【正文】 民族。我國目前還處于社會主義初級階段。“青春不停步，永遠(yuǎn)跟黨走”我們是五月的花海，用青春擁抱時代，我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來。學(xué)習(xí)五四精神心得5五四運(yùn)動，是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運(yùn)動、一場偉大的思想解放運(yùn)動和新文化運(yùn)動。黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民的奮斗實(shí)踐，使五四精神不斷升華。全面建設(shè)小康社會的實(shí)踐離不開科學(xué)理論的指導(dǎo)，現(xiàn)代化建設(shè)離不開科學(xué)文化的武裝。青年一代要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力，充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛力，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的偉大實(shí)踐，在不斷認(rèn)識和把握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上，勇于創(chuàng)造，善于創(chuàng)造，不斷地有所發(fā)展、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界，美好的人生追求，也是成就事業(yè)的前提。在全面建設(shè)小康社會的歷史進(jìn)程中，中國青年運(yùn)動必將譜寫更加光輝的篇章。重提五四愛國運(yùn)動，發(fā)揚(yáng)五四精神對于我們當(dāng)代大學(xué)生還是有著重大意義的。同時在我們步入社會的時候，遵守社會的各種規(guī)章制度，做一名遵紀(jì)守法的良好公民，也是一種愛國主義行為。五四精神迫切要求我們學(xué)習(xí)，然而在深化五四精神的認(rèn)識之前，我想我們更應(yīng)該增強(qiáng)三種意識：一是增強(qiáng)政治意識。作為學(xué)生干部，我們需要比一般同學(xué)更具有政治覺悟性。通過五四精神以及科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，提升自身學(xué)習(xí)和工作能力。二是增強(qiáng)機(jī)遇意識。她貫徹落實(shí)的每項(xiàng)政治任務(wù)都指引著我們不斷前進(jìn)。90年以來，我們從不同的角度重溫歷史，緬懷先烈，詮釋歷史，傳揚(yáng)著那種自強(qiáng)不息、廣開言路、堅(jiān)持首創(chuàng)的精神。是的，作為大學(xué)生的我們，應(yīng)當(dāng)如何認(rèn)識愛國主義，怎樣用我們的切實(shí)行動來實(shí)踐愛國主義？在生活中，我們并非要為發(fā)揚(yáng)愛國主義而做出一場哄哄烈烈的愛國行動，我們應(yīng)實(shí)事求是，從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，從為人民服務(wù)，為國家的經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)。很多人也都認(rèn)為五四精神只是一個時代的精神，已經(jīng)過時了，對于我們也沒有很大的現(xiàn)實(shí)意義了。要把個人的命運(yùn)同祖國的命運(yùn)聯(lián)系在一起，把個人的追求融入全民族的共同理想中，自覺服務(wù)祖國和人民，無私奉獻(xiàn)社會，艱苦奮斗，不懈進(jìn)取，在火熱的社會實(shí)踐中創(chuàng)造出無悔的青春、永恒的青春。當(dāng)代青年要肩負(fù)起歷史使命，就要甘于奉獻(xiàn)。當(dāng)代青年要肩負(fù)起歷史使命，就要善于創(chuàng)造、全面建設(shè)小康社會是前無古人的事業(yè)，在這一偉大實(shí)踐中，有大量新課題需要去解決，有大量新任務(wù)需要去完成。在新的歷史條件下發(fā)揚(yáng)五四精神，就要堅(jiān)持以xxxxx和“****”重要思想為指導(dǎo)，在全面建設(shè)小康社會的偉大實(shí)踐中譜寫青年運(yùn)動的嶄新篇章。中國共產(chǎn)黨成立后，中國青年運(yùn)動確立了正確的方向，在革命、建設(shè)和改革的各個歷史時期，一代又一代先進(jìn)青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為爭取民族獨(dú)立和人民解放，為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)和人民幸福，進(jìn)行了不懈奮斗，建立了卓越功勛。作為大一新生的我們，更應(yīng)該懷著一顆感恩的心去創(chuàng)造更加美好的未來。黨和國家十分關(guān)心青少年的成長和事業(yè)發(fā)展，他們說“青年人是祖國的未來和希望”黨中央的殷切關(guān)懷我們會銘記在心。我們?yōu)榇蓑湴粒覀兏鼞?yīng)該學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)。偉大的五四精神激勵著一代又一代的革命青年強(qiáng)烈的愛國熱情。_伍向東交民巷進(jìn)發(fā)，遭到使館巡捕的阻攔，轉(zhuǎn)而來到趙家樓胡同曹汝霖的住宅，學(xué)生沖入曹宅，曹汝霖急忙躲藏起來，已在該處的章宗祥受到學(xué)生痛打，曹宅也被焚毀，軍警當(dāng)場逮捕了二十多名學(xué)生?！拔逅摹边\(yùn)動所體現(xiàn)的愛國主義精神，是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動寫照，所有中華兒女都應(yīng)萬分珍視，大力弘揚(yáng)這筆寶貴的精神財(cái)富。