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三年級(jí)下冊(cè)班主任工作計(jì)劃(文件)

2024-11-15 23:39 上一頁面

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【正文】 生學(xué)習(xí)紀(jì)律情況:大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高,成績(jī)優(yōu)良。二、班級(jí)工作目標(biāo):堅(jiān)持從愛護(hù)出發(fā),循循善誘,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得牢固。樹典型,帶一般。平時(shí)注意關(guān)心他們的學(xué)習(xí),鼓勵(lì)、指導(dǎo),讓他們形成一種向心力,樂于學(xué)習(xí)。希望在評(píng)比中讓學(xué)生形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛,好的要求更好,后進(jìn)的要求進(jìn)步。開展“清潔教室我能行”和“愛惜書本我能行”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)的習(xí)慣和良好的閱讀習(xí)慣。大力開展“講文明,樹新風(fēng)”活動(dòng),開展大辦好事活動(dòng)。4出好黑板報(bào)。五月份:愛國主義教育月出版慶國慶黑板報(bào)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讀書習(xí)慣,書寫習(xí)慣??偨Y(jié)表彰各類的標(biāo)兵。教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。(3)要傾聽老師講解,并按要求認(rèn)真練習(xí)。)敢于提問的習(xí)慣((1)勤于思考,敢于質(zhì)疑,與人交流,不怕說錯(cuò)。)自主讀書的習(xí)慣((1)養(yǎng)成邊讀邊想、圈點(diǎn)勾畫、寫讀書筆記的良好習(xí)慣,注重知識(shí)的積累。)認(rèn)真書寫的習(xí)慣((1)讀寫姿勢(shì)端正,會(huì)正確執(zhí)筆,做到“三個(gè)一”--眼離書本一尺,胸離桌子一拳頭,執(zhí)筆處離筆尖一寸。(2)利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。(3)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)生心理健康教育(1)班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。學(xué)生安全教育(1)安全工作是學(xué)校工作的重中之重,利用黑板報(bào)、隊(duì)會(huì)等及時(shí)開展組織多種安全知識(shí)活動(dòng),提高學(xué)生的安全意識(shí),嚴(yán)格把關(guān)學(xué)生乘坐“三無”車輛情況。加強(qiáng)家訪工作本學(xué)期我打算利用電訪。引領(lǐng)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生好的行為習(xí)慣。舉辦寫字比賽、朗讀比賽。學(xué)生常規(guī)工作指導(dǎo)。綜合實(shí)踐活動(dòng)課題的總結(jié)匯報(bào)。七月份做好班主任總結(jié)工作。加強(qiáng)我愛勞動(dòng)教育,在家做力所能及的家務(wù)。對(duì)自我管理進(jìn)行一次大檢查。開展植樹節(jié)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行國情教育,做愛護(hù)環(huán)境的好少年。并對(duì)下步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,以共同教育好學(xué)生。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時(shí)進(jìn)行工作。班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),加強(qiáng) 宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭(zhēng)主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。文字和符號(hào)都要規(guī)范,格式要美觀。(3)不閱讀不健康書籍,不看不健康光盤,不瀏覽不健康網(wǎng)站。)與人合作的習(xí)慣((1)主動(dòng)和同學(xué)、老師合作,學(xué)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見解,共同解決問題。(2)善于發(fā)現(xiàn),大膽發(fā)表自己的見解,對(duì)不懂的問題要主動(dòng)向教師請(qǐng)教。三、具體措施:學(xué)會(huì)傾聽的習(xí)慣((1)上課不做小動(dòng)作,不玩玩具及學(xué)習(xí)用品,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和感恩。放假第五篇:三年級(jí)下冊(cè)班主任工作計(jì)劃文檔2013~2014學(xué)下學(xué)期三年級(jí)(1)班級(jí)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期從學(xué)校總體工作思路和班級(jí)學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好本班級(jí)管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力建設(shè)一個(gè)班正、學(xué)風(fēng)濃、成績(jī)優(yōu)、積極向上的班級(jí)。評(píng)選“進(jìn)步之星”和“文明學(xué)生”。各班組織開展“祖國知識(shí)知多少”活動(dòng)。認(rèn)真組織學(xué)生開展教育,總結(jié)表揚(yáng)守紀(jì)學(xué)生,樹立榜樣。開展勞動(dòng)教育,教育學(xué)生珍惜勞動(dòng)果實(shí)。四、各月份工作安排:二月份:開展文明禮貌活動(dòng)月組建班集體,成立班委會(huì)。要求學(xué)生把字寫好,每一次作業(yè)都能認(rèn)真完成,抄寫作業(yè)得“優(yōu)”的,獎(jiǎng)勵(lì)一顆蘋果,期末進(jìn)行統(tǒng)計(jì),誰的蘋果多,就成為“小書法家”。一周下來,表現(xiàn)好、有進(jìn)步的,獎(jiǎng)一顆星星,表現(xiàn)特別好的,多獎(jiǎng)一顆。開創(chuàng)“小老師‘活動(dòng)。三、主要教育措施和安排:加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律教育,保證學(xué)習(xí)的數(shù)量和質(zhì)量。關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,特別做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,多鼓勵(lì),讓他們趕上其他同學(xué)。班干部情況:班長(zhǎng)較認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮好學(xué),威信較高,但管理能力還不強(qiáng),有待提高。學(xué)生性格:大部分學(xué)生性格活潑開朗,合群,團(tuán)結(jié)友善,對(duì)人有禮。班主任很不容易,三年級(jí)這個(gè)過渡階段的班主任更不容易,但我相信,只要肯做,沒有做不好的事情。,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,向第一奮斗!四、工作重點(diǎn)德育(1)、狠抓班風(fēng)、班紀(jì);(2)、以豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生力爭(zhēng)上進(jìn);(3)、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn);(4)、抓好班級(jí)的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教育工作;(5)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、教育,、管理能力;(6)、結(jié)合各種節(jié)日,進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育;智育(1)、成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),即要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;(2)、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);(3)、開展寫好字,讀好書,的活動(dòng)。有自己的班歌《不要認(rèn)為自己沒有用》,讓孩子們從小對(duì)自己有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),明確自己該怎么做。但衛(wèi)生意識(shí)比較差,良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。所以存在著學(xué)習(xí)上的“貧富懸殊”。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:三年級(jí)共有33名學(xué)生。元月:慶祝元旦期末考試這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。十月:重新選舉班干。制定班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度。抓好班主任的日常工作。課堂紀(jì)律了解學(xué)生思想狀況,充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。三、具體措施(一)、常規(guī)教育方面由于是新接的班級(jí),加上學(xué)生度過了兩個(gè)月的暑假,他們不能很快再次進(jìn)入學(xué)習(xí)角色,我會(huì)在生活中進(jìn)行有序的引導(dǎo),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,使學(xué)生能夠及早適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,充分利用班會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,做到見了師長(zhǎng)熱情問好,上下樓梯
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