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一年級下學(xué)期工作總結(jié)(文件)

2025-11-12 23:37 上一頁面

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【正文】 個月跳繩情況、驗收古詩、驗收弟子規(guī)都是小組長的事,同時中隊干部要全程監(jiān)督并驗收小組長的。集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。當(dāng)他們有困難的時候,我總是耐心地幫助他們。通過個別交流、通過家長經(jīng)驗經(jīng)驗交流會等形式發(fā)揮他們的指責(zé)和作用。家長們之間的良性交流促進了班級工作,本學(xué)期至今我班孩子師生在校共同集體閱讀圖書十本:《不一樣的卡梅拉》系列九本,《爺爺一定有辦法》一本,全班集體家長親子閱讀四本書:《小豬西里呼?!贰缎∝i西里呼嚕和他的弟弟》《蘋果書上的外婆》《五毛錢的愿望》,已經(jīng)買來了三本《時代廣場的蟋蟀》《電話里的童話》《小布頭奇遇記》暑假看,截至目前,整個一年級階段親子閱讀共十本書,每天看幾頁,積少成多,不僅提高和孩子們識字和閱讀能力,而且還大大高了親子關(guān)系和家長關(guān)注孩子讀書、閱讀的責(zé)任。班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,讓會在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。1、堅持規(guī)范的升旗儀式。二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、藝術(shù)節(jié)等有利契機,通過舉行中隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。加強安全教育。我根據(jù)少先隊工作計劃,認認真真地完成了少先隊工作。通過這四個方面的引導(dǎo)。三、努力提高學(xué)生的各種安全意識學(xué)生安全是班級工作順利開展的必要條件,本學(xué)期我時刻對學(xué)生進行安全教育,(校內(nèi)外安全、交通安全、健康衛(wèi)生安全等)在不知不覺中讓學(xué)生的安全意識也逐漸加強了起來。五、對學(xué)生進行德育教育,積極組織學(xué)生參與了學(xué)校大隊部開展的各項活動。、守紀律、關(guān)心他人的好孩子,爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊員。在今后的工作中,我將總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,再接再厲,開拓創(chuàng)新,加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強少先隊理論研究力度,為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻。我們班學(xué)生絕大多數(shù)來自農(nóng)村、外地,有的同學(xué)見到中隊輔導(dǎo)員會顯得拘束,貌似接近,實則陌生;個別同學(xué)一聽到加強管理,嚴格要求之類的話,心里就緊張,有心理話不愿也不敢向中隊輔導(dǎo)員吐露。抱著這樣一種真誠的態(tài)度,和同學(xué)們交流思想,打開了同學(xué)們心扉,消除師生間隔閡,縮小了感情距離,建立了師生間友好、和諧的關(guān)系,有利于充分發(fā)揮他們的積極性,提高同學(xué)們的自覺性,使其能主動地與老師配合,共同搞好班級管理工作,增強了班級的凝聚力、創(chuàng)造力。平時,我總是有事和同學(xué)們商量,廣泛聽取大家意見,從不把個人意志強加在他們頭上。三、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作一個后進生,除了需要批評、教育,還需要溫暖、關(guān)心、理解和尊重。本學(xué)期以來,在老師和同學(xué)們的共同努力下,班級的各項工作取得了一些成績。二、加強理想教育,努力培養(yǎng)“四有”人才我在中隊輔導(dǎo)員的工作中,始終堅持把思想品德教育放在首位,通過開展立志成才、革命傳統(tǒng)教育、開展學(xué)雷鋒創(chuàng)先爭優(yōu)等系列活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大理想,努力培養(yǎng)“四有”新人。學(xué)生是班級的主人,班級建設(shè)人人有義務(wù),班級榮譽個個有責(zé)任。中隊輔導(dǎo)員不僅是同學(xué)們的師長,而且也是同學(xué)們思想上的朋友。如有不足之處請各位老師給予批評指正。做好校園文化,班級展板的宣傳活動。通過多種途徑,利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日如“中秋節(jié)”、“重陽節(jié)”“國慶節(jié)”等對學(xué)生進行愛國主義、集體主義的教育,使他們能做到尊敬長輩,孝敬長輩,在校做個好學(xué)生,在家做個乖孩子。四、培養(yǎng)班級小干部,工作有成效班干部是班級管理的小助手,本學(xué)期重點培養(yǎng)了6個幫助管理班級的小干部,讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。在六一兒童節(jié)又有15名少先隊員,光榮的加入了少先隊。針對一年級學(xué)生少先隊意識薄弱,對紅領(lǐng)巾的意義不明確,這一實際,我主要利用少先隊活動時間給他們講:。回顧短暫的工作時間里,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進取。行為規(guī)范教育。新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練。2、堅持“文明禮儀監(jiān)督崗”“衛(wèi)生監(jiān)督崗”“紀律監(jiān)督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。本學(xué)期來,我校少先隊工作認真貫徹、落實第五次全國少代會精神,按照“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,按照《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求,結(jié)合本校實際情況,以文明禮儀伴我健康成長為主旋律,努力探索少先隊工作,在一步步堅實的邁進中工作:一、塌實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。通過一系列的工作,使學(xué)校、家庭密切配合,更好地教育了學(xué)生。凡是要做動員工作的就找她,比如:倡議孩子們多讀書、買書、收班費、買獎品、背國學(xué)的好處的宣傳都找她。家長主動建立了班級,群里的家長本著建立一個“健康向上的班集體為目標(biāo),”發(fā)表健康輿論,交流正確向上的經(jīng)驗、思想,互通有無等,極大地促進了班級工作,到目前為止,Q群運行良好,而且還吸引了我班以外的家長和內(nèi)地家長加入,為班級建設(shè)起到了促進作用。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更是傾注了更多的愛和心血。每天早及放學(xué)了就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作,指定幾個孩子分別負責(zé)擦黑板、窗臺,負責(zé)關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)門,任務(wù)責(zé)任到位,這樣工作既輕松質(zhì)量又高;安排學(xué)生值日時也是任務(wù)到人而且規(guī)定時間:4:30必須掃完、掃徹底,不行第二天罰掃,結(jié)果都能按時保質(zhì)保量完成,學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成
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