。6月2日全校各中隊上了“相聚在星星火炬下——學(xué)習(xí)少代會，當好小主人”主題少先隊活動課，學(xué)習(xí)領(lǐng)會總書記在第七次少代會代表時寄語全國各族少年兒童重要講話精神。三、以三重路徑為載體，落實核心價值觀的日常化。以《二十星的標準》為藍本，扎實細致、持之以恒地開展 “一月一好習(xí)慣”系列活動，從不同的方式與途徑入手，對隊員進行習(xí)慣養(yǎng)成教育。加強少先隊文化建設(shè)。充分發(fā)揮家長優(yōu)勢和專長，讓有特色的家長走進隊課的課堂，與隊員一起開展豐富多彩的活動。加強少先隊隊伍建設(shè)。1597人參加了本次活動，在活動中培養(yǎng)了學(xué)生的關(guān)愛之心。9月：上網(wǎng)好與壞——辯論賽10月：生活麻辣燙11月：挫折ab劇編演12月：寫給父母的心里話（父母看后留言）六年級隊員小學(xué)畢業(yè)階段的學(xué)習(xí)心理負擔。9月：廢舊物品小制作——朋友一起做10月：尋找自己智慧的表達方式11月：“面對困難”小小演講會12月：小隊合作畫——我們的未來四年級：隊員的學(xué)習(xí)方式和人際交往能力的發(fā)展是重點。9月：可愛的校園－繪畫比賽10月：我想帶上紅領(lǐng)巾11月：拒絕依賴12月：寫字比賽二年級：培養(yǎng)隊員在集體中的人際交往，自己能做的`事情自己做，學(xué)習(xí)最基本的做人。通過活動的開展增進了城鄉(xiāng)學(xué)校之間的友誼，使學(xué)生受到了艱苦奮斗和勤儉節(jié)約的教育。9月，進行了大隊干部競選活動，選出了新一輪的隊干，為了提高大隊干部的工作能力和水平，本期定期召開了工作總結(jié)和經(jīng)驗交流會。牢固樹立“育人為本”、“德育為首”、“注重實效”的觀念，以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和全國第五次少代會精神指導(dǎo)，認真貫徹落實中央八部委文件和《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，強化“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”的工作理念，以培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。比如：一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的習(xí)慣，破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生；還有一部分學(xué)生存在講臟話的情況。本期開展了以下一系列的活動：9月：教師節(jié)慶?；顒?；10月：建隊日活動。少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進行教育，才能取到事半功倍的教育效果。日常管理工作包括學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。、落實、開展主題班會。一學(xué)期來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。紅圍巾回收站：本學(xué)期紅圍巾回收站在各中隊長的組織和管理下，各中隊將搜集、收購、集資、施愛的進程中體驗變廢為寶，養(yǎng)成了勤勞節(jié)儉、團結(jié)互助、關(guān)愛他人的好習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生的自救自護能力，自覺遵守交通安全規(guī)則。本學(xué)期舉行了班主任（輔導(dǎo)員）下午茶、糾正隊員隊禮等活動。教給他們工作的方法，鍛煉服務(wù)技能，增強服務(wù)意識，培養(yǎng)工作能力，拓寬隊干部的視野，增長見識，增長才華。這樣不但培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用；繼續(xù)辦好學(xué)報《浪花朵朵》?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作作以下總結(jié)：一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)計劃扎實、工作規(guī)范 學(xué)期一開始就制定好工作計劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，兼顧安排好各項平常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責(zé)任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地展開起來。四、工作中存在的不足本學(xué)期少先隊做了一些扎實，卓有成效的工作，但還存在許多不足。積極開展“共享資源，手拉手”讀書活動，組織全校學(xué)生每人捐一冊好書，與農(nóng)村中小?！P(guān)塘小學(xué)結(jié)為“手拉手讀書兄弟”學(xué)校?！叭恕惫?jié)各班級開展“我為媽媽禮物”活動。四（5）班小隊被評為“全國假日雛鷹”優(yōu)秀小隊“，本班輔導(dǎo)員單連霞老師被評為“全國假日雛鷹小隊”優(yōu)秀輔導(dǎo)員。實行每天一查，每周一小結(jié)，每月一總結(jié)，做到量化、細化、公平、公正、公開。對三至五年級各班推薦的學(xué)生進行競爭上崗。回顧過去，展望未來，成績已成為歷史，迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)！記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。一學(xué)期來，在全體老師和隊員的共同努力下，我校取得了一點成績。爭到先進不自滿、不停步；暫時落后不泄氣、不自棄。自己來出點子、訂計劃；自己來布置活動場地、創(chuàng)設(shè)活動條件；自己來組織活動、主持活動；自己來檢查、總結(jié)、評比等。每一次活動，我們的隊員都有所收獲，每一次活動都使我們的隊員得到鍛煉，更加健康地成長。其次還要求學(xué)生干部在每次開展活動中不僅要求自己親身參與，而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動中來，培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時，也進一步拓寬了少先隊工作面，以達到少先隊員共同提高的目的。開展豐富有益的各項活動，充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢，拓展校外少先隊工作領(lǐng)域，為少年兒童的健康成長提供切實有效的服務(wù)。在大家的支持配合下，我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。5加強隊員的衛(wèi)生意識。3通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式，組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班，讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，