【摘要】將心比心【教學(xué)目標(biāo)】。,體會(huì)“將心比心”這一成語(yǔ)的意思。?!窘虒W(xué)重、難點(diǎn)】引導(dǎo)學(xué)生懂得在生活中與人相處應(yīng)將心比心。【教學(xué)時(shí)間】1課時(shí)。【教學(xué)過(guò)程】一、談心導(dǎo)入導(dǎo)入:同學(xué)們,老師拿到課文已經(jīng)讀了很多遍,始終被一個(gè)字深深感動(dòng)了,想知道這是什么字嗎?(板書(shū)“心”),看到這個(gè)心,你想說(shuō)什
2025-12-02 14:19
【摘要】尊嚴(yán)教學(xué)目標(biāo):6個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)14個(gè)生字。正確讀寫(xiě)“尊嚴(yán)、逃難、善良、樸實(shí)、款待、例外、喉結(jié)、贊賞、捶背、僵硬、許配、面呈菜色、狼吞虎咽、疲憊不堪、骨瘦如柴”等詞語(yǔ)。,復(fù)述課文。、動(dòng)作、語(yǔ)言的句子,從中感悟人物形象,懂得什么是尊嚴(yán)。教學(xué)重難點(diǎn):“富有”的真正含義,做有尊嚴(yán)的人。,時(shí)刻維護(hù)自己的尊
【摘要】8.將心比心教學(xué)要求:,體會(huì)生活中只有將心比心,才會(huì)使人與人之間多一些寬容與理解。、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)重、難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生懂得在生活中與人相處應(yīng)將心比心。教學(xué)課時(shí):一課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入,揭示課題。同學(xué)們,在生活中我們經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情況:當(dāng)你坐在擁擠的公交車(chē)上時(shí),
【摘要】全神貫注教學(xué)目標(biāo)1.理解課文內(nèi)容,體會(huì)“全神貫注”的含義,學(xué)習(xí)羅丹做事心神專(zhuān)注、投入的精神。2.在結(jié)合課文分段、歸納段落大意的基礎(chǔ)上,弄清段與段之間的聯(lián)系。3.學(xué)會(huì)本課生字新詞,練習(xí)用“祝賀”、“莫名其妙”造句。4.有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1.結(jié)合課文內(nèi)容體會(huì)全神貫注的含義,理解課文結(jié)尾一段話。2.了
2025-12-04 00:20
【摘要】教案人教版四年級(jí)語(yǔ)文《大自然的啟示》導(dǎo)學(xué)案 【教材理解】 《大自然的啟示》是人教版小學(xué)語(yǔ)文第八冊(cè)第三單元的一篇略讀課文,本單元圍繞“大自然的啟示”這一主題安排了四篇課文,它們分別從多角度、多層面地...
2025-01-15 05:51
【摘要】四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文大自然的啟示400字(5篇) 一天晚上,我到外面玩。突然,我看到灌木叢中有兩個(gè)亮閃閃的“珠子”,我連忙拿手電筒一照,呀,原來(lái)是只野貓。 為什么貓會(huì)有如此強(qiáng)大的...
2025-04-05 12:03
【摘要】1 四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案——小四下語(yǔ)文園地三 習(xí)作(xízuò)“大自然的啟示” 教學(xué)(jiāoxué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生能清楚的表達(dá)(biǎodá)自己從大自然中受到的啟示。 2、讓學(xué)生...
