【正文】 共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。我們根據(jù)幼兒特點，從“五大領域”全方位的為幼兒供給所需知識。但我們愿意化壓力為動力，力爭將本學期的工作做到最好，為幼兒園建園十周年慶典及經(jīng)過省一級幼兒園評估交上一份滿意的答卷。我們正好能夠抓住這個契機，經(jīng)過鍛煉得到提高。教師都要努力提高教育實踐及理論學習的本事，要善于與同事、與同行、與領導、與家長進行交流反思，爭取做一名反思型、研究型的教師。雙語教育：加強日常英語活動的開展，提高帶班教師英語水平和配班本事。四、不斷探索，努力鉆研，建構班級教育特色我班作為音樂課題的試點班，應當具有必須的示范性，我們將繼續(xù)探討幼兒園音樂活動的組織與實施。還有許多家長提出許多建設性的提議，我們都將于本學期實施。尤其是進一步完善班級教師與家長的約訪制度，提高約訪效率，增加約訪人數(shù)，經(jīng)過和家長的約訪加強家園溝通，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，進一步提高家長對園本課程的了解。針對幼兒年齡特點、班級實際情景制定確實可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的本事。用母親般的愛溫暖、愛護每個孩子，促進孩子身心健康、富有個性的發(fā)展。如很簡單的一件事情：穿脫衣服，在幼兒園孩子們都能做好自我的事情，可反饋過來的卻是要家長幫忙才能完成。還有個別家長問我：幼兒園為什么不教孩子識字、寫字識字到中班后已經(jīng)開始進行，是在游戲中進行，學習認識一些簡單的字。關注幼兒社會性的發(fā)展，促進幼兒良好個性、情感的養(yǎng)成。喜歡并能進取參加各種身體鍛煉活動，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習慣。這不單單是玩，重要的是在玩中學到了知識，在玩中得到了樂趣，語言等本事相應的也得到了發(fā)展。加強對幼兒進行安全教育。明白安全的基本常識及自我保護方法，會處理可能遇到的簡單危險。起床后能自我穿衣服、疊被子，自我檢查手、足有無異常。明白天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。運用故事活動、兒歌活動(繞口令)、談話活動等多種形式，培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展本事。學習使用比較、分類、排序、測量等方法。游戲活動中能按自我的意愿選擇游戲，和同伴友好、協(xié)商一齊玩。做好值日生工作，做好教師的小幫手。加強檢查、指導。四、家長工作反饋家長對園工作的提議、意見，協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作，促進幼兒園工作的進一步發(fā)展，同時對幼兒園管理，保教工作起監(jiān)督、促進作用。密切家園聯(lián)系，構成有效教育合力。新學期，對家長來說蘊含著新的期望，對教師來說，面臨新挑戰(zhàn)。加強幼兒自我服務的同時并能簡單的為他人服務逐漸構成了具有相對趨向的班級發(fā)展特點，主要有以下幾個方面的優(yōu)缺點：優(yōu)勢表現(xiàn)：（1）個性發(fā)展較好。（3）活躍、好動，喜愛參與體育活動。進入中班，我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強，大部分幼兒能較好的聽取教師的意見，控制自我的行為，遵守班級常規(guī)。其它個別情景：（1）我班有個別幼兒，交往本事較弱、不能主動與人溝通。（2）我班有個別幼兒，生活自理本事發(fā)展尚慢，還不會自我穿脫衣服，進餐也需要教師給予幫忙。日常經(jīng)過多種途徑與家長交流，建立起了良好的溝通平臺。二、本學期培養(yǎng)目標動作技能：（1）鼓勵幼兒進取勇敢地參加體育活動，不怕困難。（5）學會使用簡單的操作工具和材料，主動參加各種手工活動。（4）學會收拾整理玩具物品，不亂扔廢棄物，不隨地吐痰，不亂寫、亂畫。（4）認識日常生活中的安全標識，明白如何注意安全，懂得簡單交通規(guī)則，注意安全。（1）主動運用語言與別人交往，大膽運用詞匯，體驗語言交流對自我的意義。（4）引導幼兒明白能從圖書、電視、廣播、口頭交流等途徑得到許多信息，從中獲得知識、感受歡樂。（三）社會性發(fā)展社會性認知（1）了解社會生活中的主要規(guī)則，認識常見的交通工具，明白遵守交通規(guī)則。（2）我于關注周圍的人和事，樂意完成成人交代的任務。三、具體措施：（一）根據(jù)幼兒園的教學大綱和本班的班務計劃的要求，教師認真?zhèn)湔n、鉆研教材，勇于創(chuàng)新，不斷的改善和提高教學質量。四、家長工作：（一）做好家園共育欄的定期更換工作，針對實際情景主動及時地與家長溝通、聯(lián)系，交流教育心得。（四）鼓勵家長進取參加幼兒園里舉辦的各項活動，更好的了解幼兒的情景。最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全，及時排除不安全因素。知道當身邊出現(xiàn)火災、地震等危險情況時該如何自救，明白安全門的作用。讓孩子們樹立“我是中班小主人”的思想意識，使孩子們能主動參與到共同維護班級環(huán)境的活動中來，同時注重幼兒良好的生活常規(guī)的培養(yǎng)。同時要求全體班級成員在日常生活中，也要時時處處留心孩子的一舉一動，真正成為有心人。把教育貫穿到幼兒一日生活當中，按幼兒園規(guī)定的進度優(yōu)質高效的完成各科教育目標，做到活動后及時總結反思，爭取每節(jié)課上成優(yōu)質課，積極配合園領導為幼兒園發(fā)展謀利。不定期地與家長聯(lián)系，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們樂樂二班全體班級教育成員堅信：只要我們努力，我們一定可以出色地完成任務，并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心，換取每個家長的放心。邀請家長積極參與到教學活動中去，與教師共同商討、策劃教育計劃。在這學期里，我們還將一如既往地做好如下工作：熱情接待家長，認真收集家長反饋意見，虛心采納合理建議。同時，跟進活動中的工作，如擦汗，讓幼兒自己也養(yǎng)成習慣，發(fā)現(xiàn)自己出汗了能主動找老師幫忙擦或找小朋友互相幫擦汗，最大限度地預防疾病的侵擾。認真貫徹落實幼兒一日生活作息制度，做到銜接緊湊。二、保質保量地做好保育工作（一）在保育工作方面，積極創(chuàng)設健康衛(wèi)生的班級環(huán)境：班級教師之間積極交流，達成共識，共同維護班級衛(wèi)生，給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。為了保質保量的做好各項教育教學工作，促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展，根據(jù)幼兒園工作計劃，結合本班的實際情況，這學期，我將從以下幾個方面開展工作：一、切實做好安全教育工作，將安全工作擺在首位 孩子的安全是做好一切工作的前提條件，因此，我們?nèi)w班級成員都將樹立高度的責任心，將安全工作落到實處，具體做法如下：創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境。（二）與家長經(jīng)常堅持聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，挑選貼合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務。堅持正面教育和嚴格要求相結合，注意個別教育和隨機教育，使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。（2）不怕黑暗，不怕陌生人，遇到困難明白尋求幫忙，自我能做的事自我做。（3）認識周圍生活中簡單符號和標號。（2）能發(fā)現(xiàn)并講述周圍生活中的完美事物，并能用多種形式大膽表現(xiàn)自我的感受與現(xiàn)象。（3）喜歡讀圖書，能從閱讀活動中體會到歡樂，愿意與別人交流自我的感受。（2）有目的、有順序地觀察周圍常見事物，能對事物進行連續(xù)觀察，能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化。（2）既學會“學習保護自我不受傷害”也要注意不傷害別人。（2）繼續(xù)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成正確的盥洗習慣，逐步學會自理大小便。（3）學習單手、雙手向前上方用揮臂擲物。家長教育觀念仍有待提高經(jīng)過日常觀察、和家找溝通，我們了解到一些家長或是忙于工作，或是教育意識不強，對于孩子的日常教育仍有一些觀念上的誤區(qū)。措施：在與家長溝通的同時，在班內(nèi)進取鼓勵他們自我動手，幫忙他們獲得自我服務的成功體驗，促進他們生活自理本事的提高。與其它幼兒之間的距離正逐步拉大。（2）與操作活動中的活躍氣氛相比，我班幼兒對于一些安靜的活動興趣不高。幼兒總體體質水平有較大幅度提高。（2）好奇心強，樂于表現(xiàn)。一、班級情景分析經(jīng)過一年多的學習和生活，孩子們在自我原有基礎上都有了不一樣程序的提高。經(jīng)過家長學校專題資料，與家長探討教育話題，達成教育共識。及時與家長了解幼兒在家情景，反饋幼兒在園情景，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，徹底解決家長的后顧之憂，明確教育目標要求，到達家園教育一致。向家長宣傳衛(wèi)生知識、衛(wèi)生保健、科學育兒等有關知識。1每周五定為玩具自帶日和勞動日，讓幼兒開心、歡樂的與小朋友分享。愛祖國、愛國旗，明白祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。進取參加戶外體育活動，玩運動器械時不爭不搶，愛護體育器械。激發(fā)幼兒對周圍事物、現(xiàn)象的興趣，能用多種感官探索周圍環(huán)境。鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進行活動。引導幼兒用適當?shù)谋磉_方式，用不大不小的聲音與人交談，遵守公共秩序，愛護公共衛(wèi)生。安靜進餐、飯后主動漱口、擦嘴。能夠有序排隊不擁擠、不推小朋友。大膽地表達自我的愿望、主動與人交往，愿意了解社會生活、愛護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為。對科技活動有主動探索的愿望。結合日常生活，開展安全教育，提高自我保護的意識和本事。在一日生活中，以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學習自律，樹立規(guī)則意識。問題是你要配合我們，回家不要再喂孩子吃東西，孩子過飽問題就接踵而來，造成積食、發(fā)燒。交往本事提高許多，樂于幫忙他人，學會了分享，喜歡運動。經(jīng)過形式多樣的活動，促進幼兒全面素質的發(fā)展。幼兒園中班下學期工作計劃范文3新學期我們班兩位教師將加強政治學習，提高自我思想政治素質，樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。在本學期，我們將鼓勵家長走進我們的課程，展現(xiàn)自我的才藝。重點為豐富幼兒舞蹈語匯、肢體表現(xiàn)本事、唱歌等方面。如提高對幼兒的觀察評價本事方面，我們將盡量在學期初就思考好本學期的觀察重點，設計適宜的檢核表，在分析評價方面加強研究。