親身感受到了黨對我們青年的關(guān)懷、重視與栽培。同時也是現(xiàn)代中國青年運(yùn)動的發(fā)端，正是在五四運(yùn)動中，中國青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺。2009年的今天是五四運(yùn)動90周年紀(jì)念日，而這一年，又將是我們新一輪改革開放的第一年。有多少昨日已過去，明日遙不可及，唯有抓住今天才能從容的回望過去，自信的望未來。我們有幸生活在一個和平幸福的年代。“五四”運(yùn)動的先驅(qū)——李大釗這樣說過：“歷的事件與人物，是只過一趟的，是只演一回的”，但“此一回的演行，乃永久存在”。1919年的5月4日，為了驅(qū)散籠罩神州大地的陰云，為了祖國的獨(dú)立和自由，北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓，云集_他們打出“誓死力爭，還我青島”、“收回山東權(quán)利”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎，勿為瓦全”等口號，并火燒曹宅，引發(fā)“火燒趙家樓”事件。學(xué)習(xí)五四精神心得2歷史長河大浪淘沙，送走過多少歲月。五四運(yùn)動，你為我們帶來的先進(jìn)思想，是我們不再如以前一樣迷茫。試問一下，在當(dāng)今社會又有多少人能夠做到這樣呢?首先，在學(xué)習(xí)中，我國的教育模式是應(yīng)試教育，一切都以老師所說為準(zhǔn)，一切都以書本作為基礎(chǔ)。五四運(yùn)動，我們可以把它作為一種風(fēng)尚，一種傳揚(yáng)新知識、新文化的潮流。第四篇：學(xué)習(xí)五四精神心得體會學(xué)習(xí)五四精神心得體會學(xué)習(xí)五四精神心得1眾所周知，五四運(yùn)動是一場偉大的反帝反封建的愛國運(yùn)動。要不斷加強(qiáng)思想政治教育工作，引導(dǎo)廣大青年堅(jiān)定理想信念，形成健康向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)自強(qiáng)不息的奮斗精神，養(yǎng)成熱愛人民的深厚情感，培育青年學(xué)生正直、善良、誠實(shí)、守信等基本道德觀念。武漢大學(xué)思想政治教育理論課教師表示，要深入學(xué)習(xí)貫徹總書記講話精神，堅(jiān)持以理想信念教育為核心，用中國特色社會主義理論體系武裝青年，用社會主義核心價值體系引導(dǎo)青年，用社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就激勵青年，用愛國主義旗幟感召和凝聚青年，激發(fā)青年學(xué)生的奮斗熱情?！薄緲淞⒗硐?激發(fā)潛能 錘煉高尚品行】胡錦濤總書記在講話中指出，理想是指引人生的燈塔，青年時期牢固樹立遠(yuǎn)大理想，人生道路就會越走越寬廣，無論遇到怎樣的艱難險(xiǎn)阻，都能義無反顧、勇往直前?！霸谛Ｆ陂g，我積極參加各類科技創(chuàng)新比賽，并申請了自己的專利項(xiàng)目，我在創(chuàng)新中成長，更在創(chuàng)新中發(fā)展。這對我是莫大的鼓舞和激勵，我已經(jīng)嘗到了自主創(chuàng)業(yè)的甜頭，今后我還要更加努力。各地高校師生在認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記講話精神后表示，要在學(xué)習(xí)和工作中，堅(jiān)持開拓創(chuàng)新、勇立潮頭，不斷發(fā)揮創(chuàng)新熱情、迸發(fā)創(chuàng)新活力。四川大學(xué)學(xué)生黨員說，總書記的講話深化了我們對“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”五四精神的認(rèn)識，我們要用激情、青春、智慧和力量創(chuàng)造于無愧于時代、無愧于人民、無愧于歷史的業(yè)績，用奉獻(xiàn)和奮斗成就一番新的事業(yè)。南開大學(xué)學(xué)生說，作為當(dāng)代大學(xué)生，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識，積極投身社會實(shí)踐，盡情展現(xiàn)人生價值?！鄙綎|大學(xué)2008級本科生徐倩也即將奔赴山西支教。四年里學(xué)到了很多理論知識，我做好了充分的準(zhǔn)備。”南京醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)七年制學(xué)生相俐至激動地說，“作為醫(yī)學(xué)生，我要努力成為優(yōu)秀的臨床醫(yī)生，救助患者；做實(shí)事求是的醫(yī)學(xué)研究者，在科學(xué)領(lǐng)域中收獲驚喜；做促進(jìn)社會進(jìn)步的志愿者，促進(jìn)大眾健康水平和衛(wèi)生知識水平。胡錦濤總書記的話，使其感同身受，他認(rèn)為，苦難是人生中的一筆寶貴財(cái)富，真正經(jīng)歷苦難、戰(zhàn)勝苦難的人才能真切體會到這句話的含義。第三篇：五四講話精神學(xué)習(xí)高校師生深入學(xué)習(xí)胡錦濤總書記五四重要講話精神【艱苦奮斗 百折不撓 投身基層實(shí)踐】胡錦濤總書記在講話中提出，沒有艱苦奮斗精神的民族難以自立自強(qiáng)，沒有艱苦奮斗精神的國家難以發(fā)展進(jìn)步，沒有艱苦奮斗精神的青年難以擔(dān)當(dāng)重任。在未來一年的支教工作中，我們計(jì)劃通過建立網(wǎng)絡(luò)公益平臺，為支教學(xué)校搭建信息橋梁，積聚資源，將社會力量與資源與支教學(xué)校實(shí)際需求做好對接。我們青年人可以成為保護(hù)“美麗家園”的環(huán)保斗士，可以成為服