2025-08-06 00:27
【摘要】父親的菜園設(shè)計(jì)理念本設(shè)計(jì)把著力點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力上,讓學(xué)生在積極主動(dòng)的閱讀活動(dòng)中,去理解和感悟“父親”的精神。按照“提出疑問(wèn)—梳理問(wèn)題—自己探究—合作交流—解決問(wèn)題”的過(guò)程組織學(xué)習(xí),把朗讀課文、交流感受整合在思考與解決問(wèn)題中,發(fā)展學(xué)生語(yǔ)言和思維。教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)生字、新詞;2.學(xué)習(xí)從課文內(nèi)容體會(huì)思想的方法
2025-12-02 14:18
【摘要】漁夫的故事教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)8個(gè)生字。2.理解課文內(nèi)容,體會(huì)漁夫是怎樣用智慧戰(zhàn)勝魔鬼的。3.理清文章脈絡(luò),簡(jiǎn)要地講述課文內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)理解課文內(nèi)容,體會(huì)漁夫是怎樣用智慧戰(zhàn)勝魔鬼的。教學(xué)難點(diǎn)理清文章脈絡(luò),簡(jiǎn)要地講述課文內(nèi)容。教學(xué)準(zhǔn)備1.師:多媒體故事畫(huà)面或掛圖及閱讀要求、《一千零一夜》、小黑板;2.生:《一千
【摘要】一、教學(xué)要求,學(xué)習(xí)蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)中少年兒童的機(jī)智勇敢和愛(ài)國(guó)主義精神。。。會(huì)用“宛轉(zhuǎn)”、“興致勃勃”造句。。二、教學(xué)重點(diǎn)“夜鶯”的孩子是怎樣幫助游擊隊(duì)殲滅一伙德國(guó)法西斯強(qiáng)盜的。。三、課前準(zhǔn)備:課件。四、教學(xué)時(shí)間:二教時(shí)。五、板書(shū)設(shè)計(jì):
2025-12-04 10:52
【摘要】教學(xué)要求:,學(xué)習(xí)蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)中少年兒童的機(jī)智勇敢和愛(ài)國(guó)主義精神。。。會(huì)用“宛轉(zhuǎn)”、“興致勃勃”造句。。教學(xué)重點(diǎn):“夜鶯”的孩子是怎樣幫助游擊隊(duì)殲滅一伙德國(guó)法西斯強(qiáng)盜的。。課前準(zhǔn)備:課件。教學(xué)時(shí)間:二教時(shí)。第一教時(shí)
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)本課生字。積累本課詞語(yǔ)。2.有感情地朗讀課文。體會(huì)作者在三位親人去世后捐獻(xiàn)角膜的過(guò)程中的情感和認(rèn)識(shí)上的變化。3.學(xué)習(xí)作者一家人正確對(duì)待死亡,自愿死后捐贈(zèng)器官,為他人造福的崇高精神。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):體會(huì)作者在三位親人去世后捐獻(xiàn)角膜的過(guò)程中的情感和認(rèn)識(shí)上的變化。教學(xué)用具:投影儀、小
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):,培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)大自然。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),否則就會(huì)受到大自然的懲罰。。,懂得作者是怎么樣積累材料的。。教學(xué)準(zhǔn)備:出示黃河流域示意圖。教學(xué)課時(shí):二課時(shí)第一課時(shí)一、學(xué)習(xí)“預(yù)習(xí)”部分。???變成什么樣子?二、提示課題。
2025-12-02 14:17
【摘要】父親的菜園教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)8個(gè)生字。2.有感情地朗讀課文。感受并學(xué)習(xí)父親的勤勞和執(zhí)著。3.積累并學(xué)習(xí)描寫(xiě)人物言行的語(yǔ)句。教學(xué)準(zhǔn)備1.文字幻燈片。2.補(bǔ)充閱讀材料。教學(xué)過(guò)程一、讀題設(shè)疑,整體感知1.(板書(shū)課題:父親的菜園)讀一讀,大膽推測(cè)一下,為什么叫《父親的菜園》?2.到底誰(shuí)的推測(cè)正確呢?讓我們快速讀課文
【摘要】第一課時(shí)教學(xué)目的:,激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài)。。3.感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。教學(xué)重點(diǎn):、內(nèi)洞的特點(diǎn)以及作者是怎樣把由外洞進(jìn)入內(nèi)洞的過(guò)程寫(xiě)具體的。。教具準(zhǔn)備:介紹雙龍洞的VCD,課文錄音帶教學(xué)方法:自學(xué)法朗讀感悟教學(xué)過(guò)